歡樂六一作文

時(shí)間：2024-10-15 15:50:24 兒童節(jié) 我要投稿

歡樂六一作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的歡樂六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

歡樂六一作文合集五篇

歡樂六一作文篇1

　　今年的六一，又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖妫∨笥褌兊玫搅诉@個(gè)消息，都興奮的睡不著覺。

　　六一節(jié)一大早，我們就乘車來到了“頂上人家”。那里的風(fēng)景可真美啊，云霧繚繞，宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……但，最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY，因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手，大顯身手!

　　我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。一進(jìn)工坊，里面琳瑯滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐，甚至還有種花的……大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。我選的是一個(gè)水杯。

　　我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。我刮了差不多有10分鐘，腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一塊，我很是焦急，就胡亂的刮著。身后的老爸看我這樣，就對(duì)我說：“是不是可以豎著刮刮看?”我把杯子豎起來，還真行，果然輕松多了。我用勁的刮起來，隨著刀片的上下移動(dòng)，杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來，又過了10分鐘，杯子終于刮干凈了。要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字，李煬昊刻佛教的.“卍”字，而我猶豫不決。這時(shí)，老爸“詩興大發(fā)”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，頂頂還向上”的詩句。

　　不多久，大家的作品都完工了，小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!這次竹器DIY，不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力，還讓大家呼吸了山頂清新的空氣，欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景，真是一舉多得啊!

　　這真是童聚六一歡樂多，竹器DIY最開心!

歡樂六一作文篇2

　　兒童節(jié)，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長使大家開心，面對(duì)那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì)甜滋滋的`。

　　在這個(gè)兒童節(jié)中，我相信大家都充滿了“三心二意”，“三心”指快樂之心、留念之心和激動(dòng)之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。

　　我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節(jié)中開開心心、萬事如意！

歡樂六一作文篇3

　　六一，六一，我們兒童自己的節(jié)日。六一，六一，洋溢著快樂的日子；六一，六一，是充滿著歡聲笑語的日子；六一，六一，是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里，兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。

　　歲歲月月，朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！六一前一天，我?guī)缀蹙镁玫乃恢诙靺s異常有精神。六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，有哪個(gè)兒童能夠?qū)︖@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢？

　　六一節(jié)的活動(dòng)開始了！先是我校銅管樂隊(duì)的演奏。聽，多么的'悠揚(yáng)動(dòng)聽，多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示，更是有趣極了！你瞧，四年級(jí)（2）班的空竹表演的多好啊。看，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級(jí)一班的彩帶飄飄，更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了，我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契，不然一定會(huì)糟糕極了，像熱鍋上的螞蟻跳來跳去，不過這種情況是不可能會(huì)在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了，優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞，跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后，是詩詞朗誦，我覺得二年級(jí)一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲，感情豐富，可謂是聲聲扣人心弦！而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文，這文本就是一篇抒情散文，讀起來則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了，但也不乏有些緊張，但大家依然配合默契。這一刻，時(shí)光停止流逝，歡樂的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)過去，因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>

　　六一節(jié)，是歡快的。可對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來說，好比是最后一個(gè)六一節(jié)了，不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂的氣氛感染了，沉醉其中了。

歡樂六一作文篇4

　　盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天，全班總動(dòng)員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。

　　六一的中午，同學(xué)們紛紛來到了教室，而我卻來晚了，找不著隊(duì)友，只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好，我遇見蔣悠琪一隊(duì)，她們收留了我。我和她們來到了三（3）班的教室，這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來，人越來越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長，她第一個(gè)玩，杯子里裝滿水，杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話，怎么也不跑到第二個(gè)杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的`我實(shí)在看不下去了，對(duì)蔣悠琪說：“要不我先來？”我來到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng)，哈哈，我一次性就吹到了第三個(gè)杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中，我真得意啊！

　　緊接著，我們來到三（4）班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿滿，我們背靠著背，手挽著手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著向前行。瞧，我們側(cè)著走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！

　　之后，我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超過了給我們做示范的朱老師呢！游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富，我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。

　　今年的“六一”是快樂的，快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著我一起玩，我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)！

歡樂六一作文篇5

　　一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們班舉行幸福童年聯(lián)歡會(huì)，這次活動(dòng)非同一般，因?yàn)檫@是我們班最后一次的畢業(yè)匯演，所以我們表演的要精彩，每名同學(xué)都要用自己最好的狀態(tài)去演出。

　　剛開始，主持人念完臺(tái)詞后，唐校長和李老師發(fā)了言，說了說自己的感想，李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶，讓我們回想以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開場舞開始了，大家都隨著音樂，全場都嗨起來；第二個(gè)舞蹈是有著異國風(fēng)情的印度舞，看，她們跳得多美啊！

　　我的節(jié)目是扇子舞《少年中國強(qiáng)》，我們這個(gè)節(jié)目排在第十個(gè)演出。我們從四月份就開始練起，已經(jīng)練習(xí)兩個(gè)月了，我們每個(gè)星期五晚上都要練一遍的。這些工夫，就要在那舞臺(tái)上用幾分鐘展現(xiàn)出來了，我的心情既興奮又緊張，興奮的是這兩個(gè)月的所有付出都可以展現(xiàn)在這里看了，緊張的是我演出的時(shí)候萬一我沒有跟上節(jié)拍，害怕同學(xué)們笑話我。現(xiàn)在已經(jīng)開始表演節(jié)目了，我的心里想著：一定要表演好，不要有失誤。當(dāng)音樂響起來，我心里什么也沒想，認(rèn)認(rèn)真真表演，一招一式都按照規(guī)定的動(dòng)作完成。我們的表演結(jié)束了，得到了觀眾熱烈地掌聲。

　　我最喜歡李浩然和聶佳寧同學(xué)的《診室風(fēng)波》。剛開場李浩然扮演的是一個(gè)包工頭，就在打吊瓶，后來聶佳寧也來了，聶佳寧吃什么，李浩然就跟著吃什么，我們逗得人仰馬翻。

　　手語操《感恩的心》，讓全場同學(xué)們互動(dòng)起來。最后我們?cè)凇都佑蛯氊悺返奈璧附Y(jié)束了，我們照了一張集體照片，讓會(huì)場達(dá)到了高潮。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是留給我們的是對(duì)過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和對(duì)明天的美好未來。

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