【精華】過六一作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的過六一作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過六一作文 篇1
柔和的春風(fēng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)送走了，夏天邁著輕快的腳步走來(lái)了，在這初夏，我們迎來(lái)了快樂的六一兒童節(jié)！
六一那天，學(xué)校放假了，我說(shuō)：“媽媽，您帶我去玩會(huì)兒吧，去年我們?nèi)チ藵?jì)南，今年咱們?nèi)ツ膬和妫腥旒倨谀兀课倚睦锉P算著媽媽肯定會(huì)帶我去天津海昌極地海洋館，那里有海獅表演和海豚表演，多精彩呀！誰(shuí)想到媽媽卻說(shuō)：“兒子，媽媽今天有很重要的事情，不能帶你去玩兒了，等過了這段時(shí)間，你放暑假咱們?cè)偃ズ脝幔俊辈恍校医裉炀鸵ィ緛?lái)想的挺好的計(jì)劃被媽媽潑了冷水，我開始耍起了小脾氣！看到我不高興，媽媽面露難色，說(shuō)：“好吧，那咱們?nèi)トf(wàn)達(dá)逛逛吧，帶你吃點(diǎn)兒好吃的，然后那兒有兒童城，你可以去玩會(huì)兒。”看著我多云轉(zhuǎn)晴的臉，媽媽暗自松了一口氣！
到了萬(wàn)達(dá)，我被各種六一兒童節(jié)的節(jié)目吸引了，趕快跑過去看，以往這時(shí)媽媽都會(huì)抓緊時(shí)間為我拍照，結(jié)果等我擺好了姿勢(shì)，卻看到媽媽不停的在聊著微信，還時(shí)不長(zhǎng)的飛速按著手機(jī)，絲毫沒有為我拍照的意思，直到我喊她，她才匆匆給我拍了幾張照片。當(dāng)時(shí)已經(jīng)時(shí)近中午，媽媽說(shuō)：“咱們趕緊去吃飯吧，吃完飯就回家了。”我的六一時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了。
回到家，我就跑去和姥姥訴苦：“今天出去玩兒，我媽老看手機(jī)，都不理我，這是最沒意思的一個(gè)六一兒童節(jié)。”而姥姥卻說(shuō)：“孩子，你媽媽已經(jīng)很累了，你沒看她天天就睡幾個(gè)小時(shí)，一有時(shí)間就抓緊改稿子，她們集團(tuán)文化進(jìn)基層的宣講開始了，要根據(jù)不同的客運(yùn)公司，講不同的稿子，她作為分團(tuán)的副組長(zhǎng)，要協(xié)助團(tuán)員們精進(jìn)宣講稿，七一黨的生日也快到了，你媽媽還要給公司排一個(gè)14人的.舞臺(tái)宣講節(jié)目，從策劃到寫劇本再到視頻制作，她都要親歷親為，著實(shí)不容易，你應(yīng)該體諒她一下，今天她能帶你出去轉(zhuǎn)一圈已經(jīng)很不容易了。”從姥姥的描述中我才體會(huì)了媽媽的辛苦！
后來(lái)，我悄悄打開媽媽的微信，大概算了一下有一千多條的微信在閃爍，這是多大的信息量啊！都是改稿子的各種內(nèi)容，讓我眼花撩亂。我問媽媽：“您幫大家改稿子是為什么呀！”媽媽說(shuō)：“幫助別人就是提高自己的過程，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們要拓展人生的寬度，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)！”
其實(shí)，媽媽是給你準(zhǔn)備了禮物的，你看這個(gè)金伶舞蹈慈善義工隊(duì)的團(tuán)員們走進(jìn)殘障兒童，媽媽和這些義工朋友們?yōu)樗麄冞@些孩子買了禮物，為了陪你，讓這些阿姨代替我也帶去了問候！以后你也參與進(jìn)來(lái)吧，做一名有愛心的志愿者，你的義工服和義工證媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了！
原來(lái)媽媽早就為我準(zhǔn)備了這樣有意義的禮物，我為自己的孩子氣感到羞愧，同時(shí)我也好期待我的第一次義工活動(dòng)啊！這個(gè)兒童節(jié)是我過的最有意義的一次！
過六一作文 篇2
歡樂“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”
好了，進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點(diǎn)，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì)，大都是古詩(shī)歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺(tái)上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然，因?yàn)槲腋揪蜎]入選，老師開始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢？不會(huì)沒入選吧！會(huì)的，我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō)：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他（她）是誰(shuí)？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來(lái)膽兒小！您饒了我吧！別在耍我了！我的`心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪！我的心頓時(shí)涼了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不會(huì)吧！我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去！“不對(duì)不!對(duì)不起啊！念錯(cuò)了！真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了！我?guī)е夷莿倮奈⑿Γ练�(wěn)地走上了講臺(tái)，之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺(tái)。“洪詩(shī)奇！”不會(huì)吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)！”啊！對(duì)了，我怎么給忘了呢？在陽(yáng)光的照耀下，那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝，更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
過六一作文 篇3
六一兒童節(jié)又到了，這是一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日，所以，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
讓學(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂！孩子們表演的`節(jié)目都很精彩，有舞蹈，有相聲，有快板，有情景劇表演。孩子們用自己的行動(dòng)給自己帶來(lái)了快樂，也給他人帶來(lái)了幸福。
學(xué)校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂！校園里孩子們的笑聲此起彼伏，個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴！最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目，孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇！為我們鼓掌！孩子們這一天放松了自己，解除了學(xué)習(xí)上的壓力！
我希望以后這樣的活動(dòng)多多舉行，讓孩子們生活在一個(gè)快樂，幸福的大家庭里面！但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
過六一作文 篇4
今天，天空格外的藍(lán)，學(xué)校灑滿了陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
為了讓我們更加快樂，學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵?chǎng)上，參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整，比賽拉開了帷幕，首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂隊(duì)，他們用樂器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，一支龐大的隊(duì)伍跳出了我們活波可愛的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了，一排小舞蹈家頓時(shí)展現(xiàn)在大家的面前，這個(gè)舞蹈帶頭就是我，看著臺(tái)下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停，但不甘示弱的我終于挺了過來(lái)，我拿起舞扇在臺(tái)上靈活地開來(lái)合去，走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步，定好了造型，不一會(huì)，一片雷鳴般的`掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來(lái)。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過了一個(gè)快樂的六一節(jié)。啊！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情地歡樂！
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