六一兒童節六年級作文

時間：2024-10-17 11:50:50 曉鳳兒童節我要投稿

六一兒童節六年級作文（通用18篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一兒童節六年級作文，希望對大家有所幫助。

六一兒童節六年級作文（通用18篇）

　　六一兒童節六年級作文 1

　　六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

　　到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

　　我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的.時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

　　到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

　　六一兒童節六年級作文 2

　　今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。

　　我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的'人又開始嘲笑起來……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節啊！

　　六一兒童節六年級作文 3

　　夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經只剩下最后一個兒童節了，過完這個兒童節我就真的與“童年”告別了。最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現了幾年前過“六一”的情景。從上一年級開始，經歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出的小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

　　那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑，我的心里也樂開了花——沒準會被選上。

　　幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈的進了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說，節目上不了了。“為什么？”我們的心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節目需要的話筒多，所以上不了。” 還記得那時聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。

　　想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的`慶祝活動，陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。

　　六一兒童節六年級作文 4

　　今天，我們終于迎來了屬于我們的重要節日，“六一”國際兒童節，7：30我們準時來到了操場，觀看六一兒童節的表演。

　　8：00表演準時開始，我們坐到了屬于自己的位置，就開始聚精會神的看起來表演。這次，在花樣繁多的“商店”的商品單上有：圣神純潔的頒獎儀式，幽默風趣的小品，奇特優美的舞蹈，優美動聽的歌曲。

　　我最欣賞的是：英文版的《The three little pigs》，這個故事講的是：三只小豬兄弟在一片空地上蓋房子，老大蓋了一間稻草屋；老二蓋了一間木板房；只有老三用堅固結實的磚頭蓋了一間石屋。老大和老二見了，一邊嘲笑他一邊吹著笛子、拉著小提琴回家了。有一天，狼爸爸帶著她的`兒子們外出覓食，他們來到了三只小豬造房子的地方，他們首先來到老大的屋前吹了一大口氣，就把老大的稻草屋吹跑了。老大慌慌張張的跑到了老二的家里，老狼爸爸和他的孩子一路追隨，跟到了老二家，他們還是用先前的辦法，把木板房也吹跑了，老大、老二十分害怕，急急忙忙的跑到了老三家，老狼爸爸和他的孩子囂張地喊道：“The door opened！”老三立即回答道：“I will not open，my house is strong。”老狼爸爸一生氣就又吹了幾口大氣，可是房子還是絲毫未動。老狼爸爸和他的孩子只好無奈地離開了，三只小豬兄弟，見老狼爸爸和他的孩子一走，便又開心地開始唱歌跳舞了。

　　11：54表演結束了，我們開心的度過了這最后的“六一”，這次我們收獲頗多，我學會了：要在母校的時刻中做一些有意義的事情，不讓這美好的時光白白消逝！

　　六一兒童節六年級作文 5

　　光陰似箭，日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節終于來臨了。今天，學校組織我們過節日，首先來到操場整隊集合，做好準備，然后，踏著明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春游活動。

　　大隊伍出發了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初，我們興高采烈，精神抖擻，邁著高昂的步伐向目的地走去，途中，我們就有點走不動了，像了泄氣的皮球，沒有精神。此時，我們聽到遠處傳來加油聲，大家又有了精神動力。因為，我們知道終點快要到了，于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣，我們一直努力地堅持著，等到了山頂時，我們個個已經筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻，就組織搞起活動來。此次春游活動有四個：分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了，同學們踴躍參加，各顯其能。其中，最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目，大開眼界，同學們的舞姿婀娜多姿，十分柔美，贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽，我班同學竭盡全力，不甘示弱，拼命地拉。看看每個人的臉，個個都憋得通紅，汗珠不時從臉上滑落，沒有絲毫的松勁，我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。

　　盡管幾經周折，最后，還是贏得了第一名的好成績，大家喜出望外，拼命揮手致意，慶祝這來之不易的'勝利成果。春游結束了，走在回家的路上，我們腦海里浮現出一幕幕精彩的節目，臉上洋溢出歡樂的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊，使我們回味無窮，遐想萬千。

