【實用】歡慶六一作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的歡慶六一作文5篇，歡迎大家分享。
歡慶六一作文 篇1
知道今天是什么節日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節日吧！
今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。
第一個節目是一位女生帶來的舞蹈，非常優美，令人不禁拍手叫好；下一個節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實！接下來的這個節目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心弦，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的.臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術，所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚嘆聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節，一個快樂充實難忘的六一節！
歡慶六一作文 篇2
這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小學生前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小學生分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，游戲繼續進行。如果，被丟身后的學生不知道，那么跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的.教室比較小，兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”學生們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學生乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。學生們的臉上花花的，非常可愛！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一作文 篇3
今天是星期五，也是我們的節日——六一國際兒童節。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領巾，早早的來到學校，準備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了.節目開始了，第一個節目是五年一班的詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的'我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》,節目開始了，五個同學帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環，接著福娃就跳起了舞，特別好看,大家看了鼓起來掌來.終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節目一個個表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一作文 篇4
20xx年xx月xx日，是一個快樂的六一兒童節。那天，我背著輕輕的書包，書包里只有本家校聯系本、一本課外書和一個小兔形的鉛筆盒，實在太輕了。我跨進校門，走進教室。發現教室里只有幾個人，可能是我來的太早了吧，我坐到座位上。過了一會，同學們陸續進教室了，又過了一會，老師叫我們先看課外書，我們看到了九點鐘差不多吧，老師就進來了，老師叫我們移桌子，老師叫我們把桌子向四周移過去，好了之后，老師帶領我們到操場上去玩，老師給我們拿來了體育器材，有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會兒，老師給我們看了電影，是《冰川世紀》，還有一個是我最感動的一個電影，我忘記了。就這樣，我們度過了一個快樂的早上。
中午，吃完飯后。老師讓我們先睡一覺，下午好開開心心的玩游園活動里的游戲呢！可是我一點也沒睡著呢！
下午到了，我們去玩游戲了。玩了好多的.游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分，只有二等獎，是一本本子，老師要給我們來發東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們在操場上玩。后來就放學了。
這是我度過的最快樂的六一兒童節了！
歡慶六一作文 篇5
今天，是屬于我們兒童自己的節日——“六、一”國際兒童節。
下午1：30分我們化好妝，從一年級到六年級的順序來到要表演的目的地——幼兒園。表演開始，第一個節目是由五年級帶來的.《我驕傲，我是中國人》。接著分別是：《小兔子乖乖》、《弟子規》......到第四個節目結束后就是抽獎，抽到的數字分別是：4、2、9。“唉”我嘆了口氣，我沒有中獎。抽獎后的表演是我們六年級展示的中華經典詩文《沁園春·雪》，我們朗誦完后得到了觀眾的陣陣掌聲。......到了第八個節目時又抽了一次獎，這次的獲獎號碼是1、3。“嗚嗚”又沒有抽到我，接下來還是我們的笛子合奏《紅燈頌》。而這次我們卻沒有贏得大家的陣陣掌聲，但我們心中卻沒有灰心，而是在暗暗地鼓勵自己，決心在下次繼續努力。
接著，又過去了幾個節目，終于到了我們班的最后一個小品——《手機隱重癥監護室》。這個小品主要講了：有兩個男病人和一個女病人都患了手機癮，通過治療后，還是不見好轉。最后那個女醫生也有手機癮，連教授也瘋了。
表演結束，我們踏著夕陽回到班級，老師還給我們每人發了“六、一”禮物呢！今年的“六、一”節，我真快樂。
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