小學六一作文合集（15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學六一作文，歡迎大家分享。
小學六一作文1
六一節使我們兒童的節日。今年六一，學校組織我們進行愛心義賣。活動還沒開始，夏老師選出九名同學當營業員，我也在其中。我們拿起義賣物品，直奔體育館。到了那里，我們拿出墊子，把東西有秩序地擺好，并分成三個區域：文具圖書區、公益區和玩具區。隨后夏老師讓我和另外六名同學當營業員，而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌，一邊喊：“快來買呀，四（6）班跳樓價了！”
時間過得很快，不一會兒人漸漸變多了，他們聽到喊聲，立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序，謝雨萌告訴顧客價格，我和馬宇含笑負責收錢。“我們班來了！”不知誰叫了一聲，我們都望著大門口，班上的同學也發現了我們，都不約而同地向我們這里走來，他們左看看，右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少，錢也越來越多了，我數了數，呵，一共有400多元。當我看到五（1）班同學手里的食物時，心里覺得癢癢的，也想品嘗它們的味道。但轉念一想，能為需要幫助的.人獻一份力，不是比吃東西更好嗎？我的心情頓時愉快許多。再一看，墊子上的物品也要賣完了。于是，大家趕快收工，把剩下的東西裝好，回班去了。
回到座位上，總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義！
小學六一作文2
今年“六一”節,我們在班上搞了一個游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。
這是我最難忘的一個“六一”節。
發了獎品和食品后，我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時，拿著花的同學就要表演節目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的'霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個轉，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發，又使勁咽了一下口水。“來來，打幾個跟頭吧!來來，跳一個!……”經不住同學們再三歡迎，他只得打起跟頭來……
第二個游戲是點鼻子。一開始，同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標，就走出去了，結果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠很遠……
這一個“六一”節是我這么多年來過得最開心的一個，我想其他同學應該也有同樣的感覺。
小學六一作文3
一年一度的六一兒童節到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節。聽完廣播后，我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊，來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發。
開始進行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的'玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應該兩個人要協調，兩個人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調一致向前走，走路還要又穩有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動不動；有的急得在那里轉圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。
在這個快樂的六一節中，同學們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。
這真是一個快樂的六一兒童節啊！這一天將是我心中最難忘的一天。
小學六一作文4
都說“六一”是一個多么快樂的字眼；都說“六一”是一個多么繽紛的節日；都說“六一”是一個多么歡快的音韻；都說“六一”是一片多么童稚的笑聲，作文 小學最后的“六一”兒童節。在這個時笑時哭的天氣里，我和我的家人，乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉——林甸。
經過一個多小時的乘車，到達了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說：“耳聽為實，眼見為實。”聽導游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個，哇！好多，小學六年級作文《作文 小學最后的“六一”兒童節》。今天我要身臨其境的`感受感受泡溫泉的樂趣。
在大約四個小時的時間里，我先后泡了室內溫池，室外溫泉池，水上迪斯尼樂園，沖浪池，藥谷池……這里我最喜歡的當然是水上迪斯尼樂園，那里也是小朋友最多的地方，我們一起玩，中間有個大滑梯，水中的滑梯我還是第一次玩，滑梯上方有個大藍桶，一點一點蓄水，等滿了，大藍桶開始一點一點傾斜，“嘩”一桶水澆下來，小朋友們都可高興，我也被澆了好幾次，好刺激，好開心。
下午四點十分，帶著不舍我們坐上了回家的大巴車，結束了一天的溫泉之旅。小學最后的一個“六一”兒童節，我在快樂中度過。
小學六一作文5
