以煩惱為話題作文

時(shí)間：2021-07-30 12:45:54 煩惱我要投稿

以煩惱為話題作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的以煩惱為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以煩惱為話題作文15篇

以煩惱為話題作文1

　　人人都說長大好，長大有什么好呢？長大后，只得到更多父母的羅嗦。我，不希望長大。

　　進(jìn)入初中，就標(biāo)志著我不在是一個(gè)天真任性的小孩子，而是一個(gè)花季少女。

　　唉，越大，煩惱越多。你瞧瞧：每天早晨天不亮就起，到學(xué)校去上早讀，是一節(jié)接一節(jié)啊。好不容易盼到了大半空，可沒說幾句話的功夫，另一個(gè)老師又來了。

　　在學(xué)校里受累，在家里也消停不了。作業(yè)是一本接一本，晚上得“奮斗”到10點(diǎn)半才睡覺。哦，蒼天啊，何時(shí)才能是個(gè)頭啊！

　　你說老師布置作業(yè)多就多吧，連家長也來湊熱鬧！把我的一些寶貝疙瘩書全部收走，活像日軍搶劫中國糧倉一樣。還扔下一些花里胡哨的“壽司”：語文、數(shù)學(xué)、英語等復(fù)習(xí)資料……唉。

　　學(xué)習(xí)緊，考試也不松。一月一小考，三月一大考。還真應(yīng)了某一名人說的：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！還有一“如夢令”為證：苦念考試題目，沉睡不知?dú)w路；天黑才回家，踏入家門深處；分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，激起一片憤怒！

　　這些學(xué)生自編的詩詞絕不夸張。唉，我多想擁有一個(gè)機(jī)器貓，讓它用“按摩椅”消除我身體上的勞累；讓它用“隨意門”消除我精神上的疲乏……

　　唉，成長的煩惱，你真比煩惱還煩惱啊！

以煩惱為話題作文2

　　生活中，煩惱無處不在，相信每一個(gè)人都有煩惱，有的人為學(xué)習(xí)成績而煩惱，有的人為家里的事煩惱，然而我的煩惱是眼睛近視。

　　在讀小學(xué)的的時(shí)候，看到很多人帶著眼睛，有粉色的，有藍(lán)色的，有白色的，看上去很好看，我覺得戴眼鏡很酷，哪天戴上試一試。生活總會(huì)不知不覺的朝著自己意想不到的方向走。平時(shí)沒在意，看電視比較近，看書的燈光比較暗，看電腦時(shí)間長，慢慢眼睛近視了。

　　記得一次去縣城坐公交車，遠(yuǎn)處看過來一輛公交車，旁邊的奶奶問我：“小姑娘，現(xiàn)在開過來的公交車是幾路車？”我看看車頭頂部，感覺是11路車，也好像是17路車，我睜大眼睛看清，還是不確定，媽媽見我沒回答，她對(duì)奶奶說：“這輛車是17路車。”奶奶道謝之后，我覺得需要去眼鏡店測試一下視力。媽媽帶我去測視力——三百多度，配一副眼鏡，紅色邊，黑色的眼鏡框，我喜歡，但是感覺很不適應(yīng)。

　　每一次到體育課，得脫眼鏡，還有日常吃飯喝湯，都要脫眼鏡。記得一次，去英語課，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。老師叫人讀音，叫到我自然就讀錯(cuò)了，心里很后悔忘記拿眼鏡，更后悔不愛護(hù)自己的眼睛，近視真不好！

　　常說眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)好自己的眼睛，不要近視了，對(duì)學(xué)習(xí)工作有很大的影響，帶來很多不便。

以煩惱為話題作文3

　　人生中，有許多不如意的事，也是煩惱的事。今天，老師就讓我們寫一篇關(guān)于這類話題。

　　我有什么煩惱呢？是每次考試降臨，作業(yè)太多，周末沒有時(shí)間玩，整天都要奔波與各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，要完成補(bǔ)習(xí)班老師和班主任老師的作業(yè)。這都不是我的煩惱，我最煩惱媽媽的煩惱。

