【薦】難忘的“六一”作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的“六一”作文，歡迎大家分享。
難忘的“六一”作文1
翻開我的成長照片本，就可以看見五花八門的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公園里的照片，真是太多了！但是我最喜歡在＂六一＂歌詠會上照的照片。
拿起照片，就可以看見第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我，一個學前班的小學生。
那天的'一幕幕難忘的畫面，從我腦海中閃過。那是一個初夏的日子，暖和的陽光照在我們的小臉上，顯得我們個個精神飽滿．原來這是＂田壩小學走進六月歌詠會＂比賽現場．此時此刻，同學們都等待著比賽那一刻的到來．終于，激動人心的時刻到了，該我們表演了。這時，學前班同學走上臺階，排成整整齊齊的四行，在李老師的指揮下，唱起了歡快的《我們美麗的祖國》。我的心里像揣了只小兔子似的＂澎。嘭＂直跳，生怕自己會唱錯了。我們的歌聲飛揚，蕩漾在廣闊的天空中。
后面各年級表演顯得精彩紛呈，有的年級表演唱歌，有的年級表演跳舞。
直到現在，我仍然認為那是一個令人難忘的＂六一＂歌詠會。
難忘的“六一”作文2
一年一度的六一兒童節到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節。聽完廣播后，我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊，來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發。
開始進行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的游戲應該兩個人要協調，兩個人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調一致向前走，走路還要又穩有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動不動；有的急得在那里轉圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的.。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。
在這個快樂的六一節中，同學們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。
這真是一個快樂的六一兒童節啊！這一天將是我心中最難忘的一天。
難忘的“六一”作文3
“六一”兒童節終于到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。
這次活動的項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當游園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的'經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節，每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的“六一”作文4
期盼著六月，因為我們的節日在這里，我該做些什么呢!
彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節日——六一兒童節！
在這快樂的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的“六一節”都讓世界各地的`小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
難忘的“六一”作文5
在小時候，我們會參加許多精彩的活動，讓我印象深刻的是學校運動會。
六一兒童節的前幾天，老師告訴我們學校舉辦運動會，有興趣的可以參加，有以下幾個項目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反復練習，相信第一名一定屬于我們！
終于到了運動會的這一天，大家十分激動又有一些緊張，害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的“戰略”全忘了，只能憑現實發揮了。
到了我們與六年級的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進坑里，到小河邊了，我說：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過去了！而六年級那邊呢，指揮不當，使“仙人”跳進了小河，他們只好從頭再來！看到六年級的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級的`人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開了……
這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名，真是太高興了……
難忘的“六一”作文6
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午，學校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，印度舞的'表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品，讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲，婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》并現場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊！
場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手.一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家，人才濟濟。
啊！六一節，你給我帶來快樂，啊！活動，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘的“六一”作文7
六一兒童節到了，我們非常開心，因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種，有表演節目的，有舉辦挑到市場的，還有集體看電影的，我們班過的六一卻很特別。我們老師和家長們一起組織了一場特別有意義的活動，就是全班同學一起包餃子，吃燒烤，開開心心地過六一。
活動當天，我們玩了很多游戲，有拔河比賽，包水餃，吃燒烤，水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的.簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個洞，再接上水，三人一組，分成兩組。
開始對戰了，游戲規則是一個人被水擊中20次，就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友，三人一起齊心協力打他，他一會兒就被打中了20次，結果就成了我們隊的隊員了，剩余的兩個人根本不是我們的對手，最后也歸了我們的隊。
游戲結束了，我們的身上全都水淋淋的，但玩得很開心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出，讓我們過了一個永生難忘的六一。
難忘的“六一”作文8
這個“兒童節”比往年更令人難忘。
一大早，我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。
上午九點，比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容，每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的`時候，耳邊回旋起“0139”的聲音，原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起，它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外，我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候，音樂停了！真是意猶未盡！下了場，方老師熱情地擁抱我，夸我第一次參加比賽就這么出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個“六一”兒童節，爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物，卻是最讓我難以忘懷的。
