難忘的六一作文

時間：2024-12-29 16:38:31 兒童節我要投稿

難忘的六一作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的六一作文10篇，歡迎大家分享。

難忘的六一作文

難忘的六一作文篇1

　　難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。

　　你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的.節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。

　　生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。

　　雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數。

難忘的六一作文篇2

　　終于盼到了六一節，六一節是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一游園活動。

　　今天，我早早地來到學校，只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的游戲項目。我來到我們班，只見教室里有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的'小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講臺上說：“同學們，今天是你們的節日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個游戲項目，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學歡呼起來。

　　我先到了五年級，我看到他們的游戲項目是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。

　　我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話后我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一，也是我最難忘的六一!

難忘的六一作文篇3

　　六一節到來的鐘聲準時響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂，和同學們一起慶六一。

　　講堂里人山人海，所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑，整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

　　慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布，“親愛的同學們，大家好……”隨著主持人的報幕聲，表演開始了，首先是開場表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個個精神煥發的士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個個節目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時而高昂，時而低沉，令人沉浸在這音樂的世界里，本節目結束后，這個汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。

　　我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯歡會，剛剛靜下來的'我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節目一個接一個，我也準備了兩個節目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……

　　六一兒童節是一個多么有童真、歡樂的節日，我真喜歡六一兒童節啊！

難忘的六一作文篇4

　　今天作文班的老師讓我們做了一個游戲拼句游戲。我非常好奇，迫不及待地想開始玩，但是這個游戲怎么玩兒呢？

　　只見老師拿出一張紙，撕成三張紙條，在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示范后，就讓我們按照老師的示范去做，我想了想就寫個搞笑的吧！

　　全班同學寫完以后交到了老師那里，然后一個一個同學去抽。我第一個抽，我抽的是一個很搞笑的.句子，一看紙條上的內容，我都快笑趴了，“小明在舞臺上打怪物。”同學們一聽，全班頓時炸開了鍋，有的同學樂開了花，有的笑抽了筋兒，還有的不停地抹著眼淚。

　　精彩的游戲在歡聲笑語中結束了，教室又寧靜了下來。

難忘的六一作文篇5

　　六一兒童節快到了，同學們都在議論著六一游玩計劃，有的同學說去長白山，有的同學去凈月潭，我卻不敢吱聲，因為爸爸媽媽總是那么忙，我也不敢有什么奢望。

　　六一的早晨，爸爸竟然回來了，興匆匆地對我說：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學家，好嗎？”我心里想：誰知道范家屯是什么鬼地方？但我嘴上卻說：“好啊，爸爸你真好！”我心里又想，總比把我自己悶在家里強。

　　我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的'車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著路邊的“風光”，不時出現幾棵高大的楊樹，倒也是郁郁蔥蔥，偶爾也會看到某個農戶家門口有一株大榆樹，樹枝彎彎曲曲的，還很好看。

　　終于到了爸爸的同學家，我連忙蹦下車，一只大黃狗攔在門口，沖著我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。后來一位叔叔出來，趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領我去看小狗崽，一個個小家伙，毛絨絨地非常可愛。我喜歡一只小黑狗，就把它抱在懷里。叔叔也說送給我。可是爸爸卻說什么也不答應。叔叔說留吃飯，我由于心情不高興，就急著回家。

　　在回家路上，無論爸爸說什么，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，說送給我一個禮物。我心里憤憤地想：哪里會有什么好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個大樹杈。爸爸把大樹杈裝進后備箱。我很好奇，但是也忍住不問。

　　車子停在了我們樓下，爸爸大聲說：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊說，邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴里吃，邊吃邊說：“榆樹錢，真好吃，好多年沒吃過了。”我忍不住也摘下一片來吃，又澀又苦，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什么六一？禮物禮物，這是什么禮物？”

　　奶奶這時走了過來，也拽了一片津津有味地嚼著。“唉，你不知道，你爸爸小時候就是吃這個長大的啊”。我急忙問奶奶原因，聽了爸爸小時候的故事后，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺得這個這個兒童節很有意義。