　　每天早上我還在睡夢中，媽媽就大聲的喊道：“都六點(diǎn)四十了，快起床讀英語。”我裝作沒聽見，翻了個(gè)身，接著做我的美夢，媽媽一把掀開被子說：“都幾點(diǎn)了，還不起來讀英語，我都聽見隔壁家的妹妹在讀英語了。”我大聲說：“煩死了，我起來就是了。”我一邊讀英語一邊穿衣服，媽媽又說道：“快點(diǎn)穿，別磨磨蹭蹭的，早上時(shí)間很寶貴，快動(dòng)起來。”“哎呀”，我不耐煩的叫道。吃早飯的時(shí)候，媽媽說：“別狼吞虎咽的，沒有人跟你搶。”準(zhǔn)備上學(xué)去的時(shí)候，媽媽又嘮叨道：“過馬路的時(shí)候小心點(diǎn)，不要和汽車賽跑，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不要和同桌說話。”寫作業(yè)時(shí)，媽媽又開始了，“字寫好點(diǎn)，腰板挺直。”晚上睡覺前，媽媽又說：“不要蹬被子，免得著涼。”媽媽還沒說完，我反駁道：“一天到晚都在嘮叨，你煩不煩啊！”

　　我細(xì)細(xì)的想了一下，終于明白了，媽媽的嘮叨是為了我好，只有我聽話了，媽媽才不會(huì)嘮叨，我一天一天的長大，煩惱事也會(huì)越來越多，不要老想著這些事，這樣人才會(huì)快樂。

以煩惱為話題作文4

　　最近比較煩惱，是因?yàn)槭裁茨兀坎⒉皇菫榱藙e的，就是爸爸“一直”和那個(gè)“叔叔”聊得太近，我爸爸可也算稱得上是忠實(shí)的“煙民”，爸爸忠心耿耿地為煙的事業(yè)服務(wù)，也讓零售店的老板騙了不少錢，可總是驢屢教不改，真讓人操心那？這不，又跟店老板聊上了天，完了完了，爸爸又該被店老板給騙了，那個(gè)店老板，表面上嘻嘻哈哈，其實(shí)心眼兒挺壞，一會(huì)兒借錢是為了貼補(bǔ)家用，一會(huì)兒又說為小店維持生計(jì)，爸爸總是聽信他的甜言蜜語，把錢借給他，可是，老板借完錢扭頭就走，也沒有要還的意思，可憐的老爸總是被他騙，怎么辦呢？我決定搞個(gè)“拯救老爸大行動(dòng)”，啊！

　　機(jī)會(huì)來了，我就假裝路過那里，和老爸打招呼：“爸爸，媽媽叫你快回家吃飯呢！快點(diǎn)，”可老爸的回答讓我出乎意料，“我吃過了，剛和你這位叔叔在飯店里吃的，回去告訴你媽，我過會(huì)兒就回去，我和你叔叔有點(diǎn)兒事。”暈，那個(gè)店老板和我又沒有血統(tǒng)關(guān)系，憑什么叫他叔叔呀，第一次失敗，實(shí)行B計(jì)劃，把老爸鎖在屋里，看他怎么和那個(gè)財(cái)迷聊天，沒想到，爸爸用老花招對(duì)付我，原來，爸爸還有一個(gè)手機(jī)，只是放在屋里我不知道，老爸就用這個(gè)手機(jī)和店老板聊天，唉，又失敗了，姜還是老的辣，可憐的老爸呀，我奉勸您一句千萬不要再和那個(gè)店老板打交道了，雖然他不是什么黑道，但他財(cái)迷心竅，別再被他給蒙騙了，行嗎？

　　請(qǐng)大家?guī)臀蚁胍粋€(gè)周全的辦法吧，唉，可憐的老爸！

以煩惱為話題作文5

　　你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。

　　隨著年級(jí)的增高，我的壓力越來越大。父母總是不停的嘮叨說：“都初二了，還整天看閑書，聽音樂，你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功課嗎？”老師總是不停的教誨著：“你們現(xiàn)在讀初二了，你們要為班級(jí)爭光，要努力學(xué)習(xí)。”自己的功課也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門功課跟自己過不去。

　　是我不想好好學(xué)習(xí)嗎？不是，只是學(xué)習(xí)得一步一步來，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？相信我，我會(huì)努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。

