六一作文

時間：2024-06-16 23:34:21 兒童節我要投稿

有關六一作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六一作文8篇，歡迎大家分享。

有關六一作文合集八篇

六一作文篇1

　　盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了六一兒童節這天，對于我們來說，實在是要好好珍惜啊！

　　校園里彩旗飄飄，氣球漫天，彌漫著清香，散發著香噴噴的零食。我們班的游戲是套圈，等校長宣布游園活動開始時，校園里充滿了歡聲笑語。

　　我們排成兩隊，等待著。終于到我了！“中！”“中！”“中！”我屏住呼吸，瞄準了一個2米的瓶子，一扔，結果差一點就套中了。我又拿了一個圈，瞄準距離我3米的瓶子，扔的太偏了；就剩下一個圈了，要盡力啊。我隨手一扔，結果就套中了，太棒了！我獲得了一張獎券。隨后，我就拉著劉葉一起去換零食。

　　時間一分一秒的過去……

　　我又去別的年級排隊玩游戲，人山人海的，但我耐心地等著。2年級的游戲實在是太簡單了，我不一會兒就又掙到了好幾張券。我數了數，一共好像是10幾張吧，我兌換了好多零食，太開心了！

　　這一次的`六一游園是我玩的最開心的一次，好期待明年的六一啊！但是我們這是最后一次了，太可惜了，只不過回想起來也很激動。

六一作文篇2

　　“六一”兒童節將要來臨，學校為了歡慶我們的節日，特地在今天下午為我們準備一場“六一”特別活動，紀念我們小學階段的最后一個“六一”。

　　下午，隨著鈴聲悅耳地打響，班上的同學們都沸騰起來，熱火朝天地談論著將要舉行的“六一”活動。首先，我們由林老師帶隊，來到操場，進行活動開幕儀式。太陽火辣辣地烤著操場，但同學們并沒有像往常一樣哀天喊地、叫苦叫熱。而是任憑太陽照射，仍挺拔站立，并安靜地聆聽大隊輔導員的誓詞，還大聲地跟讀。

　　宣讀完誓詞后，我們在中隊長的帶領下，開展了班級活動。我們首先了解了國際六一兒童節的由來，然后知道了各個國家的兒童節習俗。最后，隨著激動人心的交換禮物時間到來，我們也紛紛掏出各自的禮物。羅楷欣的紫色夢幻水晶球、許穎祺的輕攜小風扇、徐詠蕾的精美星空棒棒糖……不知不覺，抽中交換禮物名額的同學已經過去一大半了，我既興奮又緊張。興奮的是：不知同學是否會中意我準備的禮物。緊張的是：不知我能否抽中心儀的禮物。就在這時，我的學號在中隊長口中想起：“2號和——20號交換禮物！”我頓時從椅子上蹦起來，將手中的'禮物送給20號周悅瀅同學，周悅瀅也送給了我一份零食大禮包。我們倆愉快地合了張影，并互相滿意地看著對方的禮物，心中有說不出的感激。

　　“六一”的前奏在歡聲笑語中過去，真不知道明天等待著我的“六一”有怎樣的驚喜呢？

六一作文篇3

　　今天我們學校提前過了六一，由張校長宣布六一的開始，最重要的事，今天可是我們無批評日，老師是不能批評我們的'。

　　張校長宣布完之后，我們來到了我們的游戲跟前，在玩游戲，先是玩我們的游戲“百發100中”規則是每個人6個機會，投到酒瓶里，投中了就算贏了，可以得到一張獎卷。

　　我按照游戲的規則，第一次投，同學們說往左點，一會兒說往右點，可我一投，結果沒投中，我第二次投的時候，左眼閉著，右眼睜著，我看準了方向，一投，差一點就投中了，到了第三次，我一投，聽到了聲音，原來我投中了，我非常高興。

