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六一作文6篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六一作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文 篇1
漫漫長(zhǎng)夜,閑來(lái)無(wú)事,輕輕的翻開(kāi)小學(xué)時(shí)候的照片,腦海中便漸漸地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面……
一張照片上出現(xiàn)的是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場(chǎng)面吧記得音樂(lè)課是同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的就是充滿(mǎn)樂(lè)趣的音樂(lè)課了,音樂(lè)老師是一位魅力無(wú)限的漂亮女老師,她的課總是那么的完美。
阮老師帶領(lǐng)著我們?cè)谝魳?lè)的天地里游玩:我們時(shí)而在歌聲中回首著幼稚可笑的童年;時(shí)而展開(kāi)隱形的翅膀,在孤單中堅(jiān)強(qiáng),在絕望后擁抱最美麗的太陽(yáng);時(shí)而背著裝過(guò)希望、惆悵的背包,在成長(zhǎng)之路上奔跑……我們確實(shí)感受到了音樂(lè)的無(wú)限魅力,得到了無(wú)窮的美的享受。 翻過(guò)這一張照片,下一張同學(xué)和老師在觀看猴子吃食物時(shí)莞爾一笑的`照片把我的思緒引向春游。記得那時(shí),同學(xué)們聽(tīng)到了要到溫州動(dòng)物園春游的消息后,樂(lè)得一整夜沒(méi)有睡著。
第二天,我們各自帶著干糧起程。一路上,同學(xué)們載歌載舞,到達(dá)了目的地。我們首先參觀了兩棲類(lèi)動(dòng)物館,那里的蛇、龜、鱷使同學(xué)驚嘆不已,大開(kāi)眼界。接著我們向猴嶺進(jìn)軍。一只只活潑可愛(ài)的“小美猴王”威風(fēng)凜凜網(wǎng) ,它可愛(ài)的外表、玩雜技的熟練、搶奪食物的激烈博得了大家的厚愛(ài),隨后我們還觀看了開(kāi)屏的孔雀、野性難訓(xùn)的老虎和豹及獅子、奇形怪狀的豪豬、和平使者的白鴿等動(dòng)物明星,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)停留在了那一刻。 再翻閱下幾張照片,它們都記錄著我們班無(wú)比自豪的時(shí)刻:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看著體育場(chǎng)上那快速奔跑在前三名的定有我們班女將的身影;那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的大多數(shù)也都是我們班的同學(xué);擲鉛球比賽中,奮力一投力挽狂瀾的還是我們班的健將。我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也發(fā)達(dá)。
君不見(jiàn)剪紙競(jìng)賽,小A力挫群雄拿大獎(jiǎng);君不見(jiàn)數(shù)學(xué)頭腦比拼,小B奮力拼搏奪冠;君不見(jiàn)作文比賽,小C奮筆疾書(shū)妙全市……生活在這樣的集體中,看著一張張他們贏得的獎(jiǎng)狀,我們能不為之自豪嗎?