　　我的煩惱不僅僅來自學(xué)習(xí)壓力大，更是朋友不解使我苦惱。

　　我有個(gè)好朋友因?yàn)槲腋鷰讉€(gè)男同學(xué)聊得很開，就誤解我，說：“你怎么能跟男生做朋友呢？居然還跟他們聊得那么開，有時(shí)候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎？”

　　我聽了哭笑不得，趕緊和她解釋，她居然對(duì)我說：“解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開始，以后你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼！”

　　學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣，友誼也這么經(jīng)不起考驗(yàn)，我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底，努力得強(qiáng)顏歡笑。回想起來，自己真的好傻啊，為什么不將真實(shí)的自己展露出來，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭呢？

　　讓煩惱煙消云散，讓陽光駐足于心底吧！

　　浙江溫州平陽縣鰲江鎮(zhèn)第五小學(xué)六

以煩惱為話題作文6

　　在二年級(jí)時(shí)，老師也問過我這個(gè)問題，我覺得我最大的煩惱就是……愛發(fā)呆、對(duì)人有時(shí)大小聲，老師發(fā)一張“我的煩惱”學(xué)習(xí)單時(shí)，我一直寫解決這些煩惱的方法，但我光寫不做，而愛發(fā)呆這個(gè)煩惱常讓我被登記太晚到校，而這個(gè)煩惱又會(huì)讓我被家人教訓(xùn)一頓，這個(gè)煩惱我?guī)缀趺刻於荚谙胍趺唇鉀Q，大家都以為我在發(fā)呆，有時(shí)大家就會(huì)開始生氣的指責(zé)我，而我的第二個(gè)煩惱就以400%的速度沖出來，我就大聲的告訴那些指責(zé)我的人事的經(jīng)過，個(gè)性好的會(huì)說：“我知道了，請(qǐng)你下次用心平氣和的態(tài)度告訴我。”，而個(gè)性兇的人不但不好好說，還兇回來，我的個(gè)性是愛吵架的，所以不管是大人或小孩一定會(huì)在兇回去，不過，是我怕的人，我就會(huì)去他聽不到的地方對(duì)他扮鬼臉、說他是笨蛋或白癡。

　　長大之后，我還沒解決掉這些煩惱，但是我已經(jīng)漸漸的躲過煩惱的軍團(tuán)，大家也說我在進(jìn)步，媽媽常說：“你啊！壞習(xí)慣就這些，把它改掉，你就有可能成為一個(gè)很出名的人。”我聽完當(dāng)然會(huì)笑咪的望著媽媽，并且說：“我一定會(huì)改掉的。”然后就一直幫媽媽的忙，并得到媽媽的贊美，但我只是五分鐘熱度而已，所以還是常被媽媽訓(xùn)話，我也知道大家兇我不是不喜歡我，而是在提醒我，他們會(huì)兇是為了嚴(yán)格要求我，讓我不要在犯這樣的錯(cuò)。

　　他們的兇讓我更了解他們對(duì)我的愛，并且讓我真正去體會(huì)到他們的辛苦，而他們的愛讓我的煩惱越來越少，我也要自己去努力，用我最強(qiáng)大的力量，將這些煩惱解決掉。

以煩惱為話題作文7

　　作文——你是一望無際的海洋，我只不過是一葉小舟，在你的海面上遨游，是一種快樂，但同時(shí)也是一種煩惱。

　　我喜歡作文，因?yàn)樗芴岣呶业恼J(rèn)識(shí)。分析能力和理解能力，他能把英雄的故事記錄下來，能把祖國的美好河山描繪下來，能把動(dòng)人的故事敘述下來祖國的美好河山描繪下來，能把動(dòng)人的故事敘述下來。

　　每次當(dāng)我寫完一篇成功的作文時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍，心中就會(huì)涌起一股無法表達(dá)的愉快。

