慶祝六一作文

時間：2024-08-21 05:53:52 兒童節我要投稿

【熱門】慶祝六一作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的慶祝六一作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】慶祝六一作文10篇

慶祝六一作文篇1

　　XX年5月29日星期四晴

　　今天，蔚藍的天空萬里無云，金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地，使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛，天氣晴朗的日子里，學校舉行了盛大的六一慶祝活動。

　　當我們剛到操場坐下時，幾位主持人宣布六一慶祝活動現在開始！頓時，禮炮發出轟隆隆的聲音，千條萬條的絲帶從天而降，好似下五彩雪似的。唱完國歌后，第一個相聲節目開始了，四個八班的同學不慌不忙地走上了臺，說起一段精彩的相聲。臺上的`同學說得生動有趣，不時引起大家哄堂大笑，當到表演到最后四人擺出了一個滑稽的樣子時，隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。

　　令我們最記憶猶新的節目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌，那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學生和老師都因此陶醉了……

　　最后一個節目是歌誦正準備離開母校的六年級同學，在這個重要節目中，幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時，我隱約發現，在場的一些同學被臺上表演的同學打動了，眼中閃著淚珠。是啊，在同學與母校分別時，六年的感情比海還深，深深的打動了我們。

慶祝六一作文篇2

　　我期盼已久的六一兒童節終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。

　　早上，在老師的帶領下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二年級2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉了一個圈，十分優美；第3個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的'表演十分出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，很多同學在站在一起唱，聽著聽著，臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。

　　下午，學校里還進行了“義賣活動”，我不但買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！

慶祝六一作文篇3

　　今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。

　　清晨，空氣現得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到!

　　到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的.我們結紅領巾啊!我心里很開心。

　　接下來就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

　　現在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優秀隊干部”，我心里美滋滋的。

慶祝六一作文篇4

　　今天，學校舉辦“六一”兒童會。我們跑到三年級的大本營簽了名，拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區。

　　我們走進畫展區一看，這還很特別呢！如：有一幅畫，一旁有一支筆。你把手做成拿著那支筆的樣子，就好像你在作畫了。還有幅畫，一個長方形椅子，你擺出坐在椅子上的樣子，就像你真坐在了椅子上。“哇，這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處！”我驚訝極了！

　　看完畫展，我們又發現了一個“投球游戲”。玩法是：家長和孩子隔五分米，家長背對孩子投六個球，孩子用籃子接球，四個家庭比賽，接球最多的一對，送一杯酸奶，伙伴比我前幾輪玩，我們都得了一杯酸奶。這真是一個鍛煉孩子與家長默契的游戲。

　　“我們去謎語長廊吧！”投球游戲結束后，我對笛笛—好伙伴說。“好呀”！笛笛回答到。可到了謎語長廊，我們才發現謎語猜完了！我們失望地走出了“謎語長廊”。突然，我們的眼里又閃出了金光！前方有個用彩色泥做手工的地方。經過媽媽的同意后，我和笛笛跑過去，找了個座位坐下來，接著又跑來一些小朋友，也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看：有漂亮的小盒子，有小巧玲瓏的兒童鏡子，還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口！阿姨發話了：“老師還沒來，我們先做小章魚好不好呀！”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先，選一種喜歡的彩泥，搓成球狀。在球的任何一處粘上一個小小的球，接在小球后面粘上一圈的小球，章魚的頭和身子就出來了！再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點點紅色泥搓圓，用小刀工具把圓的中心變凹，做嘴。小章魚就做好了！我做了三個，笛做了二個。我的'小章魚說話了（我模仿小章魚說話）：“我們是章魚三兄弟！”笛笛給她的章魚加上了裙子說：“我們是章魚二姐妹。”“哈哈”我們笑了。這時，老師也來了。老師說：“夏天到了，小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧！”小青蛙的做法是：先把綠色彩泥搓成球，壓扁一點點。又搓兩個小點的球，壓扁點，分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓，壓扁，粘貼在兩個“小扁圓”上。接著，用小工具雕出嘴和鼻子，頭就做好了！做身體了，用綠彩泥搓圓，壓扁點，粘在頭下面。要注意身體比頭大一點。再次搓四個圓做四肢，小青蛙終于做好了！看著自己的作品，我們心里也美滋滋的。

　　美好的時光總不長久，我要回家了。這次的兒童節鍛煉了我的動手能力，還讓我感受了有自己的勞動果實帶來的快樂。下次，我們的“六一”兒童節又會有什么驚喜呢！

慶祝六一作文篇5

　　中午靜校的時候，王老師給我們每人發了一張入場券，正式啟動了我們期盼的游園活動，快樂的時刻開始了。

　　各個班的活動項目豐富多彩：一班是見縫插針，二班是貼鼻子，三班是比運氣，我們班是盲人敲鼓，五班是投沙包(簡稱)，六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

　　首先，我在我們班玩盲人敲鼓，規則是我們蒙上眼睛，拿著鼓棒去敲鼓和鑼，一共只能敲兩下，一下敲鼓，一下敲鑼。這樣就能得三分，不然就不能計分。我在同學媽媽的引導下，一下子就得了三分，真是太棒了。

