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快樂的六一作文6篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的六一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文 篇1
今天是兒童節(jié)，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室多了一份歡樂的氣氛。
首先，我們?nèi)コ楹灐Ｎ衣犝f抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩，還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料，卻抽到了看家長表演。我有一點(diǎn)兒失望了。
中午，我們表演了練習(xí)了很久的節(jié)目，我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌，很精彩！
下午，我去看家長表演。我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是變魔術(shù)：他把一根黑色的小棒變成了一個(gè)綠白相間的棒子；他從一個(gè)空袋子里拿出了三個(gè)裝彩帶的.盒子！把一根綠色棒子變成一朵花，還把一大朵花插進(jìn)了一個(gè)口很小的瓶子里，真是太神奇了！看來抽到看家長表演并沒有讓我失望。
今天我玩得很開心。
快樂的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。
很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是，同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的.裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……
這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。簡評：以后注意，每個(gè)自然段開頭空兩格。
快樂的六一作文 篇3
盼星星盼月亮，終于盼來了我們小朋友的節(jié)日''六一‘‘兒童節(jié)。
早上我們剛到學(xué)校余老師就組織大家一起排好隊(duì)來到操場上觀看同學(xué)們的表演。不看不知道一看嚇一跳，臺上的同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技，表演了許多精彩的節(jié)目，有歌曲"感恩的心"。舞蹈"茉莉花”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像美麗的`蝴蝶般舞動著，婀娜多姿的的舞姿 美的讓人陶醉。我最喜歡的節(jié)目就是街舞，表演者一會彎腰一會兒轉(zhuǎn)圈有模有樣帥氣十足 一點(diǎn)都不比專業(yè)演員遜色。
表演結(jié)束大家回到教室，一眼就看到課桌上擺滿了志愿者家長們準(zhǔn)備的水果，有香蕉、櫻桃、油桃還有許多瓜果 同學(xué)們都狼吞虎咽的吃起來，水果個(gè)個(gè)都甜蜜無比，真心感謝志愿者阿姨們。
你們千萬不要覺得看完操場的表演就結(jié)束了，我們班級里的表演更精彩，胡添程同學(xué)的吉他彈奏的可好聽了，還有朱心樂同學(xué)彈奏的古箏仿佛高山流水就在我的眼前，最搞笑的就是徐彥兮和黃慧茹她們表演的話劇’'白天鵝和丑小鴨“引的我們哈哈大笑。
既然是我們的節(jié)日當(dāng)然少不了蛋糕，學(xué)校給我們每個(gè)班精心準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕并且是水果味的，大家一起唱生日歌吃蛋糕可開心了。家長阿姨們也給我們準(zhǔn)備了禮物，有的家長送鋼筆、有的家長送本子、還有的家長送玩具。
這個(gè)”六一“節(jié)過的最開心，我們又吃又玩還有禮物收，真希望下個(gè)"六一"兒童節(jié)早點(diǎn)到來！
快樂的六一作文 篇4
又到了六一兒童節(jié)，早上，我和妹妹早早的起床，開始新的一天。吃早飯的時(shí)候我對爸爸說：“爸爸，您可以給我點(diǎn)錢嗎？”妹妹又問道：“您給我們幾元呀？”爸爸說可以給錢，不能超過20元。我說可以。爸爸把錢交給我們，我們背上小包，開開心心的上學(xué)去了。
到了學(xué)校我把小包放下，就和班里的小朋友一起去集合，參加六一上午的入隊(duì)儀式，班級前面的舉旗同學(xué)手里舉著那面，用烈士們的鮮血染紅的隊(duì)旗，我在儀式的過程中站得筆直，唱國歌時(shí)我還要敬禮，把我給累壞了，但我覺得非常有意義。
終于到了游園的時(shí)間，我和小組的同學(xué)來到我們的第一站——游戲園，我們一起商量去玩哪個(gè)游戲。接著我們來到了生活實(shí)踐園，也是沒有買任何東西，我們又來到了二年級老師辦公室的樓上，先來到一樓，發(fā)現(xiàn)我們都不會玩，而且，那還不發(fā)游園卡，我聽小伙伴說四樓很好玩，于是我們爬到四樓，進(jìn)了一個(gè)屋子，我們聽那的老師說，在里面看看那些話，并簽上字，就能得到一張游園卡，我們開始按老師說的做，得到了一張游園卡，四樓的每一間屋子都是這樣，我們在每一間屋子中都得到了一張游園卡，我們接著又來到了生活實(shí)踐園，又來到了禮德樓，又來到了一個(gè)又一個(gè)地方。就這樣，我們的游園活動結(jié)束了。
下午，我和妹妹一點(diǎn)就來到學(xué)校，開始化妝，我們在風(fēng)雨操場的，二樓化妝，化完妝后，我覺得自己很美，老師讓我們先坐在椅子上休息一會兒，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目很靠后，老師說讓我們回班級，聽各班老師講的環(huán)保班會，因?yàn)槔蠋焸兣挛覀儼牙釉陲L(fēng)雨操場的地上。
我們和其他小朋友一起排成隊(duì)回到教室，我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還剛到學(xué)校，我覺得我今天來的好早呀。一進(jìn)班級有幾個(gè)男生就說，你好像怪物呀？我氣呼呼的說，我一點(diǎn)都不像怪物。我發(fā)現(xiàn)我們班的老師根本沒有講環(huán)保班會，一個(gè)同學(xué)問老師，老師，您不是要講環(huán)保班會嗎？老師說，我們班的同學(xué)根本沒有隨意扔垃圾的，于是我們班的同學(xué)開始看動畫片。
終于到了去看演出的'時(shí)候，我們排著隊(duì)來到美麗的風(fēng)雨操場，看到閃閃發(fā)光的舞臺。終于到了我們表演節(jié)目的時(shí)候，我的心里真是又緊張又高興。演出結(jié)束了，晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸里脊。六一就這樣過去了，讓我們一起迎接下一個(gè)有趣的六一節(jié)吧！
快樂的六一作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動”，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。
終于等到游園開始了，我立刻排到我班的游戲隊(duì)伍中，我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子，眼睛看著鏡子中的腳印，準(zhǔn)確無誤的走過河就能獲得三張獎(jiǎng)券。
輪到我過河了，我舉著鏡子，腳對準(zhǔn)鏡子中的腳印小心的走著，終于過了河。
我和我的同學(xué)——張永溈到了四（3）班玩“高空擲筷”，地上有一個(gè)瓶子，一根筷子從1m左右的.高度向下擲去，如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來，只見他瞇著眼睛瞄著瓶口，一只筷子從手中飛入瓶口，只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了，我拿起筷子瞄準(zhǔn)，“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機(jī)會，我屏住呼吸，瞄著眼，手中的筷子與瓶口中央成一條直線，只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。
我們像小魚一樣不斷穿梭在各個(gè)游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽，大家互相映襯著快樂的時(shí)光。
六一是快樂的，真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇6
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油啊！”此刻，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！
鏡頭一：旋轉(zhuǎn)的快樂
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級的包干區(qū)里，因?yàn)檫@兒要舉行一場別開生面的轉(zhuǎn)陀螺大賽。
首先我用一根細(xì)長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉(zhuǎn)到終點(diǎn)線，但是我已經(jīng)努力讓它當(dāng)了個(gè)芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準(zhǔn)時(shí)從602班發(fā)出的.聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個(gè)小孩子玩得不亦樂乎！
鏡頭三：魚兒游啊游
接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚”來了個(gè)對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”！