快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文1
轉(zhuǎn)眼又是一年的六一兒童節(jié)，這是我進(jìn)入小學(xué)后過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)，與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想：難道是我們準(zhǔn)備的驚喜太多，讓老天爺喜極而泣了嗎？
那天清晨，媽媽推開(kāi)了門(mén)，叫醒了正在熟睡中的我，雖然我很不情愿起床，但是想到學(xué)校舉行的六一活動(dòng)，心里還是特別激動(dòng)，我趕緊起床，穿上媽媽早早為我準(zhǔn)備的表演服。洗漱后，媽媽還給我化了美美的妝，讓我最尷尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“畫(huà)得一點(diǎn)都不好看，大家肯定都會(huì)嘲笑我的。”集合的時(shí)間快到了，我們不得不急急忙忙地趕到學(xué)校。
一進(jìn)教室，我驚呆了，哪里來(lái)的小仙女啊！那么好看，她們頭上戴著藍(lán)色小花，身穿粉色的民族衣裙，額頭上還貼著紅色的小花圖案，特別引人注目！媽媽帶著我從她們身邊走過(guò)，來(lái)到了幫我化妝的家長(zhǎng)面前。可能是我眉毛的原因，讓我變得不太自信了，媽媽似乎也看出我的小心思，讓阿姨們幫我重新化個(gè)漂亮的妝。過(guò)了一會(huì)兒，大家都化好了，靜靜地在教室里等待，但我們內(nèi)心還是很激動(dòng)。遺憾的是因?yàn)樵缟嫌晏螅覀兊谋硌萃七t了。
滴答滴答，嘩啦啦，嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏，就像為我們的活動(dòng)在歡呼喝彩，迫不及待地想看我們的表演。下午，我們被帶到了大禮堂，那里的舞臺(tái)很大，臺(tái)下有許多座位。同學(xué)們，隨著家長(zhǎng)們有序地入場(chǎng)就座，一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始啦！
首先是我校最有特色的民族樂(lè)隊(duì)，那聲音氣勢(shì)如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂(lè)器配合的如此協(xié)調(diào)，猶如天籟一般，讓我久久不能平靜。
精彩的`節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們的表演是《小星星》笛奏，每個(gè)人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，享受著舞臺(tái)帶給我們的快樂(lè)，伴隨著臺(tái)下的掌聲，我們的表演結(jié)束了，大家臉上都露出了燦爛的笑容，我們排著隊(duì)伍又回到了座位，繼續(xù)觀(guān)看接下來(lái)的表演，每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩，大家都很開(kāi)心！不知不覺(jué)，在大家的掌聲中，我們迎來(lái)了最激動(dòng)的時(shí)刻――頒獎(jiǎng)，我開(kāi)始緊張了，不知道我們的表演能不能打動(dòng)專(zhuān)業(yè)的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。突然，我聽(tīng)到了二（1）班的名字，我們拿了年級(jí)第一名，同學(xué)們高興極了！那么久的排練，終于得到了最想要的結(jié)果，這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！
我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，也愛(ài)我的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那顆星。”
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的.玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3
今天便是我們的節(jié)日_六一，在這歡樂(lè)的日子里，我迫不及待地想來(lái)到學(xué)校，與老師，同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。
在到學(xué)校以前，就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節(jié)日快樂(lè)了，在他們說(shuō)“祝你六一節(jié)快樂(lè)，寶寶”的同時(shí)，要知道我的心里多么甜蜜幸福啊！當(dāng)然在學(xué)校里，收到的祝福也是不少的，一到學(xué)校，我們就互相祝賀，就是平時(shí)嚴(yán)肅的林老師，今天臉上也洋溢出了快樂(lè)的笑容！
上午的兩節(jié)課終于上完了，我卻感到就象過(guò)了兩年，真是度“課”如年啊！終于到了游戲時(shí)間了，我們先寫(xiě)了成長(zhǎng)宣言和長(zhǎng)大就想做什么，同學(xué)們寫(xiě)得五花八門(mén)，有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家，有的'想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)空軍！真是志向遠(yuǎn)大啊！林老師還給了我們很多零食當(dāng)獎(jiǎng)品呢！游戲就這么開(kāi)始了。
先是男生比賽，真不知道林老師怎么會(huì)想出這么個(gè)“游戲”來(lái)：讓班里六個(gè)穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺(tái)邊，把鞋子脫下來(lái)。看到這里，我們就立刻明白林老師的意圖了，原來(lái)她是要考考我們的動(dòng)手能力，讓我們比系鞋帶的速度啊！每組六個(gè)人比賽，前三名能得優(yōu)勝獎(jiǎng)，剩下的只能得參與獎(jiǎng)了。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽，已經(jīng)有很多人得到獎(jiǎng)品了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)不為人知的秘密：我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì)系鞋帶！唉！這些人啊，動(dòng)手能力也太弱了！估計(jì)他們?cè)诩业臅r(shí)候，這些事都是家里人幫他們做的。
