六一的作文

時(shí)間：2023-09-09 08:10:35 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文7篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六一的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一的作文7篇[薦]

六一的作文篇1

　　六一兒童節(jié)，這是一個(gè)快樂的節(jié)日。在這一天里，小朋友們可能都會(huì)和家長出去游玩，而我們民安路小學(xué)的小記者們，卻過了一次意義非凡的六一兒童節(jié)。

　　早上7：00，我們小記者們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合，準(zhǔn)備到福利院去看望那里的孩子們，陪他們一起過節(jié)。在一（1）班里我們先討論著活動(dòng)內(nèi)容，然后一起了解端午節(jié)的來歷，之后我們就來到了學(xué)校的食堂，準(zhǔn)備包些粽子送給那些可愛的孩子們。我們先給食堂的阿姨學(xué)包粽子，看著她們熟練的動(dòng)作，我們真想試試，終于輪到我們包啦！先把粽葉卷起來，然后再放入糯米、大棗等食材，最后再合起來，用線纏一纏就大功告成了。看著我們自己動(dòng)手包的一個(gè)個(gè)粽子，雖然不太好看，但這里面包含著我們濃濃的情誼啊！煮粽子大概需要半個(gè)多小時(shí)，在等粽子成熟的同時(shí)，我們還分組做了一些小龍舟。先拼接，再涂色，同學(xué)們忙得不亦樂乎，望著五彩繽紛的龍舟，我們的心情可高興了。粽子終于煮好了，看著香噴噴的粽子，我們心里可開心了，福利院的孩子們可有口福了。

　　接下來，我們要去兒童福利院去看望那些小朋友們了，當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)福利院今天可真熱鬧��！來自其他學(xué)校的小朋友們在表演節(jié)目，送禮物等等，原來他們早我們一步先來。我們把自己親手包的粽子一一分給了這些小朋友們，并給他們送去節(jié)日的祝賀和問候，我們又表演了一些精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們還參觀了他們的宿舍，在宿舍里，我們還看到了很多不能自己站起來的嬰兒和殘疾兒童，看到我們的到來，他們躺在床上露出了笑臉。

　　時(shí)間過得真快，我們該分別了，到家后，我給媽媽講了今天的見聞，再想想我的幸福生活，我的鼻子酸酸的`。晚上睡覺的時(shí)候，我做了一個(gè)夢，夢見福利院所有的小朋友都變成了正常人，健康快樂的回到了自己的父母身邊，過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。醒來以后，我發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了一大片，我想我以后一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，盡量幫助這些孩子。讓這些福利院的孩子們，每天都過著快樂的生活，健康的成長！

六一的作文篇2

　　“六一六一，我愛六一！”六一的早上，還沒進(jìn)教室已經(jīng)聽到有同學(xué)這樣喊著。

　　六一，是我們小朋友最最開心的一天。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了，我進(jìn)到教室，放下書包，交好作業(yè)，我迫不及待地加入大喊大軍：“下午游園，萬歲！”

　　午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后，我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕，我們都高興地跳來跳去……

　　開始游園了，我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個(gè)人少的地方，原來那里是套圈圈，很難套，我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來比劃我來猜�！�

　　我們玩得差不多了，有些攤位也收攤了，我便和阿趙商量回去看看我們的'攤位，一到我們的攤位，我被那三條長長的隊(duì)伍震憾了，那么受歡迎，我們的“生意”實(shí)在太火了！

　　這真是一次難忘的六一兒童節(jié)！

六一的作文篇3

　　“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！

　　說起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場吧！走近風(fēng)雨操場第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng)，爭當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的`熱烈掌聲。

　　接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣，義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂滿溢。

　　這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！

六一的作文篇4

　　早上，同學(xué)們陸續(xù)地來到學(xué)校，班上的同學(xué)穿著各式的環(huán)保服裝還有帶著臉普的，可熱鬧啦!

　　上午同學(xué)們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀，然后靜靜地畫著書簽，做著各種蝴蝶結(jié)發(fā)夾，我的書簽畫的是一只飛舞的蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。

　　下午更熱鬧，有各種表演應(yīng)有盡有，每年級為一組展開比賽，我們一年級四個(gè)班進(jìn)行表演比賽，大家都很賣力，我們和一（3）班的'表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節(jié)目，估計(jì)能得到第一，另外的班級表演的也很精彩。

　　游園一天很快就結(jié)束了，我覺得這一天過得很充實(shí)，也非常高興快樂！

六一的作文篇5

　　今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。我?guī)е琛柮薄瘓?bào)紙’抹布’開開心心地來到學(xué)校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報(bào)了禮儀標(biāo)兵是誰，可是沒有我。然后又報(bào)了跳繩健將有我，我心里樂開了花。

　　我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說：前三組捏鴨子，后三組捏小熊。我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師說：”我可不可以捏小熊”？老師說：”不行，要按規(guī)定”。我只好花了很長時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我開開心心的`回家了。

六一的作文篇6

　　12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……

　　今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無奈,時(shí)間終究是自變量啊.

　　從開始到現(xiàn)在,回想起來.覺得自己好幼稚！

　　曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì); 從來都說,自己沒什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.

　　曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.

　　童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去！

　　記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？

　　一個(gè)人,面對著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了！

　　總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無法用言語形容,美好的`回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.

　　哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實(shí)還算幸福.

　　嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye！

　　看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我！

　　最后一個(gè)"六一"過去了, 我已不再是小孩.

六一的作文篇7

　　昨天，是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。

　　慶祝大會(huì)過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個(gè)方向，你就踩哪個(gè)方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的'游戲很簡單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。

　　我見這個(gè)游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。

　　我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個(gè)隊(duì)。

　　在那里站了一大會(huì)兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的時(shí)候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。

　　隨后，我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來。

　　今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券，但是也是滿滿的快樂。

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