我的快樂六一作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的快樂六一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節終于到了，我們一個個都按捺不住滿心的喜悅，早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍，準備歡天喜地地度過快樂的六一。
這天，校園里喜氣洋洋，一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上，上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節”，在這個氣囊旁邊，還連這許多五顏六色的彩旗，好有氣派！走進教學樓，每個教室都裝扮的十分漂亮：紅紅的燈籠掛在了教室的中央；五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上；黑板上也畫上了美麗的圖案；“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板；校園里到處充滿了歡樂的氣氛……
游園活動開始了，，這次的游園活動的項目可真多！有獅子頂球，有頂上功夫，有百發百中，有暈頭轉向……每個項目的=都十分好玩。
最有趣的是暈頭轉向，規則很簡單，將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上，然后圍著一把椅子繞兩圈，然后在繞擺成“S”形的椅子，途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下，我迅速繞著椅子跑了兩圈，突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，將球拍向上抬起，球被拋到了空中，于是，我把球拍的位置移了一下，球掉了下來，我便用接住了，球彈了幾下，便躺在球拍中間不動了，我驚出了一聲冷汗，但沒有猶豫，馬上走上了“S”形道路上，最終走到了終點，我嘆了一口氣，歡呼起來。
最刺激的'就是頂上功夫了，以為你一不小心，頂在頭上的紙杯掉下來，里面的水便會澆你個“透心涼”！我小心翼翼地將紙杯放在頭上，跨過了第一把椅子，接著又跨過了第二把椅子，可到了第三把的時候，紙杯突然往右偏了一下，于是我便把頭向右邊一偏，跨過了第四把椅子，可最后，我剛剛跨過第五把椅子的時候，紙杯突然倒了，“刷——”我的頭上衣服上全是水，真是把我澆了個“透心涼”呀！
這次的六一節真是一個讓我快樂，讓我難忘的六一節！
我的快樂六一作文 篇2
每一個節日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節日，都會成為美好的回憶。當然，兒童節也是如此。
當這個“六一”兒童節時，媽媽問我：“想去哪里玩？”，我并沒有說我要去游樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風光。
老實說，通遼的確沒有什么令人神往的圣地，不過，森林公園，一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的'巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因為革命烈士浴血奮戰，保衛祖國，守護家鄉，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風光，結果費了九牛二虎之力終于爬了上來，假山下的風景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時，我們已經玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍，但是，依然有著它獨特的風光，依然能感受到它為人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，溫暖的晚風，陣陣襲來，太陽并沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。
坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內心充滿了快樂，因為大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。
我的快樂六一作文 篇3
今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，更多的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。
中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝，有的在試服裝，有的在走臺，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說，這次聯歡會一定要成功!
下午三點，“幸福童年”聯歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上臺，整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺，才讓我們有了這次展示的機會，以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的`節目，編導這個節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞臺效果。為了排好這個節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，周末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協力，最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什么不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實。
聯歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的愿望能實現!
六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一，是快樂的日子，也是收獲的日子，我懂得了很多，以后我將會繼續努力，做得更棒!
我的快樂六一作文 篇4
六一兒童節這一天上午，我們學校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。
我在舞臺上表現的不錯，(.)我一下來便受到了爸爸媽媽的表揚。文藝匯演結束后他們邊帶著我來到了公園玩兒。公園里過馬路時，人可多了！擠都擠不進去呢。這時，我看見了一位個子又高，長的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過了馬路。
一進公園，哇塞！人真多呀！有賣氣球的。賣玩具的。買棉花糖的……好熱鬧啊。在賣氣球的當中，我還看見了‘灰太狼’了，這可是個炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼’怎么穿著那么厚的衣服，戴著一個又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想：他一定非常熱吧！這時，他果然摘下來‘灰太狼’的頭，但是令我驚訝的原因就是：是個女的！怎么樣？想不到吧！
眨眼間，我們又走了半里路到了一個魚塘。我先扔了一個小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚游來了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來了一條小紅魚和一條小金魚來搶饅頭了，我想：“這下可有好戲看了了。‘我再扔，我再