　　之后，我贏到了一張獎卷，我去換吃的，可是我想要一根蔥，需要兩張獎卷，可我只有一張獎卷，于是，我去玩保齡球，看見人太多了，所以，我就換了一個地方。

　　后來，我去了三年級2班的游戲前，是射箭的，看起來，很簡單，于是，我就參與了過去，可是我又看了看，他們那里排隊的人太多了，我要等很長時間。所以我又換了一個地方。

　　當我來到四年級的時候，我看見有一些班級用電腦，我一看，他們是玩電腦商的游戲，真是新奇。可是人太多了，我又換了個地方，我來到零食旁邊，換了一個零食，就又去玩游戲了。

　　最后我只得了一張獎卷。

六一作文篇4

　　“要參觀六一八電臺了！”同學們奔走相告，歡呼雀躍。今天在老師的帶領下，我們坐上了客車。同學們像一只只快樂的小鳥，歡聲笑語飄灑在車窗外。

　　下車后大約十多分鐘，我們就來到了山頂。不起眼的一個洞口，早就聽爸爸說防空洞很大，里面的設施齊全。可是一看洞口我覺得有些懷疑。

　　進入防空洞，感覺陰森森的，濕漉漉的，多虧周圍墻壁上有照明燈，要不然就是漆黑一片，伸手不見五指，還不知道要跌幾個跟頭呢？我們沿著坑道走廊，借著柔和的燈光細看，還真是名不虛傳，防空洞內里面有各種展室，展廳里面有很古老的電視機，有一個稀奇古怪的像手風琴的收音機。還有直播室、導播室、圖書室、候播室、電臺技術部、制作部等等，這些都是60年代所使用的物品，保存完好。

　　來到電報機陳列室，最經典的電報機擺放在桌子上，電視劇中的發報的情景頓時出現在我的眼前：在烽火連天的戰場上，中央的重大的決定正是通過這滴滴的發報聲傳到了前沿陣地，使我們的戰斗取得了一次又一次的勝利；在白色恐怖的敵占區，我們的地下工作者將獲得的重要情報也是通過這嘀嘀嘀的發報聲傳到了解放區……于是，我帶上耳機手按發報機也當了一會報務員。

　　在坑道走廊里還有宿舍和水庫，宿舍里面有一個放槍的支架，外面還有一排吊床，水庫有很多清澈的水……雖然這里的.設備一應俱全，但是工作人員進入防空洞一呆就是幾年甚至十幾年。他們不能與親人聯系，不能外出暴露目標，更不能隨便的泄露機密。為了革命，寂寞和艱苦與他們相依為伴。

　　不知不覺的從東邊的出口出來了。

　　回來的路上，我不斷的在想：為了保衛我們的和平生活，革命先輩在那樣艱苦的條件下生活工作，創作了歷史，也創造了輝煌。回頭望望漸漸遠去的高山，不禁肅然起敬！

六一作文篇5

　　我們聆聽過二十一世紀的第一聲鐘響，擁抱過新千年的第一縷曙光，今天，當鮮紅的太陽越過地平線時，伴著花兒的芬芳，披著節日的`盛裝，我們終于迎來了屬于我們自己的節日！六一。

　　今天，我們三年級舉行了游園活動，來慶祝六一。六一游園活動終于拉開了帷幕，最有趣的就要數“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節目的人可真多啊！隊伍排得像長龍似的，我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走著貓步，得意洋洋地走出了教室。

　　“鋌而走險”更讓我回味無窮，我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球，乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動，我得意極了，忽然小娃娃動了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來是虛驚一場啊！好不容易到了終點，我已經費了九牛二虎之力了，老師給我寫下了5分，我面如土色。

