【推薦】難忘的“六一”作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的“六一”作文1
平時每年的六一兒童節都是在學校過的，可是今年不一樣了，我在東方作文過的。
今天我到了我作文班，老師說：“我們來玩拼字游戲。”老師給我們每人發了三張紙條，說完游戲規則后，有的同學一蹦三尺高，有的同學開心的說不出話來，還有的同學坐著只發呆，好像在想該寫什么。我們該寫什么呢？就寫月球上好啦！
我們全班都寫完后就開始抽了，“明鑫，你來抽。”我激動地走向講臺，會抽到什么呢？不會出丑吧！我不安地打開紙條，偷偷地看了一眼，上面寫著焦楚賀，再看第二第三張，我差點控制不住自己，上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽，同學們聽完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的`鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文2
我喜歡喜氣洋洋的春節，喜歡熱鬧非凡的元宵節，也喜歡花好月圓的中秋節，但是我最喜歡屬于我們的節日，那就是歡樂的六一兒童節。
在六一兒童節那天，學校舉行了一個有意義的投球活動。一共10次機會，如果得分超過了7分，老師就會送一個小禮物。同學們開心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動。我想：我一定要靠自己的努力，得到老師的禮物。
終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個調皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽我的使喚。但是我沒有著急，一直給自己加油打氣，因為我不會放棄的。接著我把后面的.機會使用起來。最后呢？我終于投了進去，這時候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個六一兒童節真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因為只是我憑借自己的努力獲得的。
難忘的“六一”作文3
我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”，這是我第一次跟著電腦學的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的`緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發，我照了照鏡子，覺得自己一下子變得好漂亮了。
到學校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進教室，我看到同學們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過了一會兒，表演開始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏，都給自己的組加油。接著，同學們表演好幾個精彩的節目，我們看得很認真。
忽 然，我被老師點到了名字，上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停，很緊張。當老師放起音樂的時候，我跟著音樂跳了起來。漸漸地，我有點放松了，可 是，到中間的時候，我不知怎么地忘記了舞蹈動作，發愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來吃。
就這樣，好多同學都帶來了好看的表演節目。一上午，我和同學們都玩得開心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目，我們都很喜歡。
難忘的“六一”作文4
哇！又到了我們的節日6。1兒童節了。我一想到明天的家委會要舉辦6。1兒童節的活動時就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進門就看見同學穿著節日的盛裝，每個人臉上露出甜甜的笑容，有的`交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動的開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說，六一活動正式開始，頓時全場歡呼起來。
同學們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個杯子把球放進杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見了，然后周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見了，然后以吹又回來了，真是奇怪。
難忘的“六一”作文5
令我最難忘的六一兒童節是二零零五年的那次六一兒童節。六一兒童節那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節的節目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩游戲的時間到了，我們拿著紙條到各各游戲地點去玩。我第一來到的是差謎語，我看著差謎語上的.字謎想著像著我像到了，我把答案說給那位老師聽，老師說：“對了。”老師獎了我獎品。我到了吹蠟燭的游戲地點，我大力的吹才吹滅了一根蠟燭，我使勁地吹，終于吹滅了，老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的地方旁邊，我就到了粘鼻子的地方，老師先把我的眼睛蒙著，在把鼻子拿到你的手上，接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上，我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點，我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里，我一共夾了十幾顆波珠之后，老師又把獎品拿到你面前。
我覺得這次的六一兒童節令我真高興。
難忘的“六一”作文6
今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領巾后渡過的第一個兒童節，這次“六一”節慶祝活動是我們二（四）班全體同學在老師輔導下直接參與的，以“科技點亮新校園”為主題的班會活動，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學一起被大家選為班會課的'主持人，和同學們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節”。
由于在前一天晚上做了充分的準備，在班會課上，自己站在講臺前，面對老師和全班同學，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領臺下的同學們積極互動，大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。
通過這次 “六一”班會課的主持工作，對自己來說是一次難得的鍛煉機會，不僅樹立了自信心，而且感到對待任何事情，都應該有責任心，不能馬虎，這樣才能塌實地去做好每一件事。
難忘的“六一”作文7
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學們，同學們，今天這節課，我們要玩一個叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的'紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規則，準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
難忘的“六一”作文8
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們三年級表演的是《馬小跳開 會》。為了演好這個節目，老師和同學們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位，我們就要重復排練。在排練中，我們十三個同學要練一 個隊形變換的動作，每次變換以后，我們總有個別同學站不整齊，為了跳齊這個動作，我們就一遍一遍地練，有時練得滿頭大汗，渾身發疼，但是，為了集體的榮 譽，我們從不叫苦也不叫累。“功夫不負有心人”，經過我們刻苦的訓練，大家的動作終于跳的協調一致。
我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學校的舞臺上，上演了一場新編的《馬小跳開會》，音樂停止那一刻，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里有一種說不出的激動和高興，排練時的苦和累，在這一瞬間頓時煙消云散。
后來，經過學校推薦，區里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的.現場直播，還上了電視呢！
這件事充分說明了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們：臺下刻苦的訓練是臺上成功的保障。
難忘的“六一”作文9