扔，我再……這下可好了，大魚小魚都來搶饅頭了。有的`一直在水里翻騰，有點一直在與群里擠著，看樣子，他們快透不過氣來了，還有一些小魚就在旁邊傻愣著。我想，它們一定是怕擠不進去，怕擠死了。
到中午十二點的時候，我的肚子開始咕嚕咕嚕叫了，我說：爸爸，我餓了。爸爸說：那里有賣香腸的，我去給你買兩根，好嗎？我說好的，那你可要快去快回呀！一會爸爸就把香腸買了，我高高興興的吃上了，在這些過程當中，我還照了幾張相呢！這就是我快樂的六一。
我的快樂六一作文 篇5
馬上畢業，這是我們在一起的最后一個“六一”節，也是我們的最后一個“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過了這個“六一”節之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時間會倒流，讓我再次回到小學一年級的時候，那時的我們，是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的'未來、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節，將會成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個兒童節，我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節這天，讓我們這個班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實的事實，我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天，我們或許會很難相見，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會永遠的在我們面前，但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
我的快樂六一作文 篇6
今天是“六一”兒童節，我們二年級四個班在一起開聯歡會。聯歡會上，同學們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學也很棒，拉小提琴的.小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯歡會的最后一個環節是發獎品，因為我在搶椅子的游戲中動作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。
這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節了，希望下一個“六一”快一點兒到來。
我的快樂六一作文 篇7
一年一度的兒童節，雖然說已經過去了好多天，但我一回想起來就為當時的場景而感到激動。現在我恨不得馬上就到那個時間段，再好好玩一把！
這次的六一不同于以前，以前我們都是搬個板凳到寬闊的操場去看表演，這次我們在教室內過六一的主題是：游園活動。
那天，我們早早來到了學校。下午到了，隨后，我們開展了各種活動，什么搶凳子，夾彈珠，投球，運球……都在活動之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠，這個活動一開始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個前排。前面的.人一個個離開，很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細細地查看我們有沒有作弊。“三！二！一！”話音剛落，我手疾眼快地夾走了個彈珠，剩下的幾個被我兩三下夾走，這時我看了我的對手，她的盒子里還有好多顆彈珠呢！“張潔贏了。”
隨著裁判的聲音，我向那些獎品（零食）奔去……接下來，我又一次搶了個前排，這次我的對手可不簡哩！“三！二！一！”我夾起彈珠就往另一個盒子里送，一個送完，送另一個，正當我要得意的笑的時候，在中途中彈珠掉了！我費了好多時間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬于我們的時間，那時，我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內心感到高興。
幾個小時過去了，活動結束了，但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
我的快樂六一作文 篇8
我是一名小學生，上學和作業成為我每天最重要的部分，整天為此暈頭轉向，搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個日子，那就是“六一兒童節”，雖然一年中才有那么一次，我們也會感到很幸福。
今年的六一兒童節，我計劃這樣過：
早上起來吃一張比薩餅。然后出去參加學校組織的聯歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車，去和別人的“寶貝”pk幾局，再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼；還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我，我要自己走著去，享受著陽光的沐浴，呼吸著空氣中歡快的`氣息。
開完聯歡會，我要去吃肯得基，要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條，還要一大杯可樂，直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。
然后我要奔向游泳池，從高高的滑梯上滑下來砸到水上，激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上，想象自己在大海里漂流。
我還要約幾個同學到家里玩，我們一起看電視，一起畫畫，一起玩電腦游戲……
從陽光的沐浴里，從歡騰的水花中，從爽朗的笑聲中，我感受到了六一兒童節的快樂。愿這種快樂永遠伴隨我們身邊！
我的快樂六一作文 篇9
6月1日是兒童節。媽媽帶我去森林公園玩。
到了公園，里面真是空氣清新，非常涼爽。小草為我唱歌，小花為我伴舞，仰望天空，我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個小游樂場，里面有釣魚、蹦蹦床、走迷宮、旋轉木馬......但這些都是要花錢的，還有免費的游戲，比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網子，可從這邊爬到那邊；有木棍兩頭拴住的，一高一低讓爬過去的；還有木板做的蕩秋千.....
接著我們就來到了綠色水上健身樂園。我們去騎馬，我騎上了一匹白色小馬，媽媽騎的是棕色大馬。剛開始馬是走著的，稍微有點蹲，等走了十幾米遠，突然一名教練騎著一匹黑馬飛馳而來，說了一個字：“跑”。頓時，我們騎的馬突然跑了起來，當時特別的蹲，好像要從馬上掉下來似的。終于結束了，媽媽問我：“怎么樣？過癮嗎？”，我點點頭又搖搖頭，“到底怎么樣，別賣關子了”。“如果能像英雄那樣凱旋歸來，那該多好啊”！我對媽媽說。
我們又玩了一個在軌道上走的車子。我和媽媽做在前面黃色車子里，隨著一聲鈴響，我們便踏上腳踏板，緩緩的向前走動。坐在車子里，感覺就要掉下去了。就在這種感覺之下，后面的紅色車子撞了我們一下，那種感覺真不好受。
玩累了，我和媽媽開始聊起天來。天高地闊，小鳥在天空中自由自在的飛翔。微風輕拂在臉上，感受到了夏日的.涼爽。
就要說再見了，我戀戀不舍的想起了在馬場上奔跑時那洋溢的笑臉；想起了被撞的那一瞬間；那快樂的時光......
我帶著愉悅的心情，踏著落日的余輝，我們離開了這難忘的森林公園，這個六一我真開心！
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