六一作文 篇2
我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是小孩子了,所以以前那個(gè)快樂(lè)的六一也已不再是我們的節(jié)日了。
小時(shí)候?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,每到六一學(xué)校都會(huì)組織節(jié)目,有時(shí)候我們還可以出去游玩。可是現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日對(duì)于我們來(lái)說(shuō)以不再像以前那樣快樂(lè)了,以前的開(kāi)心與快樂(lè)都給那些弟弟妹妹了。
現(xiàn)在我們不過(guò)六一了,不正是標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了我們就以不再是小時(shí)候那個(gè)貪玩的孩子了,我們長(zhǎng)大了懂的事情更多了,小時(shí)候有許多不懂的事情,現(xiàn)在已經(jīng)也懂了,我們長(zhǎng)大了。負(fù)擔(dān)也更重了。面臨的考試也更多了,隨著我們的長(zhǎng)大,中考,高考隨時(shí)都激勵(lì)著我們。小時(shí)候我們會(huì)有很多時(shí)間去玩,而現(xiàn)在能抽一點(diǎn)時(shí)間就不錯(cuò)了。現(xiàn)在我們的時(shí)間更多的是去學(xué)習(xí),而不是玩。小學(xué)基礎(chǔ)不好的'同學(xué),乘著現(xiàn)在正是大好時(shí)光,趕緊把你沒(méi)有搞懂的學(xué)科再把它學(xué)習(xí)一遍。這樣到了豐收的季節(jié)我們大家就可以一起豐收啊。
將來(lái),我們成人了。我們要把更多的快樂(lè)給更多的孩子,讓他們感受六一的真諦。我會(huì)告訴他們:“你們還小,應(yīng)該為你們的將來(lái)打好基礎(chǔ),你們沒(méi)過(guò)意個(gè)六一就標(biāo)志著你們已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲了對(duì)嗎?更不要停留在過(guò)去的日子里。”我還要把我們小時(shí)候所領(lǐng)悟的都轉(zhuǎn)給他們。
現(xiàn)在我們不過(guò)六一了,并不代表我們不快樂(lè)了,在以后的日子里,迎接我們的還有更多的“六一”。現(xiàn)在我們不過(guò)六一了,但是我們又增添了一個(gè)新節(jié)日那就是青年節(jié),在這個(gè)節(jié)日里我們也會(huì)尋找到快樂(lè)與幸福。
六一作文 篇3
期待六一
六一節(jié)就快到了,每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開(kāi)始,大家都不熟悉臺(tái)詞,老背錯(cuò)了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了,我們也要開(kāi)始演出了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺(tái)的,我無(wú)意間在臺(tái)下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)?媽媽怎么來(lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺(tái)了,我的心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺(tái)詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。
果然,我們班的`節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次!我想這才是真正的快樂(lè)!
今天是六一
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開(kāi)始了。
一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)。”太陽(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。
節(jié)目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂(lè)帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
難忘的六一
六一”是開(kāi)心的,“六一”是快樂(lè)的。而我剛剛過(guò)去的“六一”更是難忘的。
那天早上,我剛踏入校園的大門(mén),便有一種既愉快又溫暖的感覺(jué)。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我想:一定是不上課或沒(méi)作業(yè)吧!
上午,可沒(méi)我想象的那么爽,因?yàn)檫要上課。可下午就不一樣了,因?yàn)閷W(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場(chǎng)。下午第一節(jié)課剛開(kāi)始,老師就對(duì)我們說(shuō):“這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則是,把自己現(xiàn)在帶來(lái)的玩具和文具放在班上的柜臺(tái)上“拍賣(mài)”,你也可以去買(mǎi)其他班的物品。買(mǎi)的物品歸你,錢(qián)捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外,竹林小學(xué)編了一本書(shū),叫《竹林情結(jié)》,想買(mǎi)的就買(mǎi)。”同學(xué)們聽(tīng)了,便歡呼起來(lái)。