　　六一兒童節六年級作文 6

　　今天，陽光明媚，微風習習。我盼星星盼月亮，終于盼來了六一這一天，這可是我小學生涯里最后一個兒童節了。

　　我們一吃完早餐，就回到教室開始布置了。大家的心情都很激動，我們幾個女生一起，討論教室的布置，我負責監督，其他女生來布置。我還組織大家將桌椅擺成“U”字型，中間留出大空間作為表演的舞臺。表演節目真是豐富多彩，有舞蹈、歌曲、拼魔方比賽、搶凳子游戲等，看著同學們那一張張甜蜜的笑臉，真開心！不一會兒，我們班的零食也送過來了。老師讓我把零食、水果分發一下，剛分完同學們就迫不及待地吃了起來。你吃我的，我吃你的，邊說笑，邊看節目。大家又提議看電影，我找了一部恐怖電影，但大家都看得很入神，完全不覺得里面的情節有一絲的害怕。

　　下午是快樂游園，班主任帶領每個班的同學到達指定位置去等待，時間一到，我們就迫不及待地去沖關。其實，游戲規則也很簡單，只要在規定時間內完成指定的.任務就能得到相應的章，最后再兌換相應的獎品。游園活動一共有有十五種游戲，有二十四點、玩轉魔方、繞口令、記單詞、速記數字……每一種游戲都非常的有趣，并且還可以激發我們的大腦。游戲每通關一個，就可以獲得一個笑臉章，如果沒有通關就要蓋一個藍章。玩了一下午，我總共獲得了十一個章，我和朋友們都開心地去領獎區兌換獎品。十一個章是一等獎的禮物，而且還可以隨便挑選自己喜歡的獎品。“同學們，游園會時間到，請沒有兌換獎品的同學盡快兌換獎品。兌換完獎品的同學可以回教室休息了。”隨著老師的播報，游園會活動也結束了，大家都依依不舍地離開。

　　今天的六一，讓我們感受到了與眾不同，它給我的小學生涯也畫上了一個圓滿的句號。

　　六一兒童節六年級作文 7

　　六一國際兒童節前夕，學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

　　清晨，迎著朝陽的照耀，老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動，身著節日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。

　　進入會場映入我眼簾的是：一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮，再環顧一下四周，啊！好大的場面呀，會場足足可以容納近3500余人。

　　最激動人心的時刻來到了，精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時，我的心砰砰直跳，一下子緊張起來，因為我也是古箏表演者之一，但看到其他的表演者個個都那么鎮定，我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺，一陣陣古箏聲、鑼鼓聲，把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束后的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感啊！

　　“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來”你瞧，二年級的模特秀登場了，孩子們的臉上洋溢著微笑，小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致，我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

　　最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶》了，那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞，舞姿是那么的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶，我們要愛護好自己的`眼睛。

　　接下來滑稽逗人的小品，朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出，同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

　　迎著六月樹的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了又盼的“六一”文藝匯演，在一片歡騰中結束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”啊！

　　六一兒童節六年級作文 8

　　翻開成長的畫冊，我過了無數個節日，這些節日有的隆重，有的難忘，不過，在這些節日里，只有一個節日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節。

　　這是六年級的兒童節，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來。是呀！一個人玩有什么意思呢？

　　不知不覺中，我走到了窗邊，我向樓下望去：只見地上的垃圾在小區的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風飄游，宛如一個個披著長袍的幽靈。

　　小區的環境可真差呀，正好我在家中沒事，不如到樓下打掃衛生吧。

　　那天風很大，一來到樓下，一個白色的“幽靈”便從我面前飄過。我立刻拿著掃帚追過去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠它也跑多遠，時間一分一秒地過去了，卻連靠近塑料袋的機會都沒有，后我費了好大勁兒，才把這個塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來打掃這么累呀！”光捉一個塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長時間才能掃完呀！就在我想打退堂鼓的時候，一位老奶奶從樓道里走了出來，正好看見了我，便說：“這小孩兒真乖，過自己的節日還出來打掃衛生。”聽了這句話，我的心里美滋滋的，不想繼續打掃的念頭一下子消失得無影無蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復存在，此時眼前是一塵不染的'道路。那時，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過的快樂。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個好孩子。