就在女生笑男生的時(shí)候，林老師宣布：“女生要比扎辮子！”我仿佛從天堂跌到了地獄！我那幼小的心靈受到了雷擊！誰(shuí)都知道，我剪短發(fā)已經(jīng)很久了，扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好，就是扎辮子多年的高手也會(huì)犯難的！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺(tái)前面去，為那些長(zhǎng)發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮，我心里是那個(gè)嫉妒啊！到了最后，只剩我和楊思辰兩個(gè)人了，我們都不扎辮子的，也束手無(wú)策的走了上去，無(wú)奈的為自己扎辮子！我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場(chǎng)景，好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過(guò)去，一邊抓起摸到的頭發(fā)，把它合成一束，再用繩子捆扎起來(lái)，就完成了。我按照這個(gè)方法去做，終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬，短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒(méi)好呢！這讓我高興了一陣子，我至少贏過(guò)一個(gè)人了！最后，老師還是給了我優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品真是來(lái)之不易！
下午，我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng)，真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4
今天是“六一”兒童節(jié)，我哼著小曲來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)大門(mén)前插滿(mǎn)了五顏六色的彩旗。廣場(chǎng)上鋪著一條鮮紅色的地毯。我飛奔似地跑進(jìn)教室……
“六一”開(kāi)幕式開(kāi)始了。我們各自搬著椅子下去看表演。廣場(chǎng)上人山人海，在紅地毯的兩旁坐著許多家長(zhǎng)，看來(lái)我們要好好表現(xiàn)了。今天的節(jié)目真多啊！有大合唱、歌曲、舞蹈、朗誦……真是八仙過(guò)海各顯神通。其中我最喜歡的是我校的.“江南絲竹樂(lè)隊(duì)”的表演，她們有拉二胡、彈古箏……奏出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人，讓人遐想不斷；三年級(jí)的《蝴蝶飛呀》表現(xiàn)得很活潑，讓人仿佛看到了當(dāng)年“小虎隊(duì)”的身影；而大合唱是我們四年級(jí)的《美麗的太陽(yáng)花》，領(lǐng)唱與合唱間的配合很默切，同學(xué)們就像朵朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花一樣，盡情高歌，旋律動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。總之，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，讓人一飽眼福。
在觀(guān)看完兩場(chǎng)紅星電影后，我明白了：我們現(xiàn)在的美好生活，都是由那些先烈們用自己的生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，為能生活在今天這和平安詳?shù)纳鐣?huì)而感到幸福。
只要開(kāi)心就好，我祝全球的小朋友“六一”快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文5
一年當(dāng)中，除了鑼鼓喧天的春節(jié)，最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
這一天，我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)外墻上掛著一排五彩斑斕得小旗子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小旗子上下?lián)u擺，仿佛在向我們招手：“快來(lái)快來(lái)，好玩的游戲等著你們呢！”旗子下面，貼著我們平時(shí)的照片：有大課間升旗儀式的瞬間；有公開(kāi)課的精彩畫(huà)面；有同學(xué)們互幫互助的溫暖時(shí)刻……它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走進(jìn)教室，天花板上飄著的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異：有憨態(tài)可掬的'熊貓；有展翅高飛的雄鷹；有機(jī)靈可愛(ài)的貓咪……課桌擺成了愛(ài)心的形狀，桌上擺放著老師與家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的禮物盲盒，誰(shuí)也不知道自己抽到的是什么，多么刺激啊！
游戲環(huán)節(jié)到了，國(guó)際象棋組的同學(xué)們正在變化萬(wàn)千的棋盤(pán)上“廝殺”；科學(xué)實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們正在仔細(xì)探究每一個(gè)步驟；成語(yǔ)接龍組氣氛最活躍，大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這可真是一個(gè)夢(mèng)幻而又精彩地六一啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文6
在六一的早晨，我正和弟弟在玩龍貓的游戲，你追我趕。
當(dāng)我們都沉浸在快樂(lè)的氣氛中，一個(gè)毛絨絨的大尾巴似乎觸到了我的背，我猛地一轉(zhuǎn)頭，看到了一個(gè)黃色的小龍貓車(chē)，于是我和弟弟趴到它背上，它背著我們到了龍貓洞中。
這是宇宙的一角里的.綠墻山洞。人類(lèi)世界中的山洞冬暖夏涼，十分潮濕。而這個(gè)山洞十分愜意，兩旁是金光閃閃的巖石，而且種類(lèi)繁多，有大理巖，花崗巖，去解石……形態(tài)奇特，有的像花兒，有的像太陽(yáng)，全都形態(tài)各異。在巖石上的一些棱角還有覆蓋著青草，形成了五彩繽紛的綠墻山洞。
走出綠墻山洞，我們來(lái)到了噴泉彩虹美食街。這里有半肉串，印油蛋糕，鉛筆吸式果凍……
這里的建筑也別有風(fēng)趣的。在東風(fēng)街中的巨人可真多，可仔細(xì)一看，那是一棟棟的果人房。墻壁糖果的線(xiàn)條十分細(xì)膩，叫人“口水真下三千尺”。西海池、南橋、北風(fēng)亭……這有數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，令人目不睱接。
忽然，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己再次穿越回家中。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級(jí)小記者活動(dòng)，心里非常開(kāi)心。
到了這里，老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫(huà)傘活動(dòng)是在雨傘上面畫(huà)上美麗的'圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽(tīng)老師一聲令下，小朋友們開(kāi)始在自己的傘上畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。我在傘上畫(huà)出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的大樹(shù)，不但有這些，還畫(huà)出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫(huà)完以后，看著周?chē)男∨笥言谀弥约旱淖髌放恼眨谑牵乙惨髬寢尳o拍了一張。
