狂歡六一作文

時間：2023-04-18 15:29:41 兒童節我要投稿

精選狂歡六一作文十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的狂歡六一作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選狂歡六一作文十篇

狂歡六一作文篇1

　　今天下午，我們學校為了慶祝六一兒童節，給我們下午玩六一狂歡節。都有著精彩的游機。

　　中午，我來到了學校，在那里玩了游戲，我玩了擠氣球，我和大毛先做好準備，之后那個阿姨把氣球塞到我們的背中間，我很緊張，我們兩用盡了全力，后來，大毛把我背了起來，氣球破了，阿姨給了我們一人一張獎券。

　　后來的譚老師的兒子來了，也就是可樂，他也玩了游戲，他玩了投汽水，他投中了一個，這個場景被譚老師看見了，家長也看見了，在場的同學們也看見了，大家高興的叫了起來。

　　我們在教室里舉行了吃蘋果大賽，，到了我，我緊張的'上了臺，我在臺上拿了一個較小的蘋果，規則是，看誰能在十秒鐘之內吃得的最多，有兩名冠軍，我在吃蘋果時，生怕自己會輸，我就狼吞虎咽地吃起來，當他們數到九時，我想我肯定會贏，十秒鐘過去了，我把手中的蘋果舉了起來，后來譚老師給我了一張獎券。因為我贏了。

　　后來，我們用獎券換了獎品，我用自己的獎券換一個盒棋。

狂歡六一作文篇2

　　在小學中度過的最后一個六一，每件事都值得懷念和留戀。但是一大早，我就完全用高興取代了不舍，向著六一，GO！GO！GO！

　　體驗過各個民族的特色，品嘗過各個民族的美食，盡力的做好武進特校同學們的小導游之后，我帶著意猶未盡的情緒和有些期待的神色，回到了教室，開始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下，我們班的小能手，一個個上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡潔而又短小，但卻勾起了我兒時的'回憶；周圣淇的二胡曲與音樂配合的天衣無縫，令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長，道理卻發人深省；徐學謹小組的《武松打虎》節目，真是令人空歡喜一場啊！然而我影響最深的，還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

　　何佳逸剛報完幕，一陣雷鳴般的掌聲隨之響起，這一胖一瘦的組合，真令人期待啊！音樂聲剛剛響起，不知誰帶了個頭，笑聲在周邊肆意散開，我們紛紛拿出手機，準備錄下這一激動瞬間。“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭……”歌聲響起，只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來，手也不自禁的舞動著，我們隱隱約約的聽見了一些歌聲。“愛恨就在一瞬間……”著名的京劇唱腔響起，我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合，我也聽見了一兩個字，但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢？一番思索之后，我只好對著聽筒唱了起來，旁人還以為是“鄧玉剛”唱的，剛想贊賞，卻發現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看來，我學的還是很像的嘛！

　　勞累，帶著“朋友”四處游玩；高興，體驗經典民族風；驚訝，聽見有人嘗試京劇；遺憾，“雷琳張”組合未能上場。這真是一個，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟滿美酒讓你留下來，永遠都唱著最炫的民族風，是整片天空最美的姿態！”每個人都能奏響最炫的民族風！

狂歡六一作文篇3

　　在這周五的時候，我和幾位“英雄們”一起來了一次“六一”狂歡。

　　早上六點的.時候我已經醒了，可是我的意識告訴我還要睡，我沒辦法只好睡。我爬來爬去總睡不著，只好起床。我搞好所有事情后已經很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開始了漫長的等待。

　　快九點時第一位英雄到來了！是鄭渝瀧。接著第二位……第三位……等全部人到齊后，我鄭重其事地說：“曾浩然還沒來，遲到了！”后來我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點才回來，然后為了今天來我家，作業寫到1點才寫完，而且今天他還是一個人在家。

　　我們就先去了紫馬嶺，我并不知道路，但是還是帶頭走，走了一個遠路。啊，歐陽樂！你以后不要走遠路了！”我沒有刻意帶遠路，但他們卻說我故意的。沒辦法，我只好關住耳朵說“不聽不聽！和尚念經。……來回10遍他們終于不吵了，開始了“射箭模式”。

　　玩夠了，“回程模式”途中發生了一些小秘密，這可不能對你們說。我們去麥當勞買了四杯雪糕后，便去找在家等待多時的曾浩然。

　　吃完午飯后，我們休息了一下便開啟了“前往利和看電影模式”，我們看的是多啦A夢：大雄的金銀島。因為劇情復雜，催淚點很多，所以我下一次再寫觀后感。看完回到家后吃了晚飯玩了一會后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識到了只有和朋友一起玩，才是最開心的。