難忘的“六一”作文9
這一天，是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個單純的六一，還是我人生中的最后一個六一。因為上了初中就是青少年了。
這天下午我們五年級去汶源講堂看節目，好多好看的節目，尤其是音樂老師們的`《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》，臺下刁興運寫在本子上的如下：大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。
回班時，大家興高采烈的拿出大包大包的零食，這一切是王老師安排的，要低調，不能讓校長發現。
之后大家表演了節目，我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個節目：《拿不拿》這是一個關于道德的故事。后來，我們這個節目得到大家的好評。之后，同學們都表演了節目掌聲一陣比一陣高，尤其是楊一帆的奔跑，此時此刻，王老師在黑板上寫下了：快樂萬歲！四個大字，同學們瘋狂了起來。
這真是一個難忘的六一啊！
難忘的“六一”作文10
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學們，同學們，今天這節課，我們要玩一個叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的.紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規則，準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
難忘的“六一”作文11
今天，我早早地起床了，因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。
我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組。現在是游戲環節了，我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學黏一起？如果教練說：“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包，游戲規則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在游戲中相互認識，結交新朋友，好開心。
現在我們開始了尋寶，教練給我們每組發了任務卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們三個都沒有找到，意外的是我的'爸爸找到了。
接著，我們又去尋找下一個目標，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性，媽媽負責記錄。
最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結合作很重要，需要團結一致才能完成任務。不錯，我們合作的特別愉快。
非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。
難忘的“六一”作文12
“六一兒童節”到了，這是屬于我們自己節日，所以我們下午舉辦了一場“六一”聯歡會。
聯歡會很熱鬧，有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等，種類繁多，許多同學都上臺表演了節目。我和另外兩位同學表演了花樣跳繩。表演前，我心里很緊張，好像有一個聲音一直對我說：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學一直在教室外訓練，為表演做準備。
表演開始了，我心里的那個聲音又對我說：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩住，穩住！”過了一會兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動了，這時，我聽見了同學們的吶喊聲，又聽見了同學人群里有一個響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來，我堅持了下去！表演結束了，我們用努力換來了同學們的掌聲！
這真是一個難忘的.“六一”。
難忘的“六一”作文13
我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂的六一兒童節。
在六一兒童節那天，學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會，如果得分超過了7分，老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動。我想：我一定要靠自己的努力，得到老師的禮物。
終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個調皮的.小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有著急，一直給自己加油打氣，因為我不會放棄的。接著我把后面的機會使用起來。最后呢？我終于投了進去，這時候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因為只是我憑借自己的努力獲得的。
難忘的“六一”作文14
今天是六一兒童節，是我們全世界兒童的節日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過得可充實啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點我和幾個同學口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開始了登山活動，還沒到終點，我就已經累得筋疲力盡了，可是我看其他同學都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的`勁都是出來了，終于到終點了，我把象棋拿出來玩，結果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的時候我感覺沒有上山累了，我開開心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開了。
通過這次爬山我明白了：堅持就是勝利，只要堅持就能成功。
這次六一兒童節過得非常有意義，是它讓我知道了堅持就是勝利，我愛六一兒童節！
難忘的“六一”作文15
一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的——那就是兒童節！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——那就是六月一日！
今年的“六一”兒童節，我們學校舉行了“向祖國致敬，讓獎章閃亮”的主題隊會活動。早晨，我早早地起了床，來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的'標語。比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了，因為今天我們是主角！
在整個活動中，我們每一個同學既是觀眾，又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》，提醒我們肩負的責任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國致敬；歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的幸福呀！
最最激動人心的時刻就是頒獎環節了。當聽到主持人宣讀我的名字時，我激動地走上領獎臺，教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心里美極了。
快樂的時光總是過得特別的快，在同學們高聲的宣誓聲中活動結束了，可喜悅還在空中飄蕩著……
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