六一兒童節(jié)作文（熱）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”是一個(gè)快樂(lè)的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂(lè)的，它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的.燦爛，可以讓我們?cè)谶@一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，它就開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對(duì)我有著特殊含義的“六一”。
六一兒童節(jié)作文2
今年的“六一兒童節(jié)快到了，這使我想起了我上幼兒園時(shí)的一次“六一”集體活動(dòng)。
那天，天氣真好，幼兒園里掛著各色各樣的小彩旗，小朋友們都穿著干凈整齊的衣服。男的是白上衣，藍(lán)褲子，女的是一樣的白裙子。上午九點(diǎn)，活動(dòng)開(kāi)始了。一片熱烈的掌聲后，我們的`園長(zhǎng)給我們講話了，最后祝愿我們天天開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)。接著是各班的代表發(fā)言，我代表我們學(xué)前班的全體同學(xué)發(fā)言，我記得最后一句是：“親愛(ài)的小朋友，讓我一起大聲說(shuō)：“老師媽媽辛苦了。”后來(lái)是各班的小朋友活動(dòng)比賽，有唱歌，跳舞，撿土豆。我是跳舞組的，我和12個(gè)小朋友一起跳“采蘑菇的小姑娘。”
快到中午時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了，全體同學(xué)和老師再見(jiàn)。
六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來(lái)到學(xué)校，化好妝。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器合奏，他們演奏的樂(lè)曲是多么的有節(jié)奏啊！其中有一個(gè)節(jié)目是小品，小明不好好學(xué)習(xí)，老師到小明家來(lái)家訪，老師說(shuō)：“小明的成績(jī)非常不好。爸爸說(shuō)：“是啊！就光在家中玩游戲。”很快，老師就要走了，老師說(shuō)：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習(xí)。”看了這個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習(xí)，什么事都能做到。
最精彩的`是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè)，大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來(lái)。
主持人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了。”這時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文4
六一·每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與眾不同，這個(gè)兒童節(jié)，是我小學(xué)的最后一個(gè)，也是生平的最后一個(gè)，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺(jué)，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時(shí)的希望，兒時(shí)的夢(mèng)想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學(xué)們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的`時(shí)光，在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個(gè)音符，這音符一蹦一跳，跳進(jìn)全校師生心中，尤其敏感的，要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶，使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，臺(tái)上的歌聲戛然而止，同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn)，最后一個(gè)兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時(shí)間，僅僅一天，珍惜這短暫的時(shí)光吧！
六一兒童節(jié)作文5
早上，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，而在兒童節(jié)的前一天，老師就跟我們說(shuō)今天要?dú)g度六一兒童節(jié)了。
一路上我非常的開(kāi)心，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著：歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿(mǎn)了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的.吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶祝“六一”的活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張，可是我看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
最后，在一個(gè)合唱節(jié)目中，我們這次歡度六一兒童節(jié)宣布結(jié)束了，我們每個(gè)人都覺(jué)得非常的開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文6
我盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了。那天，我早早的起床了，來(lái)到學(xué)校。可是，那天早上天空下著瓢潑大雨。唉！有人嘆了一口氣，為什么六一節(jié)就要下雨，今天過(guò)的肯定是不爽的。但是有人說(shuō)，六一節(jié)下雨是為了增添氣氛，這是最好不過(guò)的事情了。
可是在我的眼里，下雨就沒(méi)的去游山玩水了，我恨下雨。早上，我在教室里一直悶悶不樂(lè)的樣子，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們玩的游戲，我的心開(kāi)朗起來(lái)了，兒童節(jié)嗎，總要玩的開(kāi)心一點(diǎn)的。我們一起玩了很多的'游戲，例如：成語(yǔ)碰碰車(chē)、看名字唱歌……。今天雖然下著瓢潑大雨，但是我的心情是無(wú)比的快樂(lè)。到了放學(xué)的時(shí)候，也就是 11 ： 15 分，我高高興興地回家了，我的爸爸也來(lái)接我了，后來(lái)我們又去了雄風(fēng)玩碰碰車(chē)、打槍、射擊等等。我們又 去了有意思，等等地方。
