【精選】過六一作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的過六一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，也是夏天的開始。我們一家三口離開喧鬧的城市，高高興興的來到了一個農莊。
農莊里沒有高樓大廈，放眼望去都是綠油油的，與藍天白云相映襯，形成一幅美麗的鄉(xiāng)間圖畫。
我先去看了農作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是長在樹上的，未長熟的木瓜還是青色的，青瓜是搭在棚架上的，綠油油的棚架上開出了很多黃色的小花，漂亮極了。
走完莊稼地，我又來到了風趣十足的小木屋里，小木屋雖然沒有高樓大廈那么雄偉，沒有別墅那么精致，但它建在水面上，與莊稼地為鄰，非常浪漫。小木屋的陽臺上有幾張座椅和一些漁桿，坐在小木屋的.陽臺上就可以釣魚了。
最好玩的是三人單車，我和爸爸媽媽騎著單車，繞著莊稼地的小道一邊觀賞美景，一邊說說笑笑。
我呼吸著農莊里特有的新鮮空氣，在大自然中度過了快樂的兒童節(jié)。時間過得很快，太陽下山了，我們依依不舍地離開了農莊。
回家的路上，我想如果城市里有和農莊里一樣的新鮮空氣就好了。
過六一作文 篇2
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數(shù)人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子，所以我給六月一日取了一個小節(jié)日名：快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午，學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節(jié)目。“同學們拿好凳子，到主席臺觀看演出，同學們拿好凳子，到主席臺觀看演出……”廣播響了起來，老師也一遍又一遍重復著。來到主席臺前，演員們早已做好了準備。首先，是主持人滔滔不絕的“演講”：“同學們，今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著，是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節(jié)目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”。“小背簍，晃悠悠，笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來，這兩個“小演員”在音樂聲中，背著用竹條編成的背簍，腳這邊跺跺，那邊跺跺，還不時翻著跟頭。別說，還真像山村里的孩子上學時的.情景。這個節(jié)目表演完了，同學們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是大人們表演的節(jié)目：豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子，長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時，同學們都哈哈大笑起來，還不時說：“快看快看，豬八戒上來了，你看……”節(jié)目正式開始了，同學們聚精會神地看著，這個節(jié)目的確很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺地走著，忽然看到了一片西瓜地，就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人，全臉都布滿了瓜子，“豬八戒”吃完西瓜，用舌頭舔了一下嘴巴四周，把西瓜皮丟在西瓜地旁，又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了，這一下同學們笑的更厲害了，我也笑得前仰后俯，肚子都笑疼了。
節(jié)目一個接著一個演著，每個節(jié)目都是在歡聲笑語中結束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了，可是同學們還是不愿離開，直到老師們大聲說：“放學了，同學們，快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節(jié)”真快樂呀!
過六一作文 篇3
走進鑫昂農業(yè)科技園，滿眼盡是綠油油的瓜田。基地的孫經(jīng)理告訴我們德州有三寶：德州扒雞、樂陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”，糖分達到了11.8，而一般的西瓜只能達到9。這邊我們正聽得津津有味，那邊瓜農伯伯已經(jīng)切好了待客的西瓜，紅通通的、水靈靈的瓜瓤，好誘人啊！嘗一口，哇！甜滋滋、涼絲絲的，一股清甜瞬時在舌尖蔓延，接著就流入了我的'心田。看看周圍的同學們、家長們，也是嘖嘖稱贊。
吃完西瓜，我們來到了梨樹園區(qū)，今天的另一出大戲是“領養(yǎng)愛心梨樹”。縣農業(yè)局的齊主任給我們介紹，這種梨樹品種叫“秋霜”，個兒大味兒甜，一個能長到2斤多咧！我找了一棵結了七個小梨子的挺拔的梨樹，掛上自己精心制作的認養(yǎng)卡，這棵樹就是我的了，呵呵！以后我要定期來護理梨樹。期待它們秋天長成大梨子，那時我們會送到福利院，讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。
這個六一天氣涼爽、心情好，重要的是上了一節(jié)有意義的農林課，還有我們跟隨梨樹一起成長的愛心，都收錄在童年的記憶里了。
過六一作文 篇4
六一兒童節(jié)又到了，這是一個屬于全世界兒童的節(jié)日，所以，我們學校舉行了豐富多彩的慶祝活動。
讓學生們盡情享受六一所帶給他們的快樂！孩子們表演的節(jié)目都很精彩，有舞蹈，有相聲，有快板，有情景劇表演。孩子們用自己的行動給自己帶來了快樂，也給他人帶來了幸福。
學校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂！校園里孩子們的笑聲此起彼伏，個個高興的'合不攏嘴！最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目，孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇！為我們鼓掌！孩子們這一天放松了自己，解除了學習上的壓力！
我希望以后這樣的活動多多舉行，讓孩子們生活在一個快樂，幸福的大家庭里面！但愿這樣美好的愿望能夠實現(xiàn)！
過六一作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我和媽媽出去逛街時發(fā)現(xiàn)路邊有一種寫著“許愿火柴”的漂亮火柴賣，媽媽立刻買下了它。
我點燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍色的火光，火苗跳動著，從中間慢慢出來了一個鈷藍色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現(xiàn)這個球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現(xiàn)了一條紅帶子，上面系著一個鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢，我以為這么小的哆啦A夢一定是雕刻品玩具，誰知哆啦A夢開始變大，我摸著哆啦A夢的頭，它的頭也慢慢軟了起來，哆啦A夢突然動了，只見他轉過身問：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著說：“真的是你嗎？哆啦A夢，見到你真高興，你能和我一起過‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉轉。”
“好，沒問題！”
哆啦A夢邊說邊拿出隨意門，我們隨著哆啦A夢進了門，到了深圳河附近，我和媽媽都習慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢咕噥著說：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復吧！他拿出時間包袱皮和放大燈出來，放大燈一照，時間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會兒，我們就聽到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢揭開時間包袱皮，一片美景呈現(xiàn)在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥語花香的景象，一只只黃的.、黑的、灰的小鴨成群結隊地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著……
“媽媽，好漂亮的河！”
只聽到路邊一個可愛的小妹妹指著深圳河對她媽媽說，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過去，河面上時而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時，哆啦A夢笑著對我說：“六一節(jié)快樂！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過快樂六一節(jié)的！”
我傻笑著點了點頭……
過六一作文 篇6
在學校的后周四，是我們最快樂，也是我們期待的六一兒童節(jié)。
那一天早上，我們宿舍早早地起床了，她們的笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了，可是六一游園還沒有開始呢！只能在教室寫作業(yè)，真掃興！過了一會兒，張校長宣布：六一游園開幕！我滿懷希望地來到游戲前，排了很長時間的.隊，終于到我和楊逍了，我的心砰砰直跳，差點兒就從嗓子里出來了。經(jīng)過我的努力，終于賺回來了一張獎券。
晚上，我們都在操場看六一晚會，是我印象最深刻的就是一個童話劇，叫《白雪公主》。這個故事改編了，讓我們哈哈大笑！可是露天電影沒看成，真是比上午還掃興！
我希望天天都是六一！
過六一作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了，媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學習用品。一進大門我就發(fā)現(xiàn)有許多像太陽形的金球非常漂亮。我來到三樓的文具店那里擺滿了許許多多
形狀不同的學習用品如：鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個文具盒上面是米老鼠的`圖案。媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢，我就抱著自己心愛的文具盒
走出商場，心里美滋滋地非常開心。
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