精選長(zhǎng)大的煩惱作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的長(zhǎng)大的煩惱作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇1
“I think I can fly……”一段優(yōu)美的旋律隨風(fēng)飄入我的耳中。原來，母校在為六一兒童節(jié)排練節(jié)目。是啊，我已經(jīng)告別了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日子了，那個(gè)節(jié)日也已經(jīng)不再屬于我了。
“六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，多少歡笑和淚水都已化作了過眼云煙……”聽到這幾句詩(shī)朗誦，淚水已經(jīng)控制不住地從我的臉上掉在了地上。六年，六年！在這以前，我從沒有想過離開我的母親，離開那個(gè)我所依戀的地方，離開那個(gè)充滿了歡樂的日子。可是現(xiàn)在，一陣寂寞的酸辛從我的心底涌了出來，化成淚水溢出了眼眶。
回到家，正在小小學(xué)六年級(jí)的鄰居憶涵和齊飛涌上來，七嘴八舌地說著自己為明天六一節(jié)做的準(zhǔn)備。我羨慕在說：“你們真好！”她們聽后卻搖著頭說：“這算什么，你們中學(xué)才好呢，有運(yùn)動(dòng)會(huì)，有越野賽，我們什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大呢？”嘆了口氣，我轉(zhuǎn)身便回到了自己的房間去了。長(zhǎng)大？長(zhǎng)大的世界真的更遼闊，但是我自己的心里所積壓著的煩惱誰(shuí)又能夠知曉呢？我向往長(zhǎng)大，卻又害怕神態(tài)自若，但是無(wú)論如何，我得面對(duì)長(zhǎng)大，可是我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望：再過一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)，找回自己那個(gè)失去的童年！
打開電腦，隨手占開自己最喜歡的游戲，它是唯一使我感到快樂的辦法。可是，這也讓我捻了，小小的城堡里到處都是那慶祝六一的標(biāo)語(yǔ)！噢，長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！
無(wú)奈地打開軟件，隨便找到一個(gè)好友，劈頭蓋臉地問了一個(gè)可愛的問題：“長(zhǎng)大，是不是意味著不再擁有屬于自己的兒童節(jié)？”那邊久久沒有回音。我吞下一口水，正想關(guān)上電腦，卻突然收到了回信：“長(zhǎng)大，意味著放棄，放棄你的幼稚，放棄你的純真，放棄自己的桀驁不遜，放棄自己的訂折不彎……當(dāng)然，還要放棄自己的童年，放棄自己的兒童節(jié)。放棄白雪公主，放棄灰姑娘，最后，你會(huì)你也會(huì)失去很多……”
關(guān)上電腦，我不停地想著這幾句話，不由地淚流滿面。
收拾書包，看著那些陌生而又熟悉的課本，看著那厚厚的字典，看著那“策馬前途需努力，莫學(xué)龍鐘空嘆息”的座右銘，我不由感到一陣空虛。長(zhǎng)大，難道整天守著這些就是長(zhǎng)大？難道長(zhǎng)大就得放棄快樂、放棄童年？
不！長(zhǎng)大并不只意味著這些！突然，我的內(nèi)心深處響起一句吶喊。我猛然間明白了，長(zhǎng)大，既有酸辛，又有快樂。我長(zhǎng)大了，可以寫出濟(jì)的文字；我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做更多的家務(wù)；我長(zhǎng)大了，擁有了更多的朋友；我長(zhǎng)大了，我在酸辛中快樂成長(zhǎng)！
烏云已經(jīng)散去，露出了一片碧藍(lán)的天空。讓我們敞開自己的心懷，去迎接那燦爛的明天吧！
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，或許會(huì)經(jīng)常遇到很多煩心事
記得小時(shí)候，上著幼兒園，吃了睡，睡了玩，小日子可以說是無(wú)憂無(wú)慮。可隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入小學(xué)階段，作業(yè)越來越多，幼兒園只要八點(diǎn)到校，現(xiàn)在呢？！七點(diǎn)半！在有的關(guān)鍵時(shí)刻還要為和考試而煩惱，就怕考砸了，考砸不可怕，可怕的是卷子要家長(zhǎng)簽名，回家還要被老媽同罵一頓。