狂歡六一作文篇4

　　一年一度的兒童節到了！今年是我們的最后一個“六一”，可真是有趣！

　　上午上課，所以整個上午，我們都期待著下午活動的到來。無聊的上午終于結束，迎來了歡快的狂歡活動。

　　一到教室便可以感受到這愉快的氣氛：我們班的“孫悟空”一手一個手機，從前到后，從上到下，整個教室都給他拍了個遍。

　　激動人心的時刻終于來了！老師宣布了狂歡開始。

　　第一個是老師的表彰大會。老師把獎狀和獎勵發了下來，又說了許多鼓勵的話語。

　　表彰結束，迎來了第一個節目——紀委唱了一首《關鍵詞》。紀委看著電腦屏幕，發出了天籟般的`聲音。

　　接著是由我表演的魔術。我先請同學幫忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。

　　“大家看！這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來沒啥用，實際更沒啥用的牌拿出來，打亂。”大家聽了我這話，笑成了一團。

　　說實話，這是我第一次表演，有點兒小緊張，心里也在打鼓：如果失敗了怎么辦？同學們會不會看不起我？

　　打亂了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢記于心。我并不著急揭開謎底，跟大家賣起了關子：“大家猜猜最上面是幾？”“黑桃A！”“紅桃K！”“梅花3！”……大家眾說紛紜。

　　“上面是方塊K，信嗎？”我提高了音量。不等同學們反應，我翻開了這張牌——方塊K！

　　大家贊嘆不已：“怎么知道的？”“有沒有偷看？”……也有猜到的：“最下面絕對是黑桃A！”

　　我聽著這話，笑而不語，把底面揭開——黑桃A！

　　節目表演完了，又進行了幾輪游戲，就到了吃蛋糕的環節。

　　我們班的同學可“非比尋常”，他們一致認為這蛋糕是用來抹的！同學們一個個都成了“小花貓”，還“奮不顧身”地去抹別人。

　　瞧！帶頭的紀委滿臉都是，班長全身都沾著點奶油，連老師臉上都出現了一點一點的蛋糕。大家“抹作一團”。

　　隨著臉上的奶油被水沖走，“六一”狂歡也進入了尾聲。

　　星空因點點星光令人牢記，海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心，而“六一”卻因我們的歡聲笑語使人銘記。

狂歡六一作文篇5

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節！一大早，剛起床我就非常興奮，草草的吃了早飯，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　剛來到教室，同學們已經裝飾好了教室，黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室，就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂，同學們搬著自己的小凳子，邁著整齊的步伐，挺胸抬頭的走到操場上，個個精神抖擻，像一個個打勝仗回來的士兵。

　　首先，我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》，然后我們又來了一場英語賽歌比賽，當老師把話筒給我讓我報歌名時，我的心已經提到了嗓子眼，最后，我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎？我不相信是自己說的，這可比我練習時好了很多啊！我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節目，很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》，我穿著黃色的拉丁舞裙，登上了舞臺，我帶著甜甜的微笑彈完了這首歡快的`曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲，我心里比蜜還甜。

　　演出結束后我們歡快地回到了教室，開始了美食節。我幸運地被分到了第五組，我們組的菜花樣豐富多彩，有炒魷魚、川香牛網、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅，還有糖醋排骨等等太多了，真有點滿漢全席的感覺，同學們看得直流口水，恨不得馬上大吃一頓，連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經過教師評委組地品嘗，大家都伸出了大拇指，一致認為我們班是真正的“美食班”。

　　好時光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個兒童節。

狂歡六一作文篇6

　　今天是一年一度的六一兒童節，在這個屬于我們自己的節日中，我們學校舉行了六一兒童的狂歡活動。

　　早上，我們先艱難的上完了語文課和數學課。接下來，我們還要出發去大禮堂，進行白天鵝藝術節的閉幕式，觀看各種十佳才藝的.小達人的表演。

　　熬過了藝術節的閉幕式，就要進行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后，就到每位同學表演自己準備好的節目了。精彩的樂器串燒結束后，就到我和沈濤表演魔術，我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術，沈濤先從口袋里拿出一袋撲克，對大家說：“這是一包普通的卡牌。”接著讓我隨機抽出一張卡牌，是一張紅桃8，接著沈濤就對大家神秘的說：“接下來，我就要把這疊撲克全部變成紅桃8。”他向卡牌吹了一口氣，就翻動這疊卡牌，展示給大家看，果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術了，我先拿出了自己的魔術道具，兩根粗粗的鐵棒，他的一端彎成了兩個圓圈，接著，我就對同學們說：“現在，我要請一位同學檢查一下這個鐵棒？”我請張寒來檢查，她碰了碰，看了看都覺得沒有問題，我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起，她又弄了幾下，認為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒，往后走了幾步，把鐵棒藏在身后，把兩根鐵棒給連接起來，再展現給大家看，大家都發了贊嘆聲，我的魔術就圓滿結束了。