　　我到了三班，去玩比運氣了。這個游戲很簡單，就是在一個不見光的'袋子里摸球，里面有7個紅球，要是能三次都摸到紅球就得三分，一個都沒有，那就運氣太不好了。我還好，摸到一個紅球。總算不枉此行，得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱，就是人站著，用一根筷子插入到地上的一個瓶子里，本來我已經得了一分了，結果老師說讓我重來，然后那可憐的一分就飛走了。

　　還有個很有意思的，就是二班的貼鼻子，我被蒙上了眼睛，又被轉了一個圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里畫著一個少了鼻子的人頭，我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去，很驚險，我雖然沒貼在正中，但也貼臉上了，老師說我得了二分。耶!

　　我拿著換來的零食，高高興興地吃了起來。

慶祝六一作文篇6

　　Good-byemychildhood--紀念

　　轉眼，我已經進入初一快兩個學期了。今天是六一，我卻感到寂寞和惆悵...

　　--題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景，我只好無奈地也笑笑。天啊，我們今天上午還在上課呢，而且有一場語文考試！下午雖然有搞些活動，但是卻顯得那樣蒼白無力，已經激不起我最近已經麻木的心。因為馬上就要期末考了，然后，就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話：“這是你們最后一個六一了，但是也不能太玩瘋了，期末考可不是兒戲。”同學們一片噓聲，而我，只是搖搖頭，回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節，很熱鬧。全園都舉行著活動：踩氣球，槍凳子，和爸爸媽媽合作比賽......我因為爸爸媽媽上班不能來還哭過鼻子呢，最后卻還是把請假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯呢，拿回了好多獎品。小學低年級的六一，仍然是無憂的，放肆的。有時是去公園踏青，有時是去電影院看電影，還有時，便是在自己班里玩：吃零食，聊天，多種多樣。最后發些獎狀。我現在還常常摸摸一二年級的那些獎狀，看見時間注明為“6月1號”的，心里便想起很多。到了中高年級，學習不再那么輕松，我們開始明白什么叫壓力了，但這絲毫沒有影響到我們要過“快樂至上，自由第一”的兒童節。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯歡會，為此，我這個班干部還和朋友們費了許多功夫：找謎語為“猜謎游戲”環節，還要親自去挑買獎品;指導小品表演的幾位同學排練;去買裝飾的`花飾和彩帶......呵呵，雖然辛苦，但是后面的聯歡會真是痛快極了!...今天又是一個六一了，我的內心卻十分寂寞。下午活動早早結束，我呆呆地走在大街上，玩弄著幾個氣球，舔了個冰淇淋。后來還下了雨。回到家，望著窗外嘩嘩落下的雨水，我不知怎樣做...現在只好說：“Good-byemychildhood。”我，真的長大了...

慶祝六一作文篇7

　　兒童節是全國兒童的節日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節。

　　這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”

　　下午最后一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的'圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚了她們。

　　到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧。”

　　到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！

　　接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。

　　這個六一兒童節，我在學校過得很開心。

慶祝六一作文篇8

　　下了幾天的雨終于停了，今天，陽光明媚，好像知道我們要過兒童節了。

　　今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍小學時渡過的六一，那時，我們可以拍皮球、吹氣球，還能圍在一起吃零食。

　　上午最后一節課的時候，我們想：慶祝活動肯定泡湯了，沒想到老師笑咪咪地走進教室說：“下午同學們把家里的書帶來，我們學校舉行賣書活動……”“賣書活動？”我們第一次聽說這樣的活動，同學們都興奮地手舞足蹈。

　　下午，我興高采烈地帶著幾本精心挑選的書，蹦蹦跳跳地來到學校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊：“清倉大甩賣，快來買，跳樓價！跳樓價！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時有一個同學來買我的《老夫子》的書，我說：“3元”他說：“太貴了，打個折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書，我心想：“有一本書太貴，我把它降價，再送兩本《小學生之友》，買一送一！”我拿著這本書，決定賣給老師，我問了三個老師，可是他們都不太滿意，我失望而回。就在這時，我的同桌歐陽穗來了，“你的這本《多啦a夢》怎么賣？”“4元”沒想到，她竟然沒有砍價，爽快地給了錢。我想：“另一本彩色的'《烏龍院》更好賣，我一定要賣個好價錢！”一個胖乎乎的男孩朝我起來，他對《烏龍院》一見鐘情，愛不釋手。可是他還是講了價，看到他這么喜歡，雖然錢少，可是我還是心疼地把書賣給了他！

　　我緊緊地握住我賣書得到的八元錢，我想這真是我的血汗錢，看來做小生意真是件難事！又要交稅、還要忙著砍價、風里來雨里去，我忙忙碌碌一個下午，累得滿頭大汗，沒賺到多少錢！我一定要好好學習，為自己的前途奮斗！

慶祝六一作文篇9

　　一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。

　　早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的`芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！ “超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。

　　我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。