六一兒童節作文范文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六一兒童節作文范文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節作文范文1
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節。一起床腦海里浮現的都是各種各樣的游玩場景。
“叮鈴鈴……”電話聲響起，原來是肖迦南打來的。就是因為這個電話，讓我們的“六一”兒童節過得與眾不同，意義非凡。那就是我參加了區寧波文化廣場“讓我來幫助你”大型電視公益活動，為那些寧波高山學校的貧困留守兒童獻出了自己的一份愛心。可是天公不作美，一大早就下著傾盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來，但還是阻擋不了我們前進的步伐。
一到文化廣場，注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車水馬龍，歌如潮，人如海，一片熱鬧景象。令我們興奮的是見到了崇拜已久的寧波電視臺少兒節目主持人江峰哥哥，他可是這場活動的主持人。起初，我以為去那里是去幫助他人而得到愛心章，到處左看看，右看看，尋找需要幫助的人。找了一會兒，只發現廣場周圍一圈都是來自寧波各小學擺出的愛心攤位，將一群群向我們這樣的來獻愛心的人們包圍著。人群中時常出現拉著我們購物獻愛心的小學生，“3元兩個書簽，買兩個吧，可以得一個愛心章。”這時我們才恍然大悟，原來，我們過來的真正目的是來捐款的，幫助貧困地區的孩子們擁有一個幸福美好的家園。
活動結束了，我們滿載而歸，不僅買了很多工藝品，學習用品……雖然我買這些東西的價格超出了實際的`價格，但它的意義是不能用金錢來衡量的。它帶去了我的愛，大家的愛，希望這股愛的力量能給他們帶來快樂，帶來幸福。
今天是我度過的最快樂最有意義的“六一”兒童節，因為既幫助了高山貧困留守兒童，還使自己得到了快樂。真是“贈人玫瑰，手有余香”啊！
六一兒童節作文范文2
內容簡介：今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節，原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。
今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節，原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織我們在六一那天表演節目給爸爸媽媽看。表演完節目，老師還會給我們發好吃的.零食帶回家。每年這天，我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。
今年我上學了，在學校里的六一是什么樣子的呢？我很期待啊~
如果我可以自己選擇過六一的方式，我有好幾個打算呢~第一：在六一兒童節這一天，我想當一次家長。反正不管怎樣，在這一天爸爸媽媽都要聽我的話，我叫他們干什么他們就得干什么。而且，這一天的午飯由我來決定，我可不要吃什么香菇了，青菜之類的東西，我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然，如果想要夢想成真，我也要在接下來的日子里好好表現。第二：我想專門給爸爸媽媽表演一個節目，這個節目我希望有我自己來創作完成。也許是唱歌，也許是小品，也許是電影。。。。。。哈哈，這個既然是節目，我就要保密一下嘍~第三：我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲。可以設計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應該會很有趣~第四：在那一天，我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛生，怎樣，夠意思吧
這就是我夢想中的兒童節，希望大家不要笑話我啊~
六一兒童節作文范文3
“六一”節到了，我們學校舉行了游園活動：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的`地方。來自5 2
摸彈珠的游戲規則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地。快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規則是：六人圍成一個圈開始轉，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來，在轉地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學做到了一個位子上，還有一位同學力氣大，用力一擠，就把還有一位同學擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經高興地不知怎么形容了。
游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
六一兒童節作文范文4
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子，白色褲襪，金色皮涼鞋，我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車來到了“壹方”主題動物公園游玩。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂！”太陽公公躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，感覺真涼爽！
到了動物公園，哇！真是人山人海呀！我們站在長長的隊伍中，等呀等，過了好長時間，終于排到我們了，我和媽媽拿著動物公園的地圖毫不猶豫地跑進了動物園，開始了一次刺激的動物冒險。
“媽媽，這是什么呀？”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀！”我看見了一個身體上的紋路是亮綠色的，形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲，它也有四只爪子，可是前爪都有五根手指，后爪卻只有三根手指，在茂密的綠葉叢中是看不出來的，如果你看見了它，你會覺得十分可愛。
“這是小浣熊，你看它們正在吃東西呢！”“看它們吃東西的形態多么頑皮，多么可愛呀！”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案，和現在見到的動物真是一模一樣。我今天終于見到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的，它一雙大大的黑得發亮的眼睛炯炯有神，小小的鼻子顯得十分靈巧，左右搖擺的'尾巴十分逗人，看到它那憨憨的樣子，讓我更加喜歡它了。有時，它還和我一起互動呢！這小浣熊真是討人喜歡！
