【精選】過六一作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的過六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過六一作文 篇1
在六一前夕，我用零用錢買下一個鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過一個恐怖而又刺激的六一兒童節(jié)。
我瞞著她把鬼屋的.墻刷成了血紅色，然后又用面粉和成面，捏了一個骷髏頭，并把它涂成慘白色，看起來好像是放了幾千年的人頭一樣。接著，我繼續(xù)用面捏了一個人的軀體，再用紅色的橡皮泥糊在上面，作軀體的血肉……鬼屋嘛，當然要弄得恐怖一點。
六一這天，我把王淼溪帶到了鬼屋，她一看到了我給她布置的六一兒童節(jié)的“節(jié)目”，立刻嚇得尖叫起來：“救命！救命！我要出去，這里太恐怖了！”
我被他逗得哈哈大笑，我問：“這個六一兒童節(jié)過得刺激不？意外不？”王淼兮蒼白著臉說：“太刺激了，刺激得我都快要死掉了！”
過六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽出去逛街時發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣，媽媽立刻買下了它。
我點燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍色的火光，火苗跳動著，從中間慢慢出來了一個鈷藍色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現(xiàn)這個球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子，上面系著一個鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢，我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具，誰知哆啦A夢開始變大，我摸著哆啦A夢的頭，它的頭也慢慢軟了起來，哆啦A夢突然動了，只見他轉過身問：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著說：“真的是你嗎？哆啦A夢，見到你真高興，你能和我一起過‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉轉。”
“好，沒問題！”
哆啦A夢邊說邊拿出隨意門，我們隨著哆啦A夢進了門，到了深圳河附近，我和媽媽都習慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢咕噥著說：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復吧！他拿出時間包袱皮和放大燈出來，放大燈一照，時間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會兒，我們就聽到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢揭開時間包袱皮，一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結隊地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽，好漂亮的河！”
只聽到路邊一個可愛的'小妹妹指著深圳河對她媽媽說，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去，河面上時而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時，哆啦A夢笑著對我說：“六一節(jié)快樂！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節(jié)的！”
我傻笑著點了點頭……
過六一作文 篇3
5月31日上午，我早早的來到了學校，參加“六一”慶典活動我們將要坐車前往我們的奶酪學校——時代天都校區(qū)。
坐上公交車，就讓我的心情從晴轉到了陰，因為那輛公交車小得可憐，只有十多個座位，大部分同學都只能站著，這讓我的心情很差！但是到了天都校區(qū)，一下子又讓我的心情從陰轉為了晴，因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶！校長和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛的打扮，讓我感覺走進了兒童樂園，好興奮啊！到了沒多久我們就走進了各自的活動教室。
我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀看了先鋒小學的辯論視頻，這時候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了。好不容易輪到我，我大聲的表達了自己的意見。老師們說我們能辯論到這個程度，已經(jīng)非常不錯了。聽了老師的點評，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！
臨近中午的時候，我們要去購物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿目，讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的'小本子、還有各種T恤，很多同學都買了自己喜歡的東西，不過我沒買，因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過去了。食堂里有精致的水果拼盤，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣完了，我只好買了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝啊！
