以煩惱為話題作文600字（通用7篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以煩惱為話題作文600字（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以煩惱為話題作文600字1
在我的三年小學(xué)生活中，寫作業(yè)，是每天都要做的事。“作業(yè)”這兩個字，也是同學(xué)們最熟悉不過，最憎恨的了。說起我和作業(yè)的故事，我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午，剛上完半節(jié)課，語文老師便回辦公室拿著一疊試卷，走到教室。一剎那間，班上的同學(xué)鴉雀無聲，每個人都驚呆了，揉了揉眼睛，好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著，教室像炸了油一樣，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時，語文老師說：“為了能讓你們在這次期末考試能考得更好，我決定給你們做三張試卷、三版自主、一份報紙……。”話音剛落，同學(xué)們吵開了，有的仰天嘆氣：“不要啊，我可能要做到十一點鐘啦!抗議!”有的小聲地說：“語文老師實在太壞了，一點都沒人情味。”甚至還有的同學(xué)用懇求的目光看著語文老師，心里好像火冒三丈，但又想讓語文老師感動一下，好讓他回心轉(zhuǎn)意。只見老師眼前一亮，我們大家都以為可以“解放”了，可語文老師卻說了一句讓人心灰意冷的話：“恩，你們今天就把剛才抗議的情景寫成一篇作文，并且不少于。”救命啊!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語、數(shù)學(xué)老師也一樣，不僅沒有減少我們的作業(yè)，還要加多一點，像是幸災(zāi)樂禍的樣了，難道上帝就對我們小學(xué)生不公平嗎?就這樣“好煩啊!”便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)啊!就像一望無際的沙漠，我們越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來：“我要減負(fù)!!!!”那是我最大的夢想。但愿我們小學(xué)生能脫離做作業(yè)的苦海，擁有快樂、自由!
以煩惱為話題作文600字2
時間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已是初中一年級的學(xué)生了。我不再過兒童節(jié)，因為我已跨入青春的門檻。
我們大了，爸爸媽媽也老了，我也學(xué)會了理解爸爸媽媽，不過我實在受不了爸爸媽媽那無休止的爭吵。
有時候我常常想：小時候多好，又不會理解什么，只會咿咿呀呀，爸爸媽媽吵架也不會心痛。青春啊，你為什么要來得這么快，這么快，為什么人間要有悲歡離合，為什么會爭吵……這一切誰給我解答。
爸爸媽媽，你們怎么不考慮我們的感受。一次政治課，老師說：“你們的家是怎么樣的家庭?”當(dāng)時，我正準(zhǔn)備舉手回答，突然想起今天爸爸媽媽吵架了，我剛舉起的手慢慢放下，回答的只有淚水和悲傷，我的心里突然好難受，好難受。
爸爸媽媽，我們已經(jīng)大了，不再是以前那個流著鼻涕的小娃娃了，我們是一個小小大人了，你們能“忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”嗎?我們需要一個溫暖、和諧的家，一個讓人開心的家。
每一次放學(xué)，我都不想回家，因為我怕聽見你們的爭吵聲，怕面對你們那張互相埋怨的臉，你們吵架不僅僅是傷害了你們，也傷害了我們。
你們吵架，我們幫誰也不是，你們畢竟是我們的父母，你們這是在為難我們啊。我真心的說一句：我好恨你們，我恨你們吵架，我恨你們爭執(zhí)，我恨你們不為我們著想。你們沒有做父母的資格，你們不能給予我們一個幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次，可你們呢?還是吵，我有時候真的想離開你們，只有這樣，我才會沒有煩惱。
放學(xué)了，我獨自一人走在路上，迎面吹來的是青春那憂傷的風(fēng)……
以煩惱為話題作文600字3
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”
是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什么時候了，還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。
此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的.人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……
以煩惱為話題作文600字4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費錢不說，重要的是我根本沒有時間寫啊。
小學(xué)時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。
現(xiàn)在呢，我終于達(dá)到爸媽的目標(biāo)，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都是第一名，你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學(xué)夢”，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢想并不是這，而是擁有自由啊。
請給我一點時間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點時間，好嗎?給我一點時間，我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
以煩惱為話題作文600字5
煩惱是免不了的，一個人不可能無憂無慮；煩惱是必然的，沒有一個人能逃出煩惱的手心。
我也是有煩惱的，比如說學(xué)習(xí)、做人等等。然而，令我最為煩惱的，便是這累累的贅肉。
站上體重稱，唰，指針?biāo)查g指向了50。哎!已整整100斤了。上中學(xué)以后，我每天都堅持運動；教室樓層較高，也達(dá)到了鍛煉身體的目的。為了補(bǔ)充大腦營養(yǎng)，飯，多吃了一些，可是，早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個月吃不上一袋。這大概是“天生豬質(zhì)”吧!
更令人氣憤的是。我有一位好朋友，她一天到晚都在吃，什么樣的零食都長得開嘴，可這么多年過去了，她竟沒有一丁點兒長胖的痕跡，并且還這樣說：“哎呀，我怎么又長胖了，不行，我要減肥!”