“哇！是小倉鼠呢！”“是呀！是呀！”小倉鼠非常小巧，而且特別靈活，它們正在吃食物呢！管理員抱出了一只小倉鼠，我摸了摸它的皮膚，白白的，很柔軟，而且很潤滑，它的肚子鼓鼓的，我覺得它是個貪吃的小東西。
動物園里還有很多小動物：土撥鼠、金絲雀、鸚鵡，還有飛來飛去的小鳥……
快樂的時光總是那么短暫，那么令人流連忘返。不一會兒，我就游完了這個動物園，這個六一兒童節我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜，真盼望下一次六一兒童節的到來。
六一兒童節作文范文5
今天，我們共同迎來了一個美好的日子——六一兒童節。在六一兒童節當中，有的人會在家里玩，有的會出去逛超市……而今天我要和爸爸媽媽一起去看電影。今天下午，風和日麗，晴空萬里，我和媽媽爸爸興高采烈的來到電影院，之后發現這里人山人海，道路被堵得水泄不通……
經過一番努力好不容易才買到《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后電影開始了，這場電影講述了原始人克魯德一家六口在老爸grug的庇護下生活。每天搶奪鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽老爸敘述同一個故事，在山洞里過著一成不變的生活。大女兒eep是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩，她不愿意一輩子留在小山洞里，一心想要追逐山洞外面的世界。
沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫流離失所。展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，四處都是食人鳥獸和叫不出名字的奇怪生物。危機中，他們遇到了游牧部落族人guy，憑借他超凡的創造力和革新思想，幫助克魯德一家一次一次躲過重重困難，漸漸取代了老爸的地位，變成克魯德全家人的.偶像，也和eep暗生情愫。
就這樣，頑固保守的老爸，叛逆的大女兒eep，神奇男子guy，像小瘋狗一樣的baby，瘋狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及溫柔的媽媽，一起踏上了尋找新家園的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗，與食人花捉迷藏，還差點釀成了森林大火……最后終于找到一個猶如仙境的地方。
六一兒童節，你是我們最愛的節日。
六一兒童節作文范文6
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來了！為了慶祝六一，學校開展了一次“歡度六一”的活動。
走進禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時而狂野，時而典雅，她旋轉著輕盈的身子，白色的裙子隨風舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯歡會來了，讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的`。邵老師，興趣大發，決定給趙嘉樂增加一點難度，配上表情和動作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”
“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟，加油，我們會想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節快樂！
六一兒童節作文范文7
為了慶祝“六一”兒童節，學校舉行了令我難忘的“六一”活動！
期盼已久的活動時間開始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩個遍！我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名，便開始游戲了，我們小隊的一個隊員上場了，他拿著棒子，準備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的'氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點，我們真的贏了！我們拍手喝彩！接著，另外4位小朋友也陸續上場了。在這期間，作為領隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰斗”，為我們小組獲得粘紙。
我拿了一個球，繞過一個個“木樁”障礙，再一個三步上籃，耶！進了！我一口氣投進了八個球，得到了兩張粘紙，拿著戰利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個游戲區。
我們又來到了大操場，那兒的項目可真多啊！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝，到這兒來！”是誰在叫我們啊？啊！原來是施謹在招呼我們去她那里玩呢！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規則，就開始了！我和胡則藝本來不想參加，可拗不過施謹，只得一同加入游戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開始跳了。我一開始遙遙領先，可在返回時被拌了一跤，這時，胡則藝追了上來，最終一起到了終點，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。
室外的游戲玩好了，該去室內玩了！
我們來到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒有一個人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕松松地就把鼻子粘到位了，這是怎么回事呢？原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好，有一個空缺，正好被我利用上了，哈哈！
時間過得真快，終于在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結束了這次愉快的“六一”活動！
六一兒童節作文范文8
六月一日，就是孩子們的節日——兒童節。我們學校為了慶祝這個節日，舉行了各種豐富多彩的活動。其中，我最喜歡的就是創意走秀和杉寶課程嘉年華活動了。
今天的第一個活動就是創意走秀。一、二年級是創意服飾的走秀，我們三、四年級是繪傘的走秀，五、六年級是創意帽子的走秀。
只聽音樂響起，一、二年級的同學們穿著創意服飾走來了，那服飾真漂亮，有公主、蝙蝠俠、巫師……等一、二年級走完，三、四年級的繪傘就閃亮登場，每把傘上的圖案非常豐富，栩栩如生，有小蝦、荷花、圖形等，創意走秀真是精彩十足!
