六一兒童節(jié)作文(實(shí)用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
兒童節(jié)是每個(gè)兒童最期盼的節(jié)日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì)注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個(gè)國(guó)家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同，例如英國(guó)是七月十四日、美國(guó)是五月一日、中國(guó)是六月一日。
六月一日是兒童節(jié)，原來(lái)以前的`婦女節(jié)是沒(méi)有放假的，而兒童節(jié)只有小朋友才有放假，爸媽沒(méi)辦法陪小朋友。所以新中國(guó)成立后，國(guó)家將三月八日定為婦女節(jié)，六月一日定為兒童節(jié)。
每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)期待著，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時(shí)，得到的第一份兒童節(jié)禮物，是當(dāng)時(shí)非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時(shí)，真是興奮不已，連玩了三天，愛(ài)不釋手。心里想著原來(lái)兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學(xué)之后，每年兒童節(jié)也都會(huì)收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因?yàn)樗鼈兌家殉蔀槲业暮脦褪至恕?/p>
兒童是未來(lái)的主人翁，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個(gè)日子里，每個(gè)“未來(lái)的主人翁”都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂(lè)的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來(lái)到學(xué)校，化好妝。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器合奏，他們演奏的`樂(lè)曲是多么的有節(jié)奏啊！其中有一個(gè)節(jié)目是小品，小明不好好學(xué)習(xí)，老師到小明家來(lái)家訪，老師說(shuō)：“小明的成績(jī)非常不好。爸爸說(shuō)：“是啊！就光在家中玩游戲。”很快，老師就要走了，老師說(shuō)：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習(xí)。”看了這個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習(xí)，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂(lè)，大灰狼慢慢的把繩子解開(kāi)了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來(lái)。
主持人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要說(shuō)再見(jiàn)了。”這時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文3
這個(gè) 星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié)！由于六一放假一天，所以星期二的時(shí)候我們學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)，有鼓號(hào)隊(duì)演奏的`《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛(ài)回家》等。就在今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái)，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學(xué)們都很高興！我們學(xué)校為慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！真希望天天是六一啊！
六一兒童節(jié)作文4
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的'心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的“六61一”兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
六一兒童節(jié)作文5
今天是一個(gè)令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長(zhǎng)一段時(shí)間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家一個(gè)歡快的一月，六月中國(guó)也是需要我們可以期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是對(duì)于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過(guò)舉辦北京六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)如果我們教師就可以進(jìn)行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺(tái)上為大家學(xué)習(xí)表演這個(gè)節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關(guān)系一起生活開(kāi)心的玩著，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學(xué)生盡情游戲玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)距離很遠(yuǎn)的.地方文化傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉欤澜绲男∨笥褌冎g都會(huì)和我們國(guó)家一樣健康快樂(lè)。現(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂(lè)的一天，讓我們一起度過(guò)這快樂(lè)的一天吧！！
六一兒童節(jié)作文6
小的時(shí)候都是特別喜歡過(guò)節(jié)的，無(wú)論是大到春節(jié)這些舉國(guó)同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會(huì)特別開(kāi)心。
當(dāng)然，這其中也有一些例外的節(jié)日，是具有特殊意義的.。
比如說(shuō)植樹(shù)節(jié)，是為了紀(jì)念孫中山先生，還有八一建軍節(jié)，是為了向那些軍人致敬，各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日，比如記者節(jié)，歡慶時(shí)節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時(shí)最喜歡的，大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時(shí)候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因?yàn)槭俏覀兊膶伲驗(yàn)槲覀儠?huì)很快樂(lè)。
那時(shí)候的六一，我們總是會(huì)很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
包括節(jié)目，包括選演員，包括會(huì)場(chǎng)布置還有各種零食飲料，那時(shí)候我們會(huì)空出好多天的時(shí)間，來(lái)排練準(zhǔn)備，只為了到時(shí)候會(huì)有更好的發(fā)揮，為了節(jié)日更加歡快些。
六一兒童節(jié)，那是屬于我們的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進(jìn)了校園。哇！操場(chǎng)上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺(tái)講完后，我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛(ài)，品種多樣，有很多人圍在我們班周圍。但是過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的`競(jìng)爭(zhēng)店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來(lái)該去買東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買了我愛(ài)吃的巧克力布丁。