　　那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂的真諦：奉獻。

　　奉獻自己的精力，收獲的將是快樂和甘甜！奉獻，此時讓這個兒童節變成了“美的節日！”

　　六一兒童節六年級作文 9

　　今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

　　下午，老師讓我們表演自己的節目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個同學當我們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。“第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目，因為我還沒準備好，所以只好讓第四個節目先，第四個節目是猜字謎，我們只猜出六個中的`一個，真慘啊!到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子里面沒東西，我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面沒有東西，我把手伸進袋子里，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：“我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。

　　在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界里。

　　我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊!

　　六一兒童節六年級作文 10

　　記憶猶如一張巨大的網，捕捉了生活中每一件酸，甜。苦，辣的往事，往往有許多小事從這張網里溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜！

　　記得那時，我剛進班級，不禁大吃一驚，整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級中。

　　兩位老師笑容滿面的走進教室里，先說了心里的愉快，最后說了對大家的`祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺，開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來比賽。Music響了起來，五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停！”在班長黃潔的一聲令下，這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個凳子。呀！盧芝靈因為太緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖，帶著高興的表情回到座位上……

　　輪到表演節目的時間了，林航弘表演了他的節目“雙節棍”，他那流暢的動作，好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

　　這天過得真快啊！我多么希望這天永遠不要結束啊！

　　六一兒童節六年級作文 11

　　時間過得真快。轉眼間，又到了同學們天天盼望的六一兒童節了。

　　早上，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，像一只只快活的小鳥，來到美麗的學校。為了歡慶這個快樂的`節日，學校舉行了別開生面的游園活動。游園活動的內容豐富多彩：有畫鼻子、我會記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中，我覺得最有趣的當然要數夾珠子這個游戲了。

　　這個游戲的規則是：每輪九個人，每三人一組。在三十秒內，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏者。

　　老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因為不是同一個班的）一雙筷子，三個人一個小水桶，還有一個裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。

　　我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉睛地盯著一顆白色的珠子。“開始”只聽老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送。可是，那顆珠子像一個淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒有成功。我真有點不知所措了。這時，旁邊的一個同學對著我小聲地說：“別慌張！加油！”聽了同學的鼓勵，我靜下心來，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。

　　“停！”老師的話音剛落，同學們就停了下來。老師數了數桶里的珠子，結果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個游戲中我得到了快樂，也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。

　　后來，我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。

　　六一游園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動天天都有，這種快樂的心情也天天都有！

　　六一兒童節六年級作文 12

　　六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動，如下：

　　游戲一："蒙眼摸爸（媽）"。這個游戲然而這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到"媽媽"了！（這回可真的然而我媽媽了！）我左摸右摸，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然然而媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的.了。

　　游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我然而跳繩高手（自封的，但然而也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來然而兩百九十五下耶！你問我："獎品然而什么"那當然然而一個五十五元的"NBA"籃球嘍！

　　然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物然而：一個小皮球，一個肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~

　　六一兒童節六年級作文 13

　　去年的六一兒童節，然而我過的最快樂的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。

　　早上起來，我穿上幼兒園統一發的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的然而小一班的同學，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的然而大一班，他們表演的然而《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的'然而我們學前一班的小朋友，我們表演了兩個節目一個然而走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像然而在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很