今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的.笑臉更燦爛了！
由于表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來，我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
小學六一作文6
六一兒童節那天，媽媽帶我去了杭州西湖博物館。參觀我們采荷二小和美國印第安納州Cedarville小學共同舉辦的“童心繪童年，畫筆傳友情”六一學生書畫展。
一進博物館，只見同學們都穿得漂漂亮亮的，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容，讓人覺得連空氣中都有了甜甜的味道。在二樓的展示廳里展覽著同學們的作品，有的是書法，有的是剪紙，還有的是國畫，真是琳瑯滿目。“媽媽，你看編號1030江聞濤學長的字寫得多好啊！我要買這個！”
“理由。”我媽說話還真是惜字如金。我歪著頭，想了想說：“一，這次所有愛心義賣善款將捐助給中國兒童少年基金會。二，看到他的字會時刻提醒我自己。”媽媽笑了，摸了摸我的頭，對我說：“理由很充分，成交！”“媽媽，萬歲！”我高心得一蹦三尺高。我已經想好了，我要把那幅硬筆書法擺在我書桌的.左上角，我要向他學習。
以前的六一兒童節，我不是去肯德基，就是去游樂園。今年的六一節，我參與了愛心義賣活動，覺得又新奇又有意義。這真是一個不一樣的六一節！
小學六一作文7
“六一”這一天，我經歷了酸、甜、苦、辣、咸五種味道。
苦
早上我一起床，就開始不停的咳嗽，咳得我嗓子都疼了。媽媽趕緊去給我買治咳嗽的中藥，這中藥真難喝呀，生病的感覺真痛苦！
酸
媽媽買藥的時候給我帶回一盒跳棋，我看見了馬上讓媽媽教我玩。結果我每一次都被媽媽打敗，我的心里酸溜溜的.。
辣
中午，我提議去必勝客吃比薩。我們來到必勝客，門口擠滿了人，排了二十多個號，我已經餓了不想等，就去了旁邊的肯德基，可是那兒也是人山人海，根本沒有空座位，我只好去吃麥當勞。我們來到麥當勞，意想不到的是，我們一進門，這兒就停電了。真沒想到吃頓節日午餐還這么不容易。
咸
下午，爸爸媽媽帶我去看電影，電影開映前我們去買冰淇淋吃。選好了冰淇淋，我不愿意把我的冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一起，媽媽卻堅持放在一起，我開始鬧脾氣，結果被媽媽罵了一頓，仇恨的眼淚流到我的嘴里。哦，原來眼淚這么咸呀！
甜
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，電影中白雪公主用善良感化了七個小矮人，使他們由土匪變成了英雄。白雪公主還勇敢的打敗了皇后，帶領七個小矮人救出了王子和國王。電影非常幽默，我經常被逗得哈哈大笑。看完電影，我還去必勝客吃了盼望已久的比薩。六一兒童節以甜蜜的結局完美收場。
這個五味俱全的兒童節真讓我難忘啊！
小學六一作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風飄揚，好一派節日的氣氛。
上午八點左右，煉化公司電影院鼓樂齊鳴，小學生邁著輕快的.步伐走進電影院，整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化小學的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上，學校師生表演了一臺精彩紛呈的節目，有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞，充滿生機、熱情奔放。器樂展示，那優美的聲音，讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結束了，同學們熱烈的掌聲經入不息，久久不愿離去。這個六一兒童節過得真愉快，沒有煩惱，只有快樂，讓我終生難忘！
小學六一作文9
我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學們的喝彩。
下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的`前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。
愉快的兒童節很快就過去了，同學們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術，而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演，演繹自我，激情他人，同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出，才會有所收獲。
小學六一作文10
今天，是一個特殊的日子——“六一”兒童節。
我們學校為慶祝“六一”兒童節舉行了游藝活動。游藝活動的項目可多了，有貼鼻子、擠眉弄眼吃果凍、投球、釣魚、猜謎語……其中我最喜歡的是投球和釣魚。
我們在班主任的帶領下來到三樓多功能教室。剛進門，就看見墻上粘貼著許多獎杯和光榮榜，使我們眼花繚亂。我們馬上找到自己所在的班級，按次序坐了下來，生怕錯過了精彩的環節。
第一個游戲是貼鼻子。只見老師用紅領巾蒙住同學們的眼睛，讓他們轉三圈后，才宣布游戲開始，被蒙住眼睛的同學拿著磁鐵往前一貼，貼到鼻子的位置準確無誤，則得一分，沒貼到，或者貼到別人臉上都要扣一分，最后哪一組的'積分多，哪一組就獲勝了。
第二個游戲是擠眉弄眼吃果凍。老師告訴我們游戲規則后，我們就開始比賽了。我認真聽著其他同學的方法，然后依葫蘆畫瓢，也做好了。我從座位上拿起一個果凍，往左邊一擠，哈哈，居然沒有擠破。我越做越起勁，一連做了好幾次都沒有失誤，我高興極了。
最后，我還釣了兩條魚呢！雖然沒有拿到冠軍，但我玩的很開心。
這個“六一”兒童節，我不僅玩得非常快樂，而且還懂得了一些道理：無論做什么事都要動腦筋，想辦法，才能把事情做成功。