要說(shuō)我買的最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂(lè)了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂(lè)里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂(lè)。本來(lái)我還想買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過(guò)來(lái)，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
六一兒童節(jié)作文8
今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì)，當(dāng)演員的機(jī)會(huì)，當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì)，我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦，我能當(dāng)學(xué)校小明星啦！
快上臺(tái)了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺(tái)了！舞臺(tái)好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開(kāi)始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們?cè)S多掌聲，我的心，才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下，想著排練的堅(jiān)辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的`排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間，來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報(bào)她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎？
如今，文藝演出已過(guò)，讓我們愛(ài)為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報(bào)，是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)！
六一兒童節(jié)作文9
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，回想起前幾年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺激動(dòng)的。
“六一”兒童節(jié)前夕，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，睡覺(jué)輾轉(zhuǎn)反側(cè)過(guò)去迅速轉(zhuǎn)向在床上，希望時(shí)間，兒童節(jié)近在眼前。因?yàn)槲医?jīng)歷一個(gè)不一樣像往年一樣，和兒童節(jié)。
我要實(shí)施一個(gè)非常重要的計(jì)劃，那就是為我親愛(ài)的母親擦電動(dòng)車。我早就注意到，媽媽已經(jīng)很久沒(méi)擦電動(dòng)車了，整個(gè)車身都蒙上了一層灰塵，車軸，輻條上都沾滿了泥，車架上都是銹跡。這就是自行車，陪媽媽和姐姐在風(fēng)中上學(xué)，回家媽媽給我做飯，洗衣，家教，哪個(gè)關(guān)心擦車？？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴...”小鬧鐘響了。“61”真的要來(lái)了！我高高興興地從床上跳起來(lái)，以最快的速度跑到樓下媽媽停電動(dòng)車的地方。
我打上一盆水，把刷子，抹布，刷前后輪胎刷干凈，然后用抹布擦拭車上的塵土。一個(gè)光燦燦的.，在我的眼前一亮锃锃的電動(dòng)車。我彎腰撿起刷子，抹布，突然一只大手摸著我的頭，我看到媽媽面帶微笑，激動(dòng)的眼睛掛著淚珠，對(duì)我說(shuō)：敏敏你是個(gè)懂事的孩子。
六一兒童節(jié)作文10
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”，同學(xué)們各個(gè)興高采烈，大家邁著整齊的步伐，精神抖擻，喊著口號(hào)，從主席臺(tái)上走過(guò)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
突然，我們的班主任許老師把我叫過(guò)去，說(shuō)：“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)，你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。”我聽(tīng)后，馬上聽(tīng)從老師的`指揮，按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后，向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后，拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)狀交給許老師，從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。
在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話后，最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節(jié)目精彩紛呈，有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞；有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
吃過(guò)午飯，媽媽要去上班，不能陪我去過(guò)節(jié)，我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道，媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚，媽媽回家給我買了一袋零食，陪著我看電視，這個(gè)“六一”，我雖然沒(méi)有出去玩，但有媽媽陪著，我覺(jué)得也很快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文11
在此，我希望學(xué)校在即將來(lái)臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng)：
1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)
主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的.就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。
2、聯(lián)想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。
3、比比誰(shuí)的眼力好
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。
4、堆積木
疊積木，在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。
我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會(huì)玩得更加開(kāi)心。
還有希望以后六一兒童節(jié)能：
1。讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開(kāi)。
2。讓游園活動(dòng)開(kāi)的久一點(diǎn)，游戲更豐富一點(diǎn)，開(kāi)放游戲范圍廣一點(diǎn)。
3。不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會(huì)很無(wú)聊。
4。不要每年都辦游園活動(dòng)，可以換換花樣。
這樣就可以讓我們更加快樂(lè)，在校園里的生活更幸福哦！
六一兒童節(jié)作文12
聽(tīng)著鳥兒的歌唱，聞著樹(shù)的清香，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。老師組織了很多小游戲讓我們來(lái)玩，我們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。
節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫我猜和無(wú)聲傳千里，每個(gè)人都被一張大大的節(jié)目單震驚了。
我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r(shí)候凳子翻了。終于開(kāi)始搶凳子了，老師放起音樂(lè)，我們隨著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。“停!”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的.凳子上。但有一位小朋友不幸沒(méi)搶到凳子。
比賽一輪輪的過(guò)去了，只剩我和張泊洋了。我時(shí)刻關(guān)注著身邊的凳子，對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不要失手”。冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了!我十分緊張，生怕我沒(méi)有坐上冠軍的寶座。過(guò)了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏了!