欣賞完精彩的'創意走秀，杉寶課程嘉年華緊接著就開始了。
我先在班里選擇好了我的搭檔——周啟航。只聽廣播說：“現在活動開始。”我和周啟航就開始體驗這些社團了。我們第一個參加的項目是未來工程師，規則是要我們搭一個由兩個齒輪和一條履帶完成后的樣子。于是我和周啟航先找出零件，然后就開始拼搭了。可是我們卻一頭霧水，不知如何拼。我靈機一動，發現它和樂高玩具有相似之處，接著我們按照它的大小、寬度、前后……順利完成了，蓋上了我們的第一顆章。
令我印象最深的就是在我們班做的游戲——“你做我猜”了。我們倆對這個游戲非常有把握，因為我們已經“訓練”過了。當老師給周啟航出完題，周啟航便擺出考慮的動作又擺出狐貍的動作，于是我便猜出是“狐假虎威”了，輕松地又收獲一顆章。
時間飛逝，歡樂的“六·一”嘉年華就落下了帷幕。這次“六·一”嘉年華真令我難忘，真期待明年的“六·一”嘉年華啊!
六一兒童節作文范文9
歡樂的“六一”
期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂!
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校.一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演，全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊，這都是同學們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的.生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢!
節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞著，就連那些調皮的同學也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節作文范文10
六一兒童節到了，大家在學校精心的準備著自己的禮物——精彩的節目。希望在六一兒童節這天大顯身手。
你瞧，曾美美帶著全班女生排練舞蹈，她們在樟樹下活潑的扭動著美麗的身軀，好像一只只小兔子正歡蹦亂跳的'跳著舞。樟樹綠油油的，光亮亮，好像拍手叫道：“跳得好好呀!”
假小子蒙B和傻小子胡聰在學校花壇邊練習魔術，花兒像在說：“加油，加油!”小草則在一旁喊著：“你們的魔術變得真好!”原來，假小子蒙B和傻小子胡聰是這樣做的：蒙B拿著一個禮帽，胡聰拿著魔術棒。
“我們開始變魔術啦!”兩人異口同聲的說。
胡聰拿起手中的魔術棒，認真揮舞起來。
“我先拿來一張1元錢。”胡聰說著邊把1元錢放進禮帽里。
“變!”只見胡聰大喊一聲。1元錢竟然變成了一只歡蹦亂跳的小白兔。
小白兔好像在對人們唱著：“我是一只小白兔，小呀小白兔啊!”突然，禮帽也變成了一個小人，說：“我天不怕，地不怕……”胡聰揮舞著魔術棒說：“我什么都能變……”
看，不光是他們，劉禪也在練習呢!他竟然表演的是吃東西。
“我要開吃了!”劉禪看著滿桌的美食，口水早都流出來了。
只見沒過一會兒，劉禪將一桌的食物吃光了，那狼吞虎咽的樣子真是搞笑啊!劉禪擦了擦滿是油光的嘴，高興極了。
六一兒童節展覽時，大家紛紛表演了自己的節目。老師問同學們：“好看嗎?”同學們異口同聲地回答道：“好看!”
總之，老師看著同學們的作品，心里不知有多開心了!老師激動地都要流淚了。同學們也知道了一個道理“世上無難事，只要肯攀登。”窗外，小鳥展開歌喉，盡情歌唱。大樹抖抖手臂，給同學們鼓掌。小花也祝福他們。
六一兒童節這一天，同學們過得既快樂又幸福，學校里飄蕩著他們快樂的歌聲。
六一兒童節作文范文11
七年級，我們被卡在了時間的縫隙中，淡淡的身影，或許已被時間所遺忘。
兒童節是給孩子們的禮物，青年節是給青年人的舞臺，我們青少年既失去了童年又沒有長大成人，一個不上不下的尷尬境界。
對于現在，頗具“去年今日此門中”的感慨，明明就在一年前，我還坐在那里指手畫腳地談論著表演，向往著初中部的生活，而現在，卻變成了一個活生生的例子，被他們品頭論足。去年今日我是護旗手，升起國旗，升起孩子們對未來的憧憬；而今日我是劊子手，斬斷了與童年的`絲縷聯系，斬斷了對無憂時代的絲絲懷念。心中感情在巨變……
我從未否認過曾經的一切，我會竭力地撕扯著命運的枷鎖和時間的咽喉；可身發現，過往的時間把我拋棄了，我倒下去了，仰望著時間的殘影，我又能做些什么，改變些什么呢？我總是在掙脫時間后卻又不得不去追逐時間，去試著抓住它的尾巴；但未來呢？那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前，永不停止，不給我留下任何希望。
看著樓前乖乖坐著的小學生們，我能做的只有嘆息。上一秒是過去，充實抑或不充實，而下一秒是未來，未曾可知。
或許明年今日，發出同樣感慨的，又會是一個帶著淡淡憂郁的女孩吧……
我未曾希望過我能改變什么，會改變什么，我想要的是安逸，是明朗。未來充滿變數，而我與命運相搏的唯一資本，確實那不足一分的盲目的自信，他輕輕悄悄地挪移著，緊逼著我將我逼下深淵。
幫你還搞了一個“告別六一”的晚會，形勢異常簡潔，課間的某個兩秒鐘，燈被關上了，王某某大吼“孩子們，六一快樂哦或許，到了八年級，也會再整一個“再別六一”吧，每過一年也只是在名義上多個“再”字，多點時間，多段歷史罷了。
對于時間的逝去，我確實無奈了，我并不想讓這永恒的時間停止，并不想讓它歇一歇。我無力扳倒它，只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。