小學六一作文11
兒童節的下午，我帶著滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電，老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗，只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時，一個肥頭大耳的人出現了；我再照第二個鏡子時，發現一個巨人出現在我的面前；我又去照第三個鏡子，哈哈哈哈我變成了一個小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的.感覺，仿佛帶我走進了另一個世界。
除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡直是栩栩如生、活靈活現。
參觀完后在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠遠望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
小學六一作文12
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一起舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的'、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺。
小學六一作文13
今年的六一剛好是周末，雖然沒有補假，我們也很知足了。天是那么藍，云是那么白，雖然太陽猛照，但仍阻擋不了我們的約定。到底是什么活動如此吸引人呢？原來在我們農村，鮮花帶進家庭是很新鮮的事情，更不用說是插花啦。所以，聽聞有這活動，我們都興奮了好幾天。
這是一個單位舉行的一次客戶實踐活動，很幸運有親戚帶我們參加這次活動。大家早早到了“大教室”，只見老師早已在那等侯，為我們準備了花、剪刀和籃子。好好玩的樣子……大家把桌子圍成了個圈，桌面上的各種鮮花已讓我們心花怒放了，那顆激動的.心嘭嘭亂跳，這是不是人們所說的愛美之心在跳動呢？“安靜！”隨著老師的一聲令下，我們都靜下來認真聽課了。老師邊插邊解說，我們要先選個主花，有紅百合，黃百合和粉百合，然后在主花的周圍插上其它的花朵和葉子，整個花籃要有層次和主次之分，效果要飽滿美觀。我選了個漂亮的紅百合之家，修枝剪葉的，認認真真地把彩玫瑰、多色太陽花、勿忘我、水晶、梔子葉圍在紅百合的石榴裙下，圓圓滿滿地擠在了竹花籃。花籃有點飽滿，花兒向外盛開，呈半圓形。色彩鮮明，美不勝收。然后在老師的指點下，修正了一點。嗯！感覺挺不錯的。看看其她美女們的笑容，就知道各自對自己作品都打一百分了。最高興的一環節，就是能美美地抱著花籃回家去……
終于有點插花基礎啦，真是快樂的六一！
小學六一作文14
今天是我最快樂的一天，因為今天是我的節日——“六一”兒童節。
早上我7：30就到了校門口。剛一進教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片，今天我帶了6張照片，分別送給了幾個好朋友。等她們來了后，我就一個個給了她們，同時我也得到了照片。
游園活動開始了，鄭老師規定先玩二年級，再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級103班的“金雞獨立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的'活動玩完了。
放學后，我們203班每一個同學都收到了一份特殊的禮物：那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物，感謝王老師的愛心。
今天真難忘呀！
小學六一作文15
記得的六一兒童節，我在學校過了一個快樂的六一兒童節！
在我的記憶里，六一兒童節永遠都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節，與以前大不一樣，這個可有我們班的.功績呢！因為我們以前舉行過一種特別的班隊會，同學們一個個都要唱歌、跳舞，所以，這次兒童節就是這樣過的。
對于兒童節的安排我們可是知道的很多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是開心的游園活動了！
只聽“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲歡快的唱起歌來，我們也都陸續地走進了教室。哇！教師里變成了另一番景象：桌子擺的整整齊齊的，燈光也全都開了起來。多么華美的景象啊！我們班的主持人走上了講臺，稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了，“第一個是表演的是唱歌！”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起，大家都隨著音樂左右搖著頭，有的同學甚至站了起來，跳起舞來。上午就這樣過的。
下午，那可就不一樣了，人們都興高采烈地去玩游戲。我也很快樂！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，結果我得到了十一張兌獎票，我匆匆忙忙地沖向兌獎區，結果發現只有橡皮檫了，我非常沮喪。結果抱回了十一個橡皮擦回家。
我愛六一兒童節！
【小學六一作文】相關文章：
小學六一作文(精選)11-24
小學六一作文11-10
小學六一作文【經典】10-06
（精選）小學六一作文02-01
小學六一作文11-16
小學六一作文【薦】12-30
【精】小學六一作文01-02
（熱門）小學六一作文01-06
小學快樂六一作文11-14
[薦]小學六一作文11-22