六一的作文

時間：2023-12-04 13:31:37 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】六一的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六一的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】六一的作文

六一的作文篇1

　　盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的“六·一”活動了。

　　我昨晚早早地就睡了，今天早上六點就起床了，七點就到了“大本營”，雖然才七點鐘，可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節(jié)目表演做準(zhǔn)備。

　　一眨眼的功夫，活動中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營扎寨”，等著同學(xué)們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂，露出了火紅的面孔，給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。

　　廣場邊上有個做糖人的伯伯，我的'同學(xué)點了一個大龍，只見那位伯伯不停地攪動著小鍋里的糖漿，等糖漿變得金黃的時候，伯伯就在光滑的瓷板上制作起來。伯伯的動作十分嫻熟，細細的糖漿在瓷板上揮灑自如，不一會兒，一條栩栩如生的龍就展現(xiàn)在大家的眼前。

　　這里還有3D畫展欣賞，3D畫展里的畫看起來就像真的一樣，有一幅凳子畫就像一把突出的凳子擺在那里，真假難分，引得大家爭著去坐。還有一個活動叫“跳蚤市場”，同學(xué)們拿出了家里平時用不上的東西來進行交易，因為這里的東西物美價廉，所以吸引了許許多多的人來交換，這里有些擁擠，但很熱鬧。

　　在活動現(xiàn)場，還有背簍接球、卡拉OK、拼T等很多好玩的游藝項目，雖然我沒有一一玩到，但是這次活動讓我感受到了不一樣的“六·一”節(jié)，今天我很快樂，希望大家也和我一樣，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

六一的作文篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，我還算是快樂的，因為我們演出了。

　　6月1日早上，舞蹈班的老師——李莎老師發(fā)來了一條消息說：“下午6：30到電視臺演出”。

　　這個下午，我特別開心，因為這天我們有十二個節(jié)目而且是代表包頭市少年宮演出。我們的服裝特別漂亮，是雪白色的，上面有好多小裝飾，兩邊有一雙美麗的'翅膀。

　　我們開始表演了，我站在中心，演小鴻雁的媽媽。我慢慢地把小鴻雁抱起，小鴻雁繞了一圈，我們變成了方塊形的隊伍。接下來，我們扇著翅膀變成了三角形隊伍，最后我們把一個人給托起來了。

　　《快樂的小鴻雁》這個舞蹈的結(jié)尾我永遠都不會忘記的，因為這個結(jié)尾太漂亮了。

　　這個六一兒童節(jié)我真的特別高興，我愛這個六一兒童節(jié)。

六一的作文篇3

　　小伙伴們都說，

　　這一天，

　　七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，

　　鮮花開放得分外美麗，

　　小鳥鳴唱得更加甜美，

　　小溪撥響了銀色琴弦，

　　一聲聲令人迷戀……

　　小伙伴們都說，

　　這一天，

　　彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，

　　不管黑孩子、黃孩子、白孩子，

　　全捧著友誼的'花環(huán)，

　　踏著歡樂的鼓點，

　　童心連著童心，

　　笑臉映著笑臉，

　　在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

　　小伙伴們都說，

　　這一天，

　　隊旗飄展出我們的向往，

　　你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，

　　讓童年的金星閃亮得璀璨無比?

　　用我們的行動為隊旗增添榮譽，

　　這是每一個少先隊員的自豪！

　　啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，

　　讓我們迎著金色的陽光，

　　集結(jié)在隊旗下，

　　聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，

　　心里甜得像蜜糖融化一樣！

　　“六一”是我們的新起點，奮勇前進吧！

六一的作文篇4

　　大家好，這里是“桔燈閃閃”，我是主持人小瑜！今天是六一兒童節(jié)！《小桔燈》現(xiàn)在正在準(zhǔn)備給“小桔子”們慶祝六一呢！聽--，我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。

　　剛走進小桔燈，冷冷清清的，根本看不出這是一個市場，同學(xué)們都在教室里忙碌著：有的從書包里拿出自己的寶貝；有的看著貨物不知道該標(biāo)價多少；有的看著別人的貨物喜歡的不得了；有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了！“跳蚤市場”開始了！

　　我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué)，期待那位好運店長再創(chuàng)佳績。果不其然，一個長得有點瘦又有點黑的姑娘走過來了，但這次是店長拉住了她。店長拉住他的手臂熱情的說：“童鞋，買玩具不？”女孩靦腆地搖了搖頭。這店長好像沒聽到一樣，拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里，說：“你這么可愛，就4元賤賣了。”由于是市場尾期，女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了。這樣一個被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了，這樣的速度讓人嘆服！我們來采訪她一下吧！