　　個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

　　那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六一”兒童節。這真然而令我覺得最最快樂的一天！

　　六一兒童節六年級作文 14

　　兒童節是在6月1日的，可是6月1日和6月2日都在下雨，所以就改成6月3日了。

　　我們表演的同學穿上漂亮的裙子，之后，我們去辦公室化妝，化完裝之后就出發了。

　　我們來到涼果場（表演的地方）就已看見人山人海的了，唉！可悲的是誰叫我們是六年級的還是4班的呢，只好坐在六（2）的后面了。第一個節目是什么我也不記得了，我只記得有一個班在跳《nobody》，然后勵志班跳了《花喜鵲》，身穿粉色上衣、藍色褲子的女同學們排成兩排并從兩邊出來，一開始只有兩個女同學走到舞臺中間，真像兩只美麗的小溪鵲在探頭探腦地偵查情況，她們見沒什么危險了，便向同伴們招手，讓她們也過來，真好看。還有就是六（2）班朗誦《獻禮母校》，吳國麗和三個女同學在前面有感情的背誦。接下來是六（3）班表演的相聲，我們班在后臺做準備。我根本就不知道他們再說什么，但我知道一點兒也不好笑。主持人聶老師和歐陽老師說我們是天使，都擁有一雙隱形的翅膀。“接下來有請《隱形的翅膀》”話音剛落，我們正步走向舞臺，在歌聲中輕盈的舞動著手臂。我心里有一絲緊張，但我還是想著微笑，我感覺時間過得好快，一下子我們就跳完了。

　　節目到了最后，也是最激動人心的時刻，聶老師在宣布比賽結果，一直讀到第三名都沒有我們班的，有些同學氣餒的'說：“肯定是沒有我們班的了......”“二等獎......六（4）班......”“耶——”同學們不約而同得叫了起來，“唉！第一名竟然沒有我們班的份，我教的舞蹈也不至于那么差吧。”我生氣地想。

　　重在參與嘛，二等獎也好啊，畢竟人家那可是有“名師指導”的呀。下次再努力吧。

　　六一兒童節六年級作文 15

　　今天是6月1日，我期盼已久的“六一”兒童節終于到了。上午我們按照課表正常上課。振奮人心的時刻終于到了，中午袁老師給我們每人發了4張游園票并對我們說：“這些游園票，只能在三年級的12個班之間玩游戲，不能到其他年級去玩，下午的時間，你們可以自由的去玩游戲”。袁老師剛說完，我們就像一群魚兒游出了教室，去尋找自己喜愛的游戲去了。

　　我拿著票，來到了三（10）班，這個游戲叫“雙人羽毛球”，游戲的'規則是：兩人分別用羽毛球拍運送羽毛球，來回兩趟，看誰用的時間短，誰就是獲勝者，獲勝者可以獲得一塊橡皮作為獎品。我把羽毛球放到球拍上，這時游戲開始了，我小心翼翼的護送著，既要保持速度又要保持平衡不能讓球掉下來，終于到達了終點，我獲得了一塊橡皮。拿著戰利品我來到了三（11）班，這個游戲叫“吹兵乓球”，游戲的規則是：4個碗豎著靠攏擺成一列，碗里裝滿水，我們要用氣把乒乓球從第一個碗依次吹到第四個碗，中途乒乓球不能從碗里掉下來，如果掉下來就算失敗了，本次游戲結束。游戲的獎品是：第一名可以獲得一塊大橡皮，第二、第三、第四名可以獲得一只鉛筆。我鼓足了氣開始了游戲，不過還是離第一名差了一點點，獲得了一枝鉛筆。接下來，我來到了我們班玩了兩次“夾乒乓球”游戲，這個游戲的規則是：用筷子夾乒乓球，看誰先把五個乒乓球先夾到碗里，誰就能獲得一塊橡皮，慢的人什么也獲得不了。我用筷子豎著夾乒乓球的中心，這種方法果然好使，不一會兒，我就夾好了，兩次獲得了兩塊橡皮。我覺得我的橡皮有點多，于是我和謝暉交換了一枝鉛筆，我們的游園票都用完了，有點失落，這時朱一凡對我們說：“票少沒關系，重在參與嘛”！是呀，我豁然開朗，快樂“六一”，“六一”快樂。