　　精彩連連不斷，有驚心動魄的“蜻蜓點水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室里久久地回蕩。

　　難忘啊六一！快樂啊六一！我希望天天過六一，天天都有個好心情！

六一作文篇6

　　今天，是六一兒童節，這次六一兒童節的活動五花八門，你們要想知道的話，那么就請閱讀下文吧！

　　這次六一的活動是游園。一共有21個節目，我最喜歡三個節目，第一個是青蛙過河，游戲規則是給你四個乒乓球，你前面會有一個小水盆，我前面有一個大哥扔了第一個，進了，可能是他扔中了一個有一些驕傲后三個都沒有進。唉！看起來很難的樣子；我的心砰砰的跳著就好像懷里有一只小兔子在亂跳。終于到我了，我拿起一個乒乓球，瞄準了一下一扔，啊！中了，當我心里有一點驕傲的.時候，我的心里忽然想起了上一個大哥哥的失敗經歷，就又開始了瞄準，又投進了兩個球，可投最后一個的時候后面忽然一個人碰了我一下，手一抖球掉在了地上，我去記分的時候那個我可憐巴巴地對讓分的大姐姐說：“你看我是被人碰了一下才掉地上的，再說了今天是六一就給我十分吧！”大姐姐無可奈何地說：“好吧！好吧！就給你十分吧！”我高興地對大姐姐說：“謝謝！”

　　第二個節目是撕名牌，規則是分成紅，藍兩隊，每隊名五人，誰先把誰撕完就勝，我和陳漢杰，李可一和其他班的兩個人一組，本來以為我們五個組隊會很厲害，戰無不勝，可誰知道對方隊伍有兩個肌肉發達的六年級和一個瘦瘦的五年級，還有兩個四年級，雖然實力懸殊，但我們一點也不怕紅隊，因為我們的實力可不是他們想像的那么弱。一上場，我就施展了我引以為傲的“河東獅吼”，吼得他們一個個捂住耳朵，怕耳朵被我震壞了似的，周圍的家長都夸我說：“這孩子的聲音真大。”那兩個六年級的大哥哥就呆呆地站在那不動，好像被我的河東獅吼吼傻了一樣，我和陳漢杰趁機去偷襲，可誰知他們兩個忽然伸出手，準備撕我和陳漢杰，幸虧我眼明手快閃開了他們的攻擊，可陳漢杰就不幸“亡了”失去了一個主力沒機會贏了，可我們沒有放棄，仍頑強地抵抗，可隊員一個接著一個被撕，最后只剩我了，他們紅隊五個來圍攻我一個，很快我就被撕了，唉！真是強中自有強中手啊！

　　第三個是指壓板，這個游戲要完成三個任務才能過關，聽前面出來的幾個大哥哥大姐姐說，指壓板很疼的，我很害怕可還是上場了，一上去，我原本以為會真的很疼，可一踩上去，那里疼了！他們亂講的吧！我很快地就完成了三個任務。周圍地人都說我厲害。

　　六一是孩子們的節日，所以在這一次六一，瘋狂吧！

六一作文篇7

　　我們現在已經長大了，已不再是小孩子了，所以以前那個快樂的六一也已不再是我們的節日了。

　　小時候對于我們來說是一個重大的節日，每到六一學校都會組織節目，有時候我們還可以出去游玩。可是現在這個節日對于我們來說以不再像以前那樣快樂了，以前的開心與快樂都給那些弟弟妹妹了。

　　現在我們不過六一了，不正是標志著我們長大了嗎？長大了我們就以不再是小時候那個貪玩的孩子了，我們長大了懂的事情更多了，小時候有許多不懂的事情，現在已經也懂了，我們長大了。負擔也更重了。面臨的考試也更多了，隨著我們的長大，中考，高考隨時都激勵著我們。小時候我們會有很多時間去玩，而現在能抽一點時間就不錯了。現在我們的時間更多的是去學習，而不是玩。小學基礎不好的同學，乘著現在正是大好時光，趕緊把你沒有搞懂的學科再把它學習一遍。這樣到了豐收的季節我們大家就可以一起豐收啊。

　　將來，我們成人了。我們要把更多的快樂給更多的孩子，讓他們感受六一的真諦。我會告訴他們：“你們還小，應該為你們的將來打好基礎，你們沒過意個六一就標志著你們已經長大了一歲了對嗎？更不要停留在過去的'日子里。”我還要把我們小時候所領悟的都轉給他們。

　　現在我們不過六一了，并不代表我們不快樂了，在以后的日子里，迎接我們的還有更多的“六一”。現在我們不過六一了，但是我們又增添了一個新節日那就是青年節，在這個節日里我們也會尋找到快樂與幸福。