時間如流水，我們就要離開了，真是有點舍不得，我已經(jīng)開始期待明年的兒童節(jié)了！
過六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是我最喜歡的一個節(jié)日，我早早地起床，穿戴整齊，帶上我鮮艷的紅領巾來到了學校。
走進校園，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學們的臉上掛著天真爛漫的笑容，每個人都很開心，很興奮。到了教室，我還以為走錯了地方，教室布置的太漂亮了，教室的前后門布置的像城堡一樣，上面寫著203動漫科技未來城。
我們在老師的精心安排下分成了4人小組進行游園活動，我們先在自己班級玩了機器人游戲，然后去了204班，班級里擺放著各種積木造型。玩過了2年級的游園之后，我們四人小組在5年級大哥哥的帶領下去參加了一年級的活動，我們來到了1年級的活動現(xiàn)場，那里都是各種好吃的，有些我們還可以在那里品嘗呢，他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У挠陚銇G了，我一直在找我的雨傘，跟我們小組的人走散了，可是雨傘還是沒有找到。然后我一個人又去了三年級的游園會場，遇到了我們班級的芮子健。我們兩個一起參加了好幾個班級的游園活動。可是時間過得真快啊，我還想去別的`班級的時候，老師告訴我時間已經(jīng)到了，一個上午的游園活動就這樣結束了。我們都很有收獲地回到了教室，比比看誰游園的班級多呢。后來我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點時間，但是我游玩的班級還挺多呢。
下午我們班級舉行了集體生日會，大家一起唱起了生日祝福歌，同學們送出各自的祝福語，吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，大家都玩得開心極了。
我覺得今天是我最開心幸福的一天，我好期待明年的六一兒童節(jié)啊！
過六一作文 篇5
六一文藝匯演讓我感覺到非常快樂！
我們玩好了項目后，開始來看表演了。我們在表演中吃著東西，令我印象最深刻的活動就是擊鼓傳花猜成語這個游戲，因為很多人都選徐宇軒，他一個都沒答錯，所以他有好多個棒棒糖。
這個游戲玩好了以后，再說另外一個游戲，搶凳子。好幾個人失敗，只有二個獲勝者，一個胡天浩，一個邵楚涵。可是我選的盧芯磊為什么搶不到凳子呢？因為她不專心致志地看著凳子，不知道凳子在哪，她就坐反了，而且她下手也很慢，所以她退出了，這一個事情令我非常失望。可是我的好朋友胡天浩勝利了，他是最終的`勝利者。
過六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)。往年的六一，女兒都是在姥姥家度過的。而今年從五一開始我們一直沒有休息。終于在六一前，領導發(fā)話，讓大家調(diào)休一天，好好休息一下。
一大早，蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中，同學們熱烈的掌聲讓她開心不已。
下午，我們按時到了西點英語學校，準備參加學校組織的做蛋糕的活動。四時正，Willow帶領第一批同學到達了活動現(xiàn)場——麥嘉利蛋糕店，我也隨同前往。
在蛋糕師做準備時，Willow帶著孩子們玩起了游戲，一方面活躍現(xiàn)場氣氛，另一方面也讓大家練習一下口語。看孩子們玩得如此投入，也吸引了不少人前來觀看。
在大家的萬分期待中，工作人員終于端上了準備好的蛋糕胚，立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開始制作。
兩只小鳥
Willow講解游戲規(guī)則
找朋友
這時，Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動開始。
只見蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色，在蛋糕的周圍擠了一圈，看看有點歪了，就又用粉色和藍色校正了一下，看起來好了很多。
然后蕾蕾又用藍色擠奶器，在蛋糕上寫下了“happy”的字樣，代表自己的心情很快樂，接著用粉色在上面寫下了自己的英文名字“Candy”，又在旁邊畫了幾道波浪線，寫了“六一快樂”四個漢字。最后，在蛋糕表面點綴了幾朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！
怎么樣？happy吧
瞧！多認真的蛋糕師！
看著自己的勞動成果，蕾蕾很開心，端著讓Willow看，聽到老師的稱贊，高興的`和老師合影留念。
漂亮吧
美的呀......
跟老師告辭后，蕾蕾帶著蛋糕去姥姥家，在這個特別的日子里，送上自己的一份心意，表達自己的孝心！
過六一作文 篇7
五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日———"六一"兒童節(jié)。花兒來了卻噙著淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥兒來了，卻沉沒枝頭滿腹的痛楚的它只有獨自鳴咽；風兒來了，收緊了笑容它的腳步變的'沉重…… "六一"這本應該是個快樂的日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。
只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒有說一聲再見。 災難無情的奪取了孩子的生命，永遠埋沒了他們美好的夢想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學們拿起我們的筆，寫下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風。
趕快行動吧！用愛重建災區(qū)孩子心靈家園。
過六一作文 篇8
今天是一年一度的兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺十分開心，因為過了今天，我就只剩下一個六一了，真的好舍不得哦，不過既然今天是六一，就不能不開心了。