今天雖然下著雨，但是我很高興。因?yàn)槲夷芎驮S多的朋友一起去游山玩水。
真高興！
六一兒童節(jié)作文7
前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門(mén)口一眼就看見(jiàn)大大的吹氣拱門(mén)和兩個(gè)大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說(shuō)：“自己的節(jié)日，自己做主。”同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了，都蹦了起來(lái)。當(dāng)王校長(zhǎng)喊我們班出去的時(shí)候，同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的`旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開(kāi)始了。六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐主持節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是吹長(zhǎng)笛，接下來(lái)，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個(gè)節(jié)目都好看極了，我看的目不轉(zhuǎn)睛。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會(huì)兒。每個(gè)同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂(lè)的一天，我真喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)！真爽！
六一兒童節(jié)作文8
今天，是我們一年一度的六一兒童節(jié)，我早早地就起床刷牙洗臉，簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)早飯，就背起裝滿(mǎn)零食和水果的書(shū)包，一路小跑來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)前，就聽(tīng)到了一陣陣清脆的`笑聲，想必是同學(xué)們?cè)跒閼c祝六一而感到高興吧！果然，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室時(shí)，就看到了許多同學(xué)在高興地聊天，有說(shuō)有笑的。
就當(dāng)我放下書(shū)包，想出去上個(gè)衛(wèi)生間，可突然，我走到門(mén)口時(shí)，就沖出一大堆同學(xué)，對(duì)我大喊：“節(jié)日快樂(lè)！”我真的是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，班級(jí)瞬間鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)老師慢慢地走上講臺(tái)，大聲喊道：“六一兒童節(jié)的歡樂(lè)派對(duì)，正式開(kāi)始！”話音剛落，班級(jí)里再次沉浸在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，同學(xué)們有的在吃東西，有的做游戲，還有的在表演自己的才藝，可熱鬧了。
可是，歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不一會(huì)兒，派對(duì)就結(jié)束了，老師同學(xué)們發(fā)完禮物，就放學(xué)了，雖然時(shí)光短暫，但我們還是玩得特別開(kāi)心！
六一兒童節(jié)作文9
讓我日思夜想，讓每個(gè)兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來(lái)臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動(dòng)時(shí)我們更加高興了起來(lái)。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級(jí)通過(guò)“民主投票”，競(jìng)選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節(jié)目要開(kāi)始的時(shí)候，潘老師為我們唱了一首歌。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，她唱起歌來(lái)，溫柔委婉，很動(dòng)聽(tīng)。
如果只聽(tīng)聲音我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的.選手有很多，但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。
音樂(lè)一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動(dòng)作。就在比賽將要結(jié)束時(shí)候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來(lái)跳了團(tuán)體舞，我們的比賽落下了帷幕。
午飯過(guò)后，我們學(xué)校又開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。一排排整齊的隊(duì)伍，一陣陣響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的“音符”，全場(chǎng)無(wú)比寂靜。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過(guò)的十分開(kāi)心快樂(lè)，十分充實(shí)。
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日。
今天早晨我起得特別早，我的心早已飛到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去學(xué)校大門(mén)口掛著紅色的橫批：“慶祝六一兒童節(jié)”，頓時(shí)我的心開(kāi)始沸騰起來(lái)，變得非常激動(dòng)，畢竟這是我入校以來(lái)第一次參加這樣盛大的節(jié)日，心里無(wú)比的高興。聽(tīng)說(shuō)這次的`兒童節(jié)上面的領(lǐng)導(dǎo)也特別重視，還來(lái)我校視察，我們不能有半點(diǎn)馬虎。
上課鈴響了，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我們?nèi)w師生來(lái)到了體藝館，哇！人山人海，熱鬧非凡，雖然人多卻不亂，一切都井然有序，我們找到了自己的位置。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是各班級(jí)快樂(lè)的表演。最叫我難忘的是，今天我加入了中國(guó)少先隊(duì)。當(dāng)宣誓完畢的時(shí)候，我才真正的感覺(jué)到我是一名少先隊(duì)員了，我感到非常自豪。