‘六一’屬于我們的節日，這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心布置教室，黑板上透著歡樂的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢！我們還畫了小組的海報廣告語：天蒼蒼，眼忙忙，一起來吃美食吧！報上面畫著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊！大家們都忙極了，吹了許多氣球布置海報，畫上了自己喜歡的圖案。
下午，家長們陸續到場，我們認真聆聽著龔夢軒講話，布置下任務。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續登臺表演，有跳舞的.，有雜技的，有街舞的節目一個比一個精彩，觀眾中不時的發生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了，他們的節日使我們高興，他們是來自雜技團里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。
美食活動開始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛買就買，不論價格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。每個人的臉上都滿面春風，笑容四溢。
今天，我高興了許多，收獲了許多。
難忘的“六一”作文10
今天，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。學校里今天還會舉辦紅領巾跳蚤市場，同學們都很期待。
我和媽媽準備了書法作品、玩具槍和一瓶可樂。開始營業了。老師擺好了要賣的東西，我在旁邊倒上了可樂，大家看見了，都跑過來問：“能不能讓我們喝點？”“當然可以，但是要一元一杯。”我笑著回答。大家把錢紛紛遞過來，我便一杯接一杯地倒可樂。沒多久，可樂就倒完了。
我又在我的`攤位上叫賣，很多人都喜歡我的玩具槍，但都覺得太貴了。我和沈老師商量了一下，降價了，很快玩具槍也被買走了。
就剩下書法了，我請了一位同學跟我一起叫賣。我們一直叫：“走過路過，不要錯過，這么好的書法作品，只要5元。”我們喊地口干舌燥，幾乎要放棄了。這時我們的書法老師走了過來，為了鼓勵我的書法進步，就把它買走了。
快樂的時光總是短暫的，跳蚤市場就在一片歡聲笑語中結束了。今年的“六一”，既當了一回小商人，又奉獻了愛心，我真是非常開心。
難忘的“六一”作文11
天天盼，夜夜盼，六一兒童節馬上要到了，這是對我們學生最好的節日，我們班的同學都有那么一個興奮的心情！
到了那一天，我們7點半來到學校，我們班也有節目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》，這可是一個有趣的情景劇，當我們見到班里的那些演員時，忍不住要笑場，因為他們男生化的太搞笑了，有人說：“他們化的像一個妖精。”
當我們入座以后。表演就快開始了，我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演，表演正式開始了，首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》，表演完之后，她們的舞蹈把我們全場的氣氛全都帶起來了，又掀起來了一個小高潮。
我們班每個人都期待著他們的表演，在最低落的'時候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們全都嗨起來了！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的節奏！
等了一場之后，終于輪到我們班啦！我們的節目那叫一個好！那個大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后，還給了倆“耶！”挺會搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂度過了一個美好的上午，這個六一真讓人難忘啊！
難忘的“六一”作文12
盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節終于來到了。
早晨，我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣的東西，背上書包就往學校走去。
上午，陽光明媚，小鳥在枝頭盡情地歌唱著：“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。
我們學校準備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起，小操場上立刻沸騰起來。學校里到處回蕩著同學們的吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“里的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽光幣，一連買了三個。我繞過教學樓，在勵學樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽光幣“，買了一支黃色的。這里還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉來轉，不知該走哪條路才好。
時間的齒輪轉得真快，這快樂的活動在美妙的.音樂聲中結束了。我們收拾好自己的東西，依依不舍地回到了教室。
我希望接下來四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂！
難忘的“六一”作文13
今天，是我們少年兒童的自己的節日-“六一”兒童節，所以我非常高興。一大早，我和媽媽有說有笑，興高采烈地來到武鋼青少年宮，參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。
青年少宮比我想象的好得多，舞臺在清晨的陽光中，高大的樹木襯托下，顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內容有：“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始，大人、小朋友頓時沸騰了！
我表演的節目有：電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上，看到密密麻麻的觀眾。頓時，內心怦怦直跳，像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起，心跳得更加快了，動作也變得僵硬。這時，我從余光中看到雙老師鼓勵的目光，信心倍增，手指開始靈活起來，在老師和大家共同努力下，演奏得非常完美！
在觀眾熱烈的掌聲中，激昂的音樂聲中，跆拳道的'學員門各各精神抖擻，胸脯挺得高高的，像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經驗，這次我放松了很多，動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼，很是到位，臺下的媽媽頻頻點頭，我心里高興極了！
節目還在繼續......
”六一“兒童節是快樂的、難忘的！
難忘的“六一”作文14
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個屬于自己的節日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午３點，慶祝活動拉開了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力游戲，同學們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優秀隊員，最后是各班同學們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優美的舞姿令人陶醉……最有趣的`是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節是多么有意義，多么令人難忘啊！
難忘的“六一”作文15
你看！太陽公公笑得多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你吧，今天是一年一度的“六一兒童節”。同學們穿著節日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場真漂亮呀！藍色的天空，綠色的草地，鮮花叢中是快樂的.舞臺。
聯歡會開始了。你瞧！二年級的小演員在音樂中翩翩起舞，舞姿像仙女一樣優美。三年級的一個男同學表演了快板，繪聲繪色，惹得大家捧腹大笑。有一個班級表演了合唱，歌聲洪亮，高亢有力。四年級的同學表演的是小品，你看那個男同學，頭戴草帽，守住拐杖，還帶了一綹假胡須，動作滑稽逗人。
下一個節目就是舞蹈《小騎兵》，由我們班表演。頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。我的手心都攥出了汗，我偷偷望望其他同學那么鎮定，我的心隨后平靜下來。隨著樂曲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周瞭望，好像游擊隊員在觀察敵情；時而舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人......“戰斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
聯歡會進行了兩個多小時，同學們興奮無比，這一天留下了我們的歡聲笑語，也在心里留下了美好的記憶。
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