那一次，我英語(yǔ)只考了八十三分，看見這個(gè)分?jǐn)?shù)，感覺像天上一陣閃電霹靂，我頓時(shí)傻眼了，我臉上灰暗暗的。到了家，我悄悄走進(jìn)書房，生怕被老媽問成績(jī)。可是也太倒霉了，就在走進(jìn)書房的那一刻被老媽發(fā)現(xiàn)。她見了我便問道：“鄒晨旭，英語(yǔ)考的怎么樣啊？”我支支吾吾地說了出來“我我……考了……八十三分。”我這句話說出來，似乎心中的石頭沒了。我慢慢吞吞地把試卷拿出來遞給了她。“你看看你啊！光聽力就錯(cuò)那么多，能考優(yōu)秀嗎？！每天都給你做中譯英，英譯中，你還錯(cuò)！你看看這都是書里有的，你還錯(cuò)……”我想：唉，可是我已經(jīng)盡力了呀，說了分也不會(huì)回來……我只好灰溜溜地走進(jìn)房間，坐在座位上分析題目。
不僅是學(xué)習(xí)問題，還有生活問題。現(xiàn)在像人也長(zhǎng)高了，以前的衣服也穿不了，我跟媽媽去了兩三個(gè)商場(chǎng)，都沒找的合適我的衣服，我的衣服也越來越難買了。
看來，長(zhǎng)大也有許多煩心事。
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇3
長(zhǎng)大？自從進(jìn)入中學(xué)后，長(zhǎng)大就成為了我腦海中最模糊的概念。長(zhǎng)大好還是壞？作為13歲的初一學(xué)生我只能迷茫地猜測(cè)。
我也知道，長(zhǎng)大不是單純地指身高的增加，它意味著我們心靈變得懂事，變得成熟。在長(zhǎng)大的歷程中，我懂得了許多。
8、9歲的`記憶里，長(zhǎng)大應(yīng)該是美好、神圣的。長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干家務(wù)活，換取父母對(duì)自己的信任長(zhǎng)大了，可以自己一個(gè)人鋪床、疊被子，換取弟弟妹妹們羨慕的目光；長(zhǎng)大了，可以處由支配零花錢，換取一大堆零食與玩具；長(zhǎng)大了，還可以想干什么就干什么。8、9歲的心，永遠(yuǎn)是那么天真，天真這中散發(fā)著一點(diǎn)要愛。
那時(shí)，我們最大的愿望就是能升入六年級(jí)，在操場(chǎng)上驕傲地幫助小同學(xué)完成他們不能辦到的事情。那時(shí)我們還單純地想：幫助別人，快樂自己嘛。升到六年級(jí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的小同學(xué)們?cè)谖覀兿霂椭麄儠r(shí)以最快的速度躲開，有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此，六年級(jí)的我們不再有幫助別人的想法。于是，開始盼望升入中學(xué)。在當(dāng)時(shí)我的印象中，中學(xué)比小學(xué)大，比小學(xué)好，比小學(xué)人數(shù)多，比小學(xué)制備齊全。
現(xiàn)在我真的進(jìn)入了中學(xué)，但卻沒有領(lǐng)會(huì)到多少長(zhǎng)大欣喜。是的，我確實(shí)長(zhǎng)大了，我能邦媽媽干更多的家務(wù)事，我能一個(gè)人鋪床疊被，我能自由地支配零花錢但這些快樂都是建立在長(zhǎng)大無(wú)盡的煩惱之上的。
長(zhǎng)大了，我與父母之間有了代溝，因?yàn)樗麄冎蛔⒅胤謹(jǐn)?shù)而不管我的快樂；許多同學(xué)開始將純粹的友誼扭曲成復(fù)雜的情感，雖然他們還未懂得什么是喜歡，什么是愛。不知什么時(shí)候，我懂得了流行，學(xué)會(huì)了愛美，喜歡在同學(xué)面前炫耀新衣服。
寫到這里，我不禁感到一種淡淡的憂傷。我突然不想繼續(xù)長(zhǎng)大，我想回到小學(xué)回到一年級(jí)，回到幼兒園，天天無(wú)劇組無(wú)慮地生活。
長(zhǎng)大是必然的，我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長(zhǎng)成大人的日子里，能永遠(yuǎn)保持一顆童心。
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