活動(dòng)即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的活動(dòng)留下了我們開(kāi)心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)真開(kāi)心啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文8
星期二是六一兒童節(jié)，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時(shí)，我把保齡球投到了一個(gè)人的腳邊，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過(guò)去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點(diǎn)往前。”但是，這個(gè)保齡球不聽(tīng)我的話(huà)，一直往講臺(tái)滾去。
邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說(shuō)道：“你能投給我看看嗎？”
他說(shuō)：“我跟你一樣會(huì)投歪。”
我就說(shuō)：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會(huì)投歪的？”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來(lái)到401班，他們班的.游園項(xiàng)目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時(shí)候，那顆豆一下子掉了。我有點(diǎn)不甘心，又繼續(xù)夾，夾住了！我把它放進(jìn)了盒子里。我又繼續(xù)夾，夾到了4顆。我很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ匕?顆豆子夾進(jìn)了盒子里。
我又玩了猜謎語(yǔ)和投飛鏢，玩得都很開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9
今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚(yú)。
當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤，等著魚(yú)上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候，我覺(jué)得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí)，我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的'燉雞腿，感到非常開(kāi)心。吃完后，我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話(huà)故事。你肯定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
下午，我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改，我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上，我一打開(kāi)電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著:你的作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂(lè)的一天啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿(mǎn)了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的`實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功。”
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊！我無(wú)比地開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了，太陽(yáng)把金燦燦的光照向了大地，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒也咧開(kāi)小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下，小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。
同學(xué)們走進(jìn)教室，就像來(lái)到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的.彩帶！等人來(lái)齊后，老師帶我們來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。
演出現(xiàn)場(chǎng)就像歡樂(lè)的海洋，一開(kāi)始是同學(xué)在舞臺(tái)上表演唱歌、跳舞，贏得臺(tái)下觀(guān)眾們陣陣掌聲。接下來(lái)，我們就要開(kāi)始玩闖關(guān)游戲。
闖關(guān)游戲的項(xiàng)目可多了，有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚(yú)”。
我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚(yú)”。老師把墨水倒入清水中后，清水一下子變成黑水，原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當(dāng)老師說(shuō)游戲開(kāi)始，我馬上就把筷子伸了進(jìn)去，在下面一陣亂戳，才夾到了一顆！旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢，我經(jīng)過(guò)一番努力，終于又找到三顆。
游戲結(jié)束后，我拿著積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著靠自己努力得來(lái)的禮物感覺(jué)很自豪！這次的六一兒童節(jié)，也讓我難以忘記！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，大家都非常開(kāi)心，因?yàn)榇蠹遗涡切牵卧铝粒K于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了。