　　我覺得作文太每秒，他的每字每句，都那么令人陶醉，每次老師讓我上講臺(tái)朗讀我的作文時(shí)，幾十雙投向我羨慕的目光，我更加充滿了自信。

　　熟悉的文章在我耳旁響過，自豪的神情在我臉上路過，可愛的大母子在我面前搖過。

　　作文啊作文，雖然給我?guī)砹藲g樂，但也給我留下了無窮的煩惱！

　　每次寫作文的時(shí)候，我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁，心越亂，腦子也是一片空白，要想把作文寫得有滋有味，不是一件容易的事。每次去問別人擬題目的時(shí)候，臉上就會(huì)露出一些羞愧的表情。那時(shí)，才更覺得作文好煩惱。

　　作文的快樂與煩惱是相對(duì)的，只有把煩惱克服了才會(huì)得到快樂。天才并不是天生就有的，應(yīng)該靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力才得來的。讓我化煩惱為快樂，繼續(xù)在海面上遨游吧！

以煩惱為話題作文8

　　煩惱年年有，今年特別多，這就是我的生活。

　　上學(xué)時(shí)的煩惱

　　人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候，在最辛苦的時(shí)候如果你熬過去了以后生活可以輕松得多，所以說初中和高中是關(guān)鍵，我現(xiàn)在在上初二，每天所謂起得比雞早，睡得比狗晚，沒日沒夜的讀書，真是煩。

　　在學(xué)校里沒有小學(xué)時(shí)的快樂，沒有小學(xué)時(shí)的自由，每天都要面對(duì)題山題海的作業(yè)，如果沒有做完，還過不了老師那一關(guān)，真是煩!

　　放假時(shí)的煩惱

　　在學(xué)校里很煩，在家里也是一樣的煩，放假對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是很快樂的事情。可是對(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來說放假的目標(biāo)不是放松，而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天，準(zhǔn)確說是半天，家長都望子成龍嘛!不會(huì)給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì)將那些時(shí)間用來給我們補(bǔ)課，放假作業(yè)本來就多，又不給時(shí)間我們做，這太沒有情了，所以說放假也很煩。

　　一年365天煩惱無極限

　　一年中有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的。每天都有煩惱，如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊，有哪個(gè)孩子不向往自由?不向往快樂?又有誰愿意每天都是在煩惱中度過?這一切的一切都是被生活所迫。

　　等成年之后，也許這煩惱會(huì)消失，也許還會(huì)有更多的別的煩惱，真想用笑臉去迎接明天!

以煩惱為話題作文9

　　“啊，我的腿麻了。我真的很冤枉！”很抱歉，我忍不住想了想…

　　"今天陽光燦爛，我沒有太多的作業(yè)。“我必須完成作業(yè)，然后下去玩。”我說快樂。一回到家，我就拿出作業(yè)，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。我每個(gè)問題都很仔細(xì)。我想：我必須快點(diǎn)做作業(yè)，給我媽媽一個(gè)驚喜！

　　寫和寫，我只剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了。誰知道我媽媽今天回來得很早，當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽去了我的房間。我一溜進(jìn)來，她的手機(jī)就在我旁邊。她以為我一到家就在玩手機(jī)。現(xiàn)在她開始做我的作業(yè)。她開始像關(guān)公一樣大發(fā)雷霆，臉紅起來。她看起來糟透了。“陳答應(yīng)了，你又在偷偷玩手機(jī)了！”我本來想給媽媽一個(gè)驚喜，但沒想到媽媽一回來就冤枉了我。我心里很難受。憤憤不平地說：“我沒有，我沒有玩手機(jī)！”“媽媽，你冤枉了我！”“好吧，如果你不給你上一課，你就不會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn)，而去罰你。”

　　所以，我得到了一個(gè)完整的三十分鐘。太陽眩光照我眨眼，我只能無奈地繼續(xù)站立。孩子們玩樓下傳來笑聲，但我只能孤軍奮戰(zhàn)與......

以煩惱為話題作文10

　　成長如一條河流，承載著童年的時(shí)光悄然逝去；成長似一片白云，飄逸著童年的無知悠然飛去；成長像是一首歌，唱出了長大以后令人無可奈何，回想起來卻又忍俊不禁的煩惱......