　　“你好，我是桔光閃閃的記者，我想采訪你一下。”“你為什么能把帶來的貨物全部賣完呢？”店長從容不迫地說：“因為熱情，因為有一顆積極向上的心。”記者點點頭，是啊！只要有心，有熱情，什么事都能成功！

　　市場已經(jīng)散去，我們的節(jié)目也要結(jié)束了，看來這期節(jié)目你絕對會懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇氣，口才，速度……的比較。我們這期的'節(jié)目雖然只是拍了買東西，卻見證了許多孩子的生長第一步，只要有勇氣，有一顆積極向上的心，就沒有什么做不成的事！

　　評語：

　　感謝小瑜主播帶來的節(jié)目，從中，我們不僅學(xué)會了做生意還學(xué)到了做人的道理，小作者的結(jié)尾提升主旨，十分出彩。

六一的作文篇5

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　早晨，我早早地起了床，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，白楊樹向我們點頭，花兒笑紅了臉，太陽公公向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢！

　　進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛，路的'兩邊彩旗招展。來到教室，只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠，寫著“Happy Children，sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周，同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上，老師為我們拍照片留念，笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

　　在同學(xué)們的翹首期盼中，慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺，大聲宣布“歡度六一，親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。

　　小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺，表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等，演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了，我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺，一開始很緊張，生怕背錯了臺詞。漸漸地，我不緊張了，聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》，我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn)，宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠，宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演，不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來，同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目，有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著，歡聲笑語響徹校園上空

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們過得可真開心呀！

六一的作文篇6

　　小朋友在一年中最快樂的一天哪一天呢?對我而言，就是六一兒童節(jié)了!

　　在那天，每個小朋友都會收到父母的六一禮物，還有父母的祝福……別提多開心了!

　　不僅如此，學(xué)校還會開展一次六一節(jié)的文藝表演。有合唱團演唱的歌曲“卡倫卡”和校歌，可好聽了!還有學(xué)校舞蹈隊表演的.“啦啦操”，真有趣。

　　最后，到了激動人心的時候了。廣播里說：“請各班派一名同學(xué)到舞臺后面準(zhǔn)備領(lǐng)獎”。我迅雷不及掩耳之勢地沖到舞臺后面，然后和其他同學(xué)一起上臺，迎接這個光榮的時刻!

　　活動結(jié)束了，我們回到了教室，開始發(fā)獎狀。我拿了兩張獎狀，一張是“三好學(xué)生”的，一張是“博客之星”的，還有兩套精美的郵票。

　　今天我真開心呀!

六一的作文篇7

　　今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來，“同學(xué)們，可以去操場參加游園了。”大家一聽可樂壞了，擁擠著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周，真是人山人海啊！

　　我第一個玩的是釣魚，釣魚可好玩了，我拿起魚竿（說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了）開始釣魚（說是魚其實是用紙做的魚）了，我擺動著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來，本以為平時經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會很簡單，誰知有那么難，我玩了許久還沒掉到一條魚，這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的'耳旁：這人怎么那么慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦！太好了，終于釣到一條啦！”我開心地歡呼起來，我把魚拿給老師，老師卻只給了一個糖果，我心想：“這老師真小氣。”

　　我對腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來，“在什么地方能找到男廁所？”老師問，我一聽可樂了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著，生怕老師聽不到，老師聽到后豎起大拇指直夸我說：“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我，這時我可是滿面春風(fēng)啊：竟然得到了那么多吃的東西。

　　接下來我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書本等游戲，后來令我期待的一刻到了，在收“攤”的過程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了：語文老師”我走到語文老師身邊說：“老師，求你給我一點糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個糖果給老師看，老師說：“沒辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個認識的老師都跑過去求“賞錢”了。

　　回到教室后，我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個游戲可是我每年來必須要玩的，比出結(jié)果后，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過六一咯。“同學(xué)們，請回到座位上坐好。”老師說。最最令我期待的一刻終于到來：發(fā)獎品，老師給了每人一袋餅干糖果，然后開始念期中考試前三名，果然我沒猜錯，有我的份，老師念完后就頒發(fā)獎狀了……

　　六一真開心啊，有那么多好吃好玩的。

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