早晨，大家走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)的都是議論聲:有的說(shuō)：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說(shuō)：“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎？”還有的說(shuō)：“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不覺(jué)中，下午已經(jīng)到來(lái)了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀(guān)看每個(gè)社團(tuán)的作品，一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家立刻排好對(duì)蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的小兔子，東看看，西瞧瞧。我來(lái)到書(shū)法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來(lái)到芝麻開(kāi)門(mén)社團(tuán)邊，瞧一瞧，啊――他們畫(huà)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)真逼真呀！這時(shí)，有人跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿嘿，那邊有你的`照片呢！”我半信半疑地過(guò)去看了看，真的有！原來(lái)是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來(lái)到體育館，觀(guān)看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風(fēng)琴，還有的表演健美操啊！真是應(yīng)有盡有。
這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)，我真希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，我們來(lái)到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，看六一聯(lián)歡會(huì)。很快，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，這次來(lái)賓很多，就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置，你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上，他說(shuō)：“我這里有一些禮物，如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是，同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開(kāi)始了，不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的`戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái)，就連老師們也上臺(tái)表演合唱了，沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來(lái)歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文14
今天六一兒童節(jié)，大家十分高興>，由于這一天是大家少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日，你了解大家碧陽(yáng)中小學(xué)是怎么慶賀的嗎？
那一天，大家已經(jīng)讀語(yǔ)文書(shū)，八點(diǎn)來(lái)到，城市廣場(chǎng)那傳來(lái)了鏗鏘有力的歌唱，教師告知了大家到城市廣場(chǎng)那集聚，我看到了了教育廳的.人也有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部這些，我想她們是為大家慶賀傳統(tǒng)節(jié)日的，隨后大家剛開(kāi)始升國(guó)旗了。伴隨著鏗鏘有力的國(guó)際歌國(guó)旗漸漸地冉冉升起了。升起國(guó)旗后，我們?nèi)ダ锩婵磳W(xué)生們表演，他們表演得很漂亮，二年級(jí)的表演是一個(gè)歡呼聲，只轉(zhuǎn)過(guò)兩圈，表演之后，是雷鳴般的歡呼聲，不要說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)很好。
中午，幾個(gè)同學(xué)都有榮譽(yù)證書(shū)。因?yàn)槲矣校蠋熃o幾個(gè)同學(xué)吃了一成清爽的零食。最初我和王雨晴來(lái)?yè)?dān)任節(jié)目主持人，表演結(jié)束后，我和王雨晴覺(jué)得沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，但人一夜災(zāi)難，張平的眼角遇到了餐桌。后來(lái)王老師來(lái)了，看著張平的眼角，有一點(diǎn)傷。幸而平安無(wú)事。李老師讓我們放映了一部名為《熊出沒(méi)》的漫畫(huà)電影。
我真是喜愛(ài)六一兒童節(jié)啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)里的最后的一個(gè)兒童節(jié)。所以老師要帶我們?nèi)ビ螆@，目的地是——牛泉公園。
我們從學(xué)校出發(fā)跑著去牛泉公園。一路上我們有說(shuō)有笑，還唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌呢！我們一會(huì)兒就到了公園。首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)人工湖，湖中盛開(kāi)著一朵白色的睡蓮，真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時(shí)不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中，真的一條顏色紅的如血的約一尺長(zhǎng)的小蛇在水中擺動(dòng)。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走，湖中水波蕩漾，湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起，像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來(lái)到了健身游樂(lè)場(chǎng)。太好了！這里有單杠，雙杠，秋千，吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技癢難耐，于是我與馬志原展開(kāi)了激烈的對(duì)打。其他同學(xué)有的在玩秋千，有的拉吊環(huán)，三三兩兩玩的不亦樂(lè)乎。
玩的過(guò)程中一位老爺爺牽著一條大狗來(lái)了，它的毛是金黃的。剛開(kāi)始我們都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，后來(lái)有幾個(gè)大膽的`同學(xué)慢慢的靠近它，狗狗的脾氣到好，也不生氣，很溫順的讓人摸。不過(guò)老師還是制止我們?nèi)タ拷＿@中間我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了一張集體照，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了幸福的笑容。時(shí)間到了我們依依不舍地離開(kāi)了牛泉公園。
這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一！一個(gè)充滿(mǎn)幸福回憶的六一兒童節(jié)！
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