第二節(jié)課,終于輪到我們?nèi)昙?jí)購(gòu)物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺(tái)上尋找我的萬(wàn)花筒有沒(méi)有被賣(mài)掉。我一看,萬(wàn)花筒不見(jiàn)了。我就知道是被別人買(mǎi)了回去。我又在其他班級(jí)的柜臺(tái)上看了看,買(mǎi)了一個(gè)會(huì)唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì)兒,我就逛到了六年級(jí)的柜臺(tái)上。一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō):“買(mǎi)本《女生小小》吧,五元好吧!給竹林小學(xué)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”“我只有十元了,一會(huì)兒還要買(mǎi)《竹林情結(jié)》呢!”我說(shuō)道。過(guò)一會(huì)兒,我去大隊(duì)部楊老師那兒買(mǎi)了一本《竹林情結(jié)》……
那天,我不僅獻(xiàn)了一份愛(ài)心,也買(mǎi)到了我喜歡的物品,真是難忘極了。
六一作文 篇4
上小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)我很開(kāi)心。
放假前一天學(xué)校就組織我們?nèi)タ措娪埃谝淮魏托∨笥讶タ措娪昂瞄_(kāi)心。六一那天,媽媽帶我和幾個(gè)小朋友一起到番禺水療館玩了一天,里面有漂亮的游泳池,很特別的.游戲機(jī)室,還有我喜歡的雪糕。我度過(guò)了小學(xué)第一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
六一作文 篇5
六一兒童節(jié)的那一天,我和媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們到了售票廳,我想玩一些刺激的游戲就買(mǎi)了一張過(guò)山車(chē)的票和一張松林飛鼠的票,我就去玩了,我先去玩松林飛鼠,坐上車(chē)之后我系好安全帶就開(kāi)始了,剛開(kāi)始上坡時(shí)速度很慢但下滑時(shí)速度太快了,我總是左沖右闖,過(guò)了一會(huì)停了下來(lái),媽媽已經(jīng)給我錄好像了。
到了過(guò)山車(chē),我遇到了陳卓文,他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其實(shí)心里冬冬直跳,我把眼鏡放下剛開(kāi)始車(chē)還挺溫順的,可到了下坡極速車(chē)“飛”了起來(lái),到了轉(zhuǎn)圈車(chē)像豹子一樣狂奔,我都感覺(jué)要掉下去,到了原點(diǎn)我已經(jīng)腿軟了。
我又買(mǎi)了一張激流勇進(jìn)的票,開(kāi)始玩了。這個(gè)游戲除了上坡是用輪子以外,其他的都是漂流移動(dòng)的.,下坡時(shí)只有一丁點(diǎn)飛的感覺(jué),無(wú)聊死了。
今天我玩好之后就去上海咖啡吃牛排去了。
六一作文 篇6
六一是我一年中最期盼的日子。因?yàn)槊磕炅唬瑢W(xué)校都會(huì)舉辦各種主題的慶祝活動(dòng),我都能在其中收獲快樂(lè)。
今年,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)以勞動(dòng)最光榮為主題的嘉年華活動(dòng)。前一天,家長(zhǎng)志愿者們就來(lái)學(xué)校裝扮活動(dòng)場(chǎng)地,每個(gè)教室都換上了新裝。有的變成了農(nóng)場(chǎng);有的.變成了陽(yáng)臺(tái);有的變成了垃圾房,還有的變成了馬路,等待我們?nèi)ヌ剿骱吞魬?zhàn)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們?nèi)喾殖伤膫(gè)小隊(duì),各自穿梭在不同的教室中,體驗(yàn)著不同的勞動(dòng)主題。我最喜歡的項(xiàng)目是巧手系鞋帶和勇挑重?fù)?dān)。巧手系鞋帶顧名思義,就是比賽系鞋帶的速度。因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候就學(xué)會(huì)系鞋帶了,而且經(jīng)常穿有鞋帶的鞋子,所以三下五除二,我沒(méi)費(fèi)多少功夫就系好了。相比巧手系鞋帶,勇挑重?fù)?dān)的難度可是更上一層樓。體驗(yàn)者需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)挑著一個(gè)扁擔(dān),把里面的貨物2只排球運(yùn)到對(duì)面的一個(gè)大箱子里,在運(yùn)送的過(guò)程中還要繞過(guò)許多個(gè)障礙物。你以為送到終點(diǎn)就結(jié)束啦?不對(duì),還要重新把貨物運(yùn)回起點(diǎn)。我蹲下來(lái),彎著腰,把擔(dān)子扛在肩膀上,用手抓住擔(dān)子兩頭竹筐上方的繩子,小心翼翼而又快速地繞過(guò)那些障礙物,跑到最前端那個(gè)大箱子里旁邊,然后把貨物倒進(jìn)箱子里。等我重新把貨物裝進(jìn)竹筐里準(zhǔn)備挑起來(lái)的時(shí)候,那個(gè)擔(dān)子傾斜了一下,排球掉了出來(lái),我趕緊一步上前捉住排球,把它重新放回竹筐,然后趕緊繞過(guò)那些障礙物,回到了了出發(fā)點(diǎn)。耶!27秒,挑戰(zhàn)成功!
今年六一活動(dòng)可真有趣,每個(gè)活動(dòng)都讓人流連忘返。我想明年的六一活動(dòng)可能會(huì)比今年更加有趣,我期待著明年六一的到來(lái)!
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