　　時(shí)光如流水一般消逝，我懷著一顆對(duì)未來美好生活的憧憬之心走進(jìn)了初中的'文學(xué)殿堂，走進(jìn)了這個(gè)我一直以來充滿好奇的學(xué)校。可是，中學(xué)生活似乎并沒有我想象的那么美好。成長的煩惱，是走進(jìn)這另人失望的中學(xué)。

　　當(dāng)我決定，尋找初中生活中的樂趣時(shí)，一次突如其來的月考令我月頭轉(zhuǎn)向。成長的煩惱，是月考卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。

　　好容易穩(wěn)定情緒，下定決心努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題又搞得我眼花繚亂。成長的煩惱，是數(shù)學(xué)之中令人窘迫的應(yīng)用題。

　　成長的煩惱，是希望中的的失望，是自信中的失落，苦中帶甜，甜中帶苦。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我堅(jiān)信，上帝在關(guān)閉你一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。生活如畫，成長如詩，愿你在成長的煩惱之中，能夠“柳暗花明又一村”。

以煩惱為話題作文11

　　4月12日的一聲啼哭，我當(dāng)哥哥了，暑假生活當(dāng)然只能照顧我這個(gè)”麻煩的妹妹了。”

　　早上，我一聽到妹妹清脆的哭聲，我就醒了，我先給她洗臉，她總會(huì)有節(jié)奏的蹬腳，不肯安安穩(wěn)穩(wěn)配合我。我已經(jīng)小心翼翼給她擦了，她還是皺緊了眉頭，好像很痛苦的樣子。

　　泡奶是我最苦惱的事，”誰讓我有個(gè)高級(jí)的妹妹呢！”我把水倒在奶瓶里，等到不燙手了，再放奶粉。我有一次放了三大勺隨著今年奶粉，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，只好重泡。每三十毫升加一勺奶粉，所以我放60毫升水只能加兩勺奶粉。奶粉里要加奶伴侶，多了她不喝，少了也不喝，所以一定要適量。唉！真麻煩！要喂奶了，她每次都不配合我，我先好言好語的討好她”小妹妹，快點(diǎn)和奶奶，喝完奶奶哥哥帶你去完。”結(jié)果她還是不聽。我只能發(fā)大招了，我說：”你快吃，不然哥哥生氣啦。”她居然還朝我笑，我想讓她等一會(huì)兒吃，我就先去刷牙洗臉，可是一走開，她又在哭了。我過去一看，她翻了一個(gè)身，可翻不過來了，我伸手把她弄好。

　　重振旗鼓，再喂一次，我拿著個(gè)面包，說：”哥哥吃飯飯了，楠楠也快吃吧。”這樣她才肯喝完了奶，我一般在這個(gè)時(shí)候就要跳舞，因?yàn)槊妹脮?huì)大哭一場，只有跳舞才能讓她笑，而且舞姿越丑越好，等平靜，再抱她去找在洗衣服的媽媽。

　　雖然僅僅一個(gè)早晨卻要干這么多的事，而且每天重復(fù)做同一件事，很無聊，很麻煩，可我一想到我是個(gè)哥哥，一切不滿都煙消云散。

以煩惱為話題作文12

　　寫作文，一直是我的一個(gè)煩惱，我經(jīng)常想不出自己應(yīng)該用什么題材，這也是我寫不好作文的一大原因。

　　平時(shí)，老師總說會(huì)布置很多作文，剛開始寫的時(shí)候還可以，但是越靠后。就感覺題材越少，總是想不出來該寫什么。爸爸媽媽也為這個(gè)這個(gè)報(bào)過一些輔導(dǎo)班。但是，都沒有太大的用處，寫作文的時(shí)候還是感覺寫不出來。想了半天也寫不出來一個(gè)字兒。再看看班上的其他幾個(gè)同學(xué)，寫作文都時(shí)得心應(yīng)手，自己寫作文的時(shí)候可就太差了，就算是遇到自己喜歡的題目我也會(huì)感到肚子里沒有多少水，所以要擠的時(shí)候自然是擠不出多少，憋出來的作文肯定是不好的，所以，我的作文一直不怎么樣。現(xiàn)在又說沒有事情可寫，想想也不對(duì)，那些有新意的文章很多都是從不起眼的小東西開始寫起的，所以說，也就不缺題材。看來還是因?yàn)槲易约翰皇炀殻切┳魑暮玫娜硕紙?jiān)持寫作才到了熟能生巧的地步。現(xiàn)在作文班的作文每周一篇我都做不到，怪不得水平這么差。我也得堅(jiān)持寫作，給自己定一個(gè)目標(biāo)，并且執(zhí)行到位，每天都要堅(jiān)持，這樣寫作的水平就會(huì)越來越好。