邊上的觀眾紛紛鼓掌，一個(gè)小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!
這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!
六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了美食節(jié)。一進(jìn)前操場(chǎng)就聞到菜的香味，那里有各種各樣的美食：有烤雞翅、雞米花、棒冰等等。
我走到美食前，先參觀了各班精心準(zhǔn)備的美食。首先讓我看中的是我們班準(zhǔn)備的金黃色的'烤雞翅，我心想著“這個(gè)雞翅看起來(lái)顏色這么漂亮，一定很好吃吧”!于是我問(wèn)家長(zhǎng)：“這個(gè)雞翅要多少?gòu)埿『Ｑ嗖拍苜I到?”家長(zhǎng)告訴我五張。我就拿了五張小海燕買了一個(gè)烤雞翅，我吃的津津有味。邊吃邊看其它班的準(zhǔn)備了些什么，哇，居然讓我發(fā)現(xiàn)還有雞米花，我就上前去問(wèn)老師這個(gè)要多少?gòu)埿『Ｑ嗖拍軗Q得。原來(lái)還是要五張，我看了一下手里的小海燕只剩九張，要不要用五張去買一份雞米花呢?可是我實(shí)在太喜歡吃雞米花了，決定還是去買一份。買完雞米花，手里的小海燕只剩四張了，當(dāng)時(shí)我的小肚子已經(jīng)裝的滿滿的，就決定回教室了。
當(dāng)我走進(jìn)教室，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在教室了，大家一起興高采烈的交談著自己吃了些什么，都說(shuō)這次的食物太好吃了，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文14
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準(zhǔn)備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了！我在剩余的'時(shí)間就是要期待六一兒童節(jié)的到來(lái)，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時(shí)候。我的動(dòng)作很好玩！總是跳來(lái)跳去的，像只小兔子一樣，可愛(ài)極了！可是，戴維晴動(dòng)作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開(kāi)始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個(gè)上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫到！），接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學(xué)們開(kāi)始開(kāi)心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺(tái)下有同學(xué)送花！接著就是……
最后一項(xiàng)當(dāng)然是頒獎(jiǎng)，給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦！
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過(guò)得。希望真的是這樣子過(guò)的六一兒童節(jié)！希望明天沒(méi)有人表現(xiàn)不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
六一兒童節(jié)作文15
每年的六一我都很開(kāi)心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)了。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的六一兒兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說(shuō)我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來(lái)。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年，到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級(jí)表演的是拉丁舞；五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了，但我自己編排的'舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過(guò)五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈！
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文：難忘的六一兒童節(jié)201-22
六一兒童節(jié)作文：迎接六一兒童節(jié)日記作文08-09
作文：六一兒童節(jié)08-25
六一兒童節(jié)-作文08-26
六一兒童節(jié)的作文08-19
六一兒童節(jié)作文08-16
六一兒童節(jié)作文精選10-09
六一兒童節(jié)作文08-19
六一兒童節(jié)作文06-09
六一兒童節(jié)的作文07-14