　　教師點評：文章貴實，抒情貴真，成長貴在反思。這三點都具備的文章當然是上上佳作。

難忘的六一作文篇6

　　兒童節是六一舉行的，在20xx年那年，我和弟弟放學回來后媽媽和爸爸就說：“今天就是兒童節。”要去哪里好呢？

　　我倆也不知道去哪里好，媽媽就說你們倆個鞋子都好像不合適我穿了，就去壹加壹去買兩雙吧！爸爸就開車帶我們三人去了。

　　來到時，人山人海，連棉起伏熱鬧極了，我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了，里面有好多吃的穿的買的好玩極了，媽媽就說：“好玩吧！”我就說：“恩，好玩，為什么爸爸不來呢？”

　　媽媽說：“爸爸的電話來了，叫爸爸去了。”我聽完后，我就覺得爸爸這么辛苦賺錢給我們一家人用，我們倆一定會好好讀書的，媽媽說：“這雙鞋好不好，我試完后就覺的.可以，就叫媽媽買了。”弟弟也選好了，也拿給了媽媽。

　　媽媽就拿這我們倆的鞋子復錢了，收獲員阿姨裝好了好，我們三人看見三兩三兩的離去了，我們就等到爸爸的車來了，我們回到家了，我累的氣喘虛虛，大汗漓漓，媽媽就說抹抹汗吧！我抹完汗把紙巾丟進了垃圾桶了。

　　這個兒童節時我深深地難忘，我希望下次的六一兒童節媽媽能帶我外出旅游，看動物園的大熊貓，去游樂園玩鬼屋、過山車等等的游戲，那個兒童節一定時小朋友快樂極了。

難忘的六一作文篇7

　　早上一起床，我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什么，晚上看什么電影，演什么小品……沒錯，今天是我們全世界少年兒童的節日——六一兒童節。

　　潦草的洗完漱以后，我們便排著隊走進教室。看，大家討論的就只有一個話題——六一的各項活動。這時候，張老師走進來說：“今天馮老師有事回家，我來帶班！”我們不約而同的失望起來，沒有馮老師，六一好像缺了點什么是的。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染，漸漸的被沖淡了。之后，我們吃過早飯，校長宣布了六一游園的'開始，我們便早校園里開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步，規則是按著畫好的腳印來走，還要在中途撿沙包，誰先到達終點，誰就可以贏得一張獎券。之后，我又觀察了10班的游戲，他們班的游戲是搶凳子，也很有趣。不知不覺，到了時間，我們每一個人都轉到了不少的“寶貝”，大架排著隊，“滿載而歸”的走向教室。

　　下午上了三節課以后，我們便排隊去吃晚飯。吃完晚飯，我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會，之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動物城》。

　　今天真的好難忘呀！

難忘的六一作文篇8

　　今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領巾后渡過的第一個兒童節，這次“六一”節慶祝活動是我們二（四）班全體同學在老師輔導下直接參與的，以“科技點亮新校園”為主題的'班會活動，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學一起被大家選為班會課的主持人，和同學們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節”。

　　由于在前一天晚上做了充分的準備，在班會課上，自己站在講臺前，面對老師和全班同學，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領臺下的同學們積極互動，大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。

　　通過這次 “六一”班會課的主持工作，對自己來說是一次難得的鍛煉機會，不僅樹立了自信心，而且感到對待任何事情，都應該有責任心，不能馬虎，這樣才能塌實地去做好每一件事。

難忘的六一作文篇9

　　這天是六一兒童節，我們懷著高興的情緒去學校玩了。

　　同學們穿著嶄新的校服，懷著愉快的情緒早早來到學校。瞧，這天早上學校的`大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里立刻濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”

　　令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時，我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去，游園活動進行了三個小時后，就結束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學了。

　　這一天真開心！

難忘的六一作文篇10

　　今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，并慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。

　　早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

　　一年級表演的.《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊！”

　　四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

　　二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。

　　通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊！

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