我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥，我怎能無動于衷呢?加強(qiáng)運動量，這無疑是個好辦法。但天生“豬”質(zhì)的我，再加強(qiáng)運動8年也不會瘦下來。
不過，人還是需要些快樂的，總是憂慮重重的，對自己是不好的。聽說過嗎?笑是可以放松的。
笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺。那一次，我得到了快樂……
啪!日記本打在了我的桌面上。老師的評語，是打開日記本的最大好奇。同樣，懷著這樣的心情，我翻開了10月16日的日記。才批下來的日記本，連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒：“你在寫小說?愁緒太多。優(yōu)。〃兩行漂亮的楷書印在了我的心中，我微微翹了一下嘴角，一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開眼笑……這樣的詞這時用在我身上，一點兒也不為過。
快樂是煩惱的解藥，快樂可以抵擋煩惱。但在生活中，快樂與煩惱必不可少。沒有煩惱，哪來快樂解開。讓快樂與煩惱相依。用快樂的鑰匙打開煩惱這把鎖吧!
以煩惱為話題作文600字6
大人們總是說小孩子無憂無慮整天自由自在，可又有誰知道，我們小孩子也有不少的煩惱，我們小孩子的壓力也不比大人小········
在小學(xué)六年里，我就有不少的煩惱。煩惱就像生活中的一個障礙，關(guān)鍵是看自己怎么正確的面對它；煩惱就像一朵枯固的花，靠的是點點滴滴快樂之水的滋潤；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
記得有一次，我的成績落后了，垂頭喪氣地坐在教室里。那時，我的心情都不知道怎么說才好，可以說是是傷心也可以說是煩惱，我想：我的成績怎么會落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？一回到家媽媽便問我：“怎么樣，最近考過試嗎？”“考過”我答道。“語文數(shù)學(xué)還是英語”媽媽又問道。“英語。”“考得怎么樣啊？多少分？”“89。5”媽媽聽了，頓時皺了皺眉，說道：“怎么考得這么低啊？你看還有兩星期就期末考試了，你怎末還考成這樣！媽媽幫你買的試卷你寫了嗎？”“沒寫。”我輕聲答道。媽媽又叮囑道：“記住了一天寫兩章啊。”我小心的點了點頭，心想：我也不想成績下降啊，你以為我想成績下降嗎？于是我每天都在寫作業(yè)上課休息幾件事中徘徊，天天晚上都感覺十分累，我躺在床上，心想：“什么時候才能不這么累啊？什么時候才能不用考試啊？！哎~”
終于，放寒假了，終于不用那么累了，終于不用考試了，哈哈哈哈！我開心極了！1月16日到學(xué)校報到拿成績單，我開開心心的到了學(xué)校，但當(dāng)我看到我們今年的寒假作業(yè)單的時候，路上的開心立即變成了傷心與絕望。“啊！寒假作業(yè)這么多！啊！我又崩潰了！！為什么無論是什么時候都有這么多的作業(yè)！”
至今，這件事已經(jīng)成為了我的煩惱。哎~這個煩惱什么時候才能解決啊！
以煩惱為話題作文600字7
大人們總是說：“小孩子總是無憂無慮的。”而我卻不同意大人們的說法。
如今，我快考中學(xué)了，而學(xué)校在這個學(xué)期實行減負(fù)政策，而我呢，非但作業(yè)一點也沒減少，反而越來越多了，比一座山還高的作業(yè)朝我壓過來，壓得我喘不過氣來。天啊，這還是減負(fù)嗎?
一個星期五，劉老師提前放學(xué)，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作業(yè)多看一會電視了。我正美美地想著，踏進(jìn)了家門，可是，剛跨進(jìn)家門，我便聽到了那嚴(yán)厲而又冷冰冰的聲音：“趕快去做作業(yè)去，做完作業(yè)去做《小升初經(jīng)典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回來了。聽到那冷冰冰的聲音我知道我心中的如意算盤又落空了。我走進(jìn)房間，看了看《小升初經(jīng)典名卷》，不禁冷笑了幾聲：“哼，一天到晚就是作業(yè)。”經(jīng)過了兩個小時奮戰(zhàn)，我終于將作業(yè)和《小升初經(jīng)典名卷》做完了。正在這時，爸爸又說：“去把英語單詞背一百五十個。”我又倒吸了一口涼氣，被爸爸聽見了，他那硬邦邦的手掌結(jié)結(jié)實實地打在了我臉上。這對我來說已經(jīng)司空見慣，不足為奇了。
又經(jīng)過了數(shù)小時奮戰(zhàn)，我終于背完了英語單詞，正在這時，媽媽回來了，我原本以為媽媽會讓我看一下電視，可我怎么也沒想到，媽媽拿出了一摞作業(yè)對我說：“兒子，媽媽給你帶回了一些禮物，怎么樣，滿意嗎?”我冷笑了幾句說：“這個禮物讓我好滿意。”我在房間里將厚厚的一摞作業(yè)砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三點才睡覺，可我躺在床上怎么也睡不著，因為我明白明天又是充滿著作業(yè)的一天。
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