　　今天，我玩得非常開心。

狂歡六一作文篇7

　　6月1日，是國際兒童節，每個小朋友都對它充滿期待。這一天，也是屬于我們的“狂歡節”。聽！今年的“六一”，金都小學三（1）班傳來一陣歡樂的聲音。

　　三（1）班的教室里，大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴，有人用英語對話，有人表演魔術，還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過于撕銘牌游戲了，只見大家一邊眼睛盯著對手，一邊又用余光觀察自己的周圍，擔心自己的銘牌被撕，真是緊張又刺激啊！要想在游戲中獲勝，就要全神貫注，注意力高度集中，一不小心就會被狡猾的敵人"偷襲"。

　　唱歌是我的一大愛好，到了唱歌環節，我自然也要亮亮相啦！上臺后，我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么樣，不用多說，聽聽臺下的`雷鳴般的掌聲就知道了。

　　六一“狂歡節”，少了吃的怎么能行？在我們的桌面上，琳瑯滿目地擺放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目，還有各種美食，我們個個都玩得開心極了，絲毫不亞于過年哦！

　　美好的時光總是那么短暫。六一“狂歡節”很快結束了，真是讓人回味無窮啊！我希望，明年的“狂歡節”早點到來！

狂歡六一作文篇8

　　5月31日，我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

　　經過4個小時的奔波，我們來到了日照的一個淺海。在海灘上，我們顧不上用道具，用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西，每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，還有的人抓魚。不一會兒，小桶就滿了。當要回去的時候，大家的桶都沉甸甸的，我看看你的戰利品多少，你看看我的戰利品多少。

　　晚上，我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節目，每個節目都是那么的精彩。然后，我們還集體跳了兔子舞，大家笑得是那么的燦爛，就像一朵朵盛開的紅花。

　　6月1日，我們進行了拓展訓練，做了好多好玩的游戲。通過做游戲，鍛煉了我們克服困難的毅力，增強了團結合作的'團隊意識。最后，教官還給我們開了個教育會，告訴我們父母是多么的愛我們，要學會感恩。

　　這次的活動不僅讓我們玩的開心，而且增長了知識，下次的活動我還要參加。

狂歡六一作文篇9

　　“問君能有幾多樂，恰似今年六一節。”六一，我們和鄭悅靈一家去南陽反彈風暴“嗨”了一整天。

　　在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中，目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票，隨贈的有手環和防滑襪子，在看臺上仔細觀察進場館后，我們決定先從最經典的反彈蹦床開始。

　　穿上防滑襪子，我們一個箭步沖向場地，在蹦床上跳來跳去，像飛翔的小鳥，像起舞的蝴蝶，像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢！不一會兒，鄭悅靈眉開眼笑地指著長長的蹦床說：“要不，我們在這兒比賽跑步吧！”我笑著說：“可以呀！”我凝神屏息，只等一聲令下，便飛速向前沖。尷尬的是，彈力床讓我們的速度變慢，動作也變得浮夸，仿佛進入了電影的慢動作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動著，凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。

　　但是要說蹦床上哪位“英雄”獨領風騷，非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時候，鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊，然后突然開蹦，憑借“過人”的體重，讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來回翻滾，站不起身，直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手，引得旁人紛紛注目。

　　在彈床上從頭“彈”到尾之后，我們又盯上了人氣十足的網紅秋千。這個網紅秋千要一米五以上才能玩，還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位后，工作人員幫我們系好米字安全帶，并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的`一點點攀升，我的心跳也越來越快，像一個小鼓一樣咚咚響個不停。我扭頭看了看鄭悅靈，她的臉蛋像一只紅蘋果，也是十分興奮。“咔噠”一聲，升到最高點，“啊──！”伴隨著我們的尖叫聲，秋千急速下墜，真叫人好好體會了一把失重的“快感”。等下了秋千，鄭悅靈還是慘白著臉，一副驚魂未定的樣子，而我，有點站不起來了。而此時的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

　　除了前面那些刺激好玩的王牌項目，我們還玩了“蜘蛛網”、“泡泡球”。直到下午五點，我們才依依不舍地出了場。

　　我喜歡過六一節，我更愛反彈風暴的“瘋”和“狂”。