叮鈴鈴，放學(xué)了，我感覺(jué)時(shí)間是那么的短，節(jié)目時(shí)那么的精彩，節(jié)日又是那么的快樂(lè)，我非常期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
六一兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié)，四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。
第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來(lái)的警察捉小偷，剛開(kāi)始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的錢(qián)包，又發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里有好多錢(qián)，就鬼鬼祟祟地把錢(qián)包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說(shuō)：“我以后再也不拿東西了。”這時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。
最后是小華來(lái)演奏小提琴，快要開(kāi)始了，大家都安靜了下來(lái)，悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室，觀眾們聽(tīng)得津津有味，活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的.掌聲。
今天真是快樂(lè)的六一！
六一兒童節(jié)作文12
今天真是個(gè)好天氣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀！紅的，黃的，紫的，白的，一陣陣的.清香迎面撲來(lái)，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺(jué)。
河里的水真清呀！一條條小魚(yú)和蝌蚪在河里快活的游來(lái)游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來(lái)爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。準(zhǔn)備回家時(shí)，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因?yàn)槲矣X(jué)得它們是益蟲(chóng)，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對(duì)。
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的好開(kāi)心啊！
六一兒童節(jié)作文13
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，我已經(jīng)在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門(mén)，我感覺(jué)有雨滴落在我的'身體上。
“哎呀！不好啦，開(kāi)始下雨啦！”我以為要取消這次活動(dòng)了，感覺(jué)很掃興，但是我還是很快地到了學(xué)校。令我驚喜的是：活動(dòng)如期進(jìn)行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動(dòng)，為了這一天，我們已經(jīng)期待了許久。
到達(dá)松江之后，我們首先游覽的是一個(gè)農(nóng)藝場(chǎng)。農(nóng)田里種了大片的毛豆，農(nóng)民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來(lái)似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來(lái)到了第二站：游藝嘉年華。領(lǐng)隊(duì)的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥(niǎo)般快活地飛向了游藝場(chǎng)所。雖然一無(wú)所獲，但我還是感到十分快樂(lè)。
最有意義的活動(dòng)是評(píng)選“福山十佳少年”，我們班最終沒(méi)有人選上，但我們會(huì)繼續(xù)努力的，加油！
六一兒童節(jié)作文14
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校要開(kāi)展慶祝活動(dòng)。我心情十分激動(dòng)。
天空似乎要比以前藍(lán)，要比以前美，我想因該是心情的不同吧。活動(dòng)開(kāi)始了，就是我們候校長(zhǎng)講話，之后又是大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話。
講完開(kāi)始演節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目是交警操，那一個(gè)個(gè)表演的十分整齊，活像小交警。第二個(gè)節(jié)目是讀經(jīng)典，這個(gè)節(jié)目一開(kāi)始，頓時(shí)學(xué)校爆發(fā)出了熱烈的掌聲。那位老師一上臺(tái)就用嘹亮的聲音讀起來(lái)，講完我們又掌聲一片。這時(shí)，臺(tái)上站了許多小朋友，一看他們的`衣服就知到他們跳新疆舞，果然不出我的所料的確他們跳的是新疆舞。過(guò)后還有很多的節(jié)目都表演的很精彩，我就不一一說(shuō)明了。
“六一”真好玩!
六一兒童節(jié)作文15
歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)6月1日是兒童節(jié)。這一天，全國(guó)的小朋友都開(kāi)始了自己歡樂(lè)的一天，我和妹妹也在這里面，今天，爺爺奶奶帶著我和妹妹一起去金沙遺址博物館看木偶戲，木偶戲太精彩了，只不過(guò)我的朋友又把我叫到了別的`地方玩去了，結(jié)果，因?yàn)槲覀兊呢澩妫瑺敔數(shù)膿?dān)心，最后爺爺終于找到了我們，害得我們被爺爺臭罵了一頓。
“六一”是歡樂(lè)的，“六一”是喜悅的，右手也會(huì)送來(lái)意外地驚喜，就像我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，趙叔叔悄悄地把禮物放在家里，想給我們一個(gè)驚喜一樣。“六一”也是成長(zhǎng)的時(shí)刻，每過(guò)了一個(gè)“六一”，我們就長(zhǎng)大了一歲，希望下次“六一”兒童節(jié)能夠比這次的“六一”更歡樂(lè)，更喜悅，也希望下次的“六一”兒童節(jié)能有更多的驚喜。我喜歡“六一”兒童節(jié)，我喜歡我的節(jié)日。
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