我一來到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項目：颶風飛椅。我徑直跑了過去買了票坐上了這個項目。隨著飛椅越來越高，我慢慢張開自己的手臂，感受在空中飛翔的無限樂趣。
在清溪公園，我還有一個喜歡的項目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風光無限的美景，還能和別人比賽，看誰能成為最后的贏家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽到這，你應該會笑掉大牙：什么，長那么大，既然才第一次看到荷花，不會吧！ 可是，這的.確是事實，以前只是在電視上目睹荷花的風采，可是今天，我卻親眼看見荷花，我的心里別提多開心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放，有的卻已經(jīng)全部綻開花瓣，那景色別提多美了！
時間總是過的很快，我們又要回家了，不過這一天，我十分開心！
過六一作文 篇9
六一，是我們兒童的節(jié)日，我過的最有意義的六一兒童節(jié)，是在我三年級轉學到東華讀四年級的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的，所以，我非常珍惜這一次機會。早晨起床時，我們幾乎全體三四年級的同學們，便用高音的程度來歡呼。當六一活動開始時，我便背起了背包，和我的兄弟傅裕恒，一起去別的班玩游戲。其實，我一開始就到自己班來玩，因為這樣不用走路，還可以玩到游戲。一石二鳥啊！
可輕松也是要有相應的代價的，越輕松，難度也就越高。我們班的游戲名叫：吹氣球。可不是誰吹氣球最多就贏的，而是給你一個氣球，讓你用嘴去把氣球吹過相應的線，（不能用手輔助）就算贏了。我原以為很簡單，可卻非同凡響。第一次，我把氣球丟在頭頂，然后嘴深吸一口氣，到了關鍵的時刻，便把氣不顧一切地除了出去。可說時遲，那時快。正當我把氣吹了出去后，還沒反應過來，氣球就已經(jīng)掉了下來。那時，我才知道，做什么事都要以親身經(jīng)歷來證實，猜測是不一定會是對的。只有親身經(jīng)歷，才有資格辯論是對是錯。
我不甘心，便連續(xù)來了十幾次，但還是無法躲過失敗的詛咒。我心想：不公平啊！老師你坑人，這分明就是對矮子的一種侮辱！長得高的，隨便吹一下就能過了，不玩了！我氣急敗壞，走出教室后，發(fā)現(xiàn)我的戰(zhàn)友已經(jīng)消失得無影無蹤，原來，是我玩得太久，他們就走了，真是太沒義氣了。于是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩，走到了一個別班的教室。
他們游戲名叫：盲人走路。只不過是用紅領巾把你的眼睛蒙住了，讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了，似乎是在羞辱我。因為盲人走路，我就是近視眼之一，不僅要脫掉眼鏡，還要蒙住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜，于是便參加了。
開始這個游戲時，我在黃子航的前面。走著走著，突然，紅領巾的一半布松了下來，我的眼睛便看到了水壺，于是我縱身一躍。抓住了水壺，便獲得了一顆糖。對于我來說，這游戲簡直就是小樣，當時我不敢把那松了的.紅領巾給弄回去，免得別人以為我是犯規(guī)，到時候，還不是徒勞無功？
過后，我目不轉睛地盯著黃子航，就是想看看他那傻缺（呆瓜的意思）的樣子是怎樣玩的。結果，令我情不自禁地笑了起來，水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到，技術太爛了。我也笑著說道。
接著，我和黃子航來到了夾珠子的游戲現(xiàn)場，由于排的隊太長，我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒，很多的人出來都異口同聲地說道：這么難！怎么可能通關啊！就算是神仙靠真本領都過不去。就是，就是啊，而且還是要在10秒鐘內(nèi)用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上，要是1分鐘那還行。
我聽了他們的這番話，心里忐忑不已，心想：不是吧，連神仙都不可能，太絕了吧！看來，是要我黃爺爺來創(chuàng)造歷史高新的時候了。
輪到我了，只要深呼吸，就沒有什么不能解決的事兒。3....21..開始！老師一聲令下，我便抓起木筷子就夾，沒想到這珠子比我想象中的還要滑，好不容易才夾住了，一不留神，就掉了下來。我無可奈何，便把筷子插入最深處，想把它給擠上來。
時間到！輸了。不是吧，果然是名副其實的坑啊！可這又能改變什么呢？只能怪自己太失敗了。
我這時才想起，玩了這么久了，時間多久了。我便看了看時鐘，呀！10點20多分了，只能在玩最后一個了。我冥思苦想，好不容易才想到一個最最簡單的游戲。運乒乓球！
這個規(guī)則大家應該也知道，只要用乒乓球拍運著乒乓球安全地送到指定的地方，就算贏了。輪到我的時候，我還是有一點兒緊張，因為我都很少玩乒乓球，所以很有可能會輸。
我走到一半路的時候，特別是轉彎時，差點乒乓球就掉了下來，幸好我身體放松，把重心朝相反的方向移，是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩運乒乓球游戲的零食就當作我精神損失費了。可時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。時間，眨眼間就過去了。
這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過的。也是我過得最有意義的一次兒童節(jié)。通過了這幾次的游戲，都讓我會了許多道理，還教了我許多宜人的心態(tài)，例如冷靜等等。那一刻，讓我流連忘返。
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