　　這就是我的“六一”兒童節，你是怎么過的呢？

　　六一兒童節六年級作文 16

　　今天是六一兒童節，更是我們每一年都特別期待的日子。

　　一大早，同學們那一張張可愛的笑臉，連走路都手舞足蹈的樣子，可見多么快樂啊！老師讓小雅和小莉負責布置教室的黑板報，物品也早已網購好。她倆細心布置了氣球、彩帶、快樂的六一字母，不一會兒漂亮的黑板報就完成了。小冉組織我們把桌椅擺開，小薇負責節目的編排。瞧！大家有說有笑地進行著，每一個過程就像是琴鍵上跳動的音符一般，悠揚動聽。舞臺都已布置好，接下來就是我們的'快感節奏了。主持人小遠說：“請小峰同學給我們表演打孤勇拳，大家掌聲歡迎！”小峰在孤勇者音樂的伴奏下，有模有樣地揮舞著每一個動作，那場面簡直就跟喝了伏特加一樣，引得我們全班都哈哈大笑。表演的節目雖然不多，但也是豐富多彩，有舞蹈、唱歌、魔方表演、歌舞組合、搶凳子游戲等，大家都玩得很開心！

　　一個上午，我們都玩得很盡興，下午更是好玩，因為是快樂游園。老師告訴我們一共有15個關卡，全部通關后可以獲得15個印章，最后根據印章的多少來兌換自己的獎品。一等獎，小電風扇；二等獎，粽子抱枕；三等獎，一個墊字的寫板。同學們一聽完，就迫不及待地沖向飛揚廣場。

　　我先完成了釣魚節目，甩著有實力的魚鉤吸那個小魚就算成功。奈何我技術不高，怎么吸也吸不上來。我當時直接來了一個大甩鉤，連吸三條魚，瞬間通關，真是太刺激了！我趁興追擊，連續通關了十個項目，集齊了十個印章，太好玩啦！不知不覺結束的時間也到了，我只好去換獎品。1到6個是三等獎；7到10是二等獎；11到15是一等獎，我榮獲二等獎，粽子抱枕，真開心！

　　大家都戀戀不舍地回到教室，也都炫耀各自的“戰利品”。今年的六一真是不一般，也是我們畢業前度過的一個難忘的六一。

　　六一兒童節六年級作文 17

　　今天雖然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并沒有好好地玩，為此，李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩，好好過一個“兒童節”。上哪玩好呢？昊昊同學他曾去過大嶝島的“戰地觀光園”，熱愛軍事的他對那里總是戀戀不忘，他曾告訴我說下回一定要跟我一起玩。現在，就要兌現這個承諾，一起去游戰地觀光園。

　　我們兄弟倆一路上說說笑笑，很快就來到目的地。剛一下車，就看到了寫著“英雄三島戰地觀光園”氣勢磅礴的.大門。走進去，一門門各式各樣的大炮出現在我們的眼簾，在燦爛的陽光照射下金光閃閃，不怒自威的感覺。我們想爬上去拍一張“英雄照”，可手剛剛碰到就縮了回來，炮身早已被太陽照得滾燙無比，只好作罷，站它們前面拍也是好的。接著，我們來到了戰地迷宮，這仿佛是一個野戰訓練場，到處都是軍用設施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去，那里比較陰暗，好像探險，走啊走，突然看到一個黑森森的洞，我們兩個有點怕了，不敢邁進去。這時，昊昊爸爸打頭陣，毫不猶豫地走進去，我們緊隨其后，于是，驚奇地發現這是一個碉堡，這真是一個“巨大”的發現，我只在電視里才看到過，每次要打“鬼子”時都要炸碉堡，沒想到今天親臨其境，這其實是很好的防御工事。

　　接著，我們來到一個放哨樓，很艱難才爬了上去，可見“敵軍”要爬上去沒那么容易。之后，我們來到“炮營”，有人在打炮，“炮彈”是網球，而炮則是仿真炮，樣子很逼真，操控也跟真炮一模一樣，我們每人打了十發，我用小炮打靶心沒有中，用大炮打移動靶居然打中了兩發，旁邊的人都說夸我很厲害，因為別人打了很多發抖沒有中，而我第一次打炮就能打中移動靶，這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個沒中，他顯然有些沮喪。不過，當我們看到大喇叭，彈坑，還有博物館等時，早已像兩只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳，興奮不停。

　　今天這個遲過的“兒童節”玩得真高興！戰地觀光園，確實是一個值得我們一看的地方。