　　寫作文時(shí)最重要的是一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，時(shí)間長了，不用人來教你，你的作文自然會(huì)變得很好。不然時(shí)間一長就又不會(huì)寫了，另外，課外也要積累很多東西，比如古詩詞，成語之類的，這些都對(duì)作文有很大幫助。

　　以后我一定要堅(jiān)持寫作文，讓自己的作文變得更好。

以煩惱為話題作文13

　　夜，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，喧囂如白晝，卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..

　　這不是一個(gè)沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里，讓人感到異常郁悶。來到鳥類，非常苛刻，像悲傷，哭泣一樣的聲音。都說“少年不識(shí)愁滋味，樓上愛，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”為什么會(huì)說，青少年就不會(huì)擔(dān)心，不擔(dān)心嗎？小時(shí)候希望長大了，想回到童年。

　　面對(duì)奧數(shù)競賽的失利，我沒有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績，但誰又知道淚水打濕過試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來就放不下。

　　家長面對(duì)指責(zé)，我保持沉默。我很羞愧，我們不能接受這樣的比分。

　　床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長大，以為長大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無憂無慮。

　　成長是一種責(zé)任，意味著你不能做你想做的事，你必須放棄那種天真和幼稚，這正是我不想放棄的。

　　我注視著圖片中的快樂女孩，但她不知道六年后，她在盯著圖片和哭泣。

　　長大了，就是這樣。我認(rèn)為。

　　但誰能理解我的悲傷呢？我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里，我喜怒無常，我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭，但沒人知道。

　　心痛，含淚的酸，成長的滋味，成長的煩惱。

以煩惱為話題作文14

　　成長就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ耍诿總€(gè)人成長的過程中，必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱，我們可能會(huì)不知所措，所以，這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中，永不抹去。

　　成年人總是說孩子是最無憂無慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問題中掙扎出來。我一沖進(jìn)屋子，書包就掉了下來，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽到母親的命令，我不得不把書包拖進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問題讓我很難，怎么辦？我別無他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門，但不幸的是，我遇到了我的母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)砹嗣牢兜氖澄铮　钡俏乙灰夤滦械卣f：“嗯？”這個(gè)。你要買這么多書做什么？“媽媽說：“你看，這些家教書是老師推薦的。”我的頭嗡嗡作響，暈倒了。

　　成長，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長，就像寫日記，記錄位和生活片。成長，你這么有錢，我想給終端增長并不遙遠(yuǎn)。

以煩惱為話題作文15

　　今天晴空萬里，微風(fēng)拂面，同學(xué)們都興奮得不得了，因?yàn)槔罾蠋熞獛覀內(nèi)ゲ賵錾戏盼覀冏约鹤龅娘L(fēng)箏。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，讓我們把做好的風(fēng)箏拿出來。小峻做了一只長方形的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面還拖著幾條長長的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”風(fēng)箏；小靜做了一只三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏中心貼了一個(gè)桃心，后面是由“葉子”組成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的風(fēng)箏；小瑤是用廣告紙來做的環(huán)保風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏就像花園里的百花正在爭奇斗艷。

　　跟著老師，我們興高采烈地來到了操場。老師叫我們每兩人為一組，每次起飛是一個(gè)組。我們按照老師的吩咐開始放風(fēng)箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著風(fēng)箏線在跑道上慢慢地跑了起來。不一會(huì)，小峻的風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高；小琦的似乎不太成功，在天上轉(zhuǎn)了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時(shí)起跑，小瑤用廣告紙來做的風(fēng)箏也飛得很高，而且很穩(wěn)；小懿的風(fēng)箏也飛上天了。接下來的幾組也都很成功。

　　不一會(huì)兒，天空中便有了許多風(fēng)箏，花花綠綠的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗。看著風(fēng)箏一只只飛上天空，我們都非常開心。我想風(fēng)箏載著我們的煩惱飛向天空，從此我們便再也沒有煩惱，剩下的都是開心和快樂！

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