我又能做些什么呢？只希望我可以長大，而我卻不能跨越這道鴻溝。
六一兒童節作文范文12
今天是“六一”兒童節，我非常高興，因為我們一家四口下午要去東湖公園。
我們在“寶安北路口”公交站乘坐23路車去水庫(因為深圳水庫就在東湖公園)。一路上，我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說有笑。大約過了15分鐘，水庫到了。
過了斑馬線，不一會兒就到了東湖公園。我們走進去，公園里真是空氣清新、鳥語花香啊!
爸爸媽媽為了讓我們開心，就帶我們去游樂場。在去游樂場的路上，我看見有許多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞，落在每一朵漂亮的花上。而蟬和鳥兒好像也知道今天是“六一”兒童節似的，在歡迎我們小朋友的來訪呢!不一會兒，游樂場到了。
我們買了票，就去玩碰碰車，我選了2號碰碰車，做好了準備。預備鈴響后，我就踩著“油門”，向前奔去。我似乎感覺我第一次開車是那么痛快，那么開心!想著想著，突然，有碰碰車撞上我的了，我快速地踩著“油門”，加速向前沖去。接著，我撞上了一輛碰碰車，將車上的'小孩子逗得哈哈大笑。“叮鈴”三分鐘過去了，我還沉浸在玩碰碰車的歡樂之中。
我的興趣一點也沒有減，又去玩了颶風飛椅。一開始，它轉得很慢，可后來，轉得越來越快，越來越快，搞得我有點頭昏腦脹了，但是我有感覺像飛天了，便想：“我終于感覺要飛天了!”可是，2分鐘后，我感覺下降了，原來玩颶風飛椅的時間到了!
接著我們由玩了很多項目，每一樣都很刺激。不知不覺，太陽也準備向西邊下去了，我們依依不舍地告別了東湖公園，我想：“下次‘六一’兒童節還想要來這里!”
六一兒童節作文范文13
我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來到學校。
經過其他班教室時，看見里面布置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。
不一會兒，班主任賴老師笑咪咪地走進教室，她說：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂！我還有一個好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家，跟我們一起過‘六一’兒童節。”同學們立刻歡呼起來！我想，平時只是在電視和報紙上見過市長，這次總算可以親眼看到市長了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學們歡呼雀躍著：“市長來了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前，大家異口同聲地說：“叔叔、阿姨好！”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然，大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來，說：“你們幾個代表同學們去接受市長的.慰問。”我們一聽，高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進一個六年級的教室里，只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺，陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中，我激動地說：“謝謝市長！”市長拉著我的手說：“好好學習！”并且和我們一起合影留念。此時，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現，我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習，天天向上，用最好的成績來報答市長對我們的關心。
六一兒童節作文范文14
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了！
早晨醒來一睜開雙眼，我就在床上滿心歡喜地盤算開了：今天可是我美好的節日啊！我可有很多事情要去做：上午，要去影劇院觀看學校舉辦的慶“六一”文藝匯演；下午，要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲，一顯身手的機會來了。另外，前天放學時，在校門口，我接到一張東方影樓派發的“免費拍照”卡，理所當然，我也不想錯過這個機會。啊！看來，這個“六一”一定是個充實難忘的日子！
吃過早飯，我和媽媽就直奔影劇院。沒想到許多人比我更積極，我們到時，人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節目精彩紛呈，搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個多小時在歡樂的氣氛中不知不覺地過去了。從影劇院出來，才發現外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時帶了把傘，我想，這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個不停。下午，媽媽到郵局去寄快遞，我跟她順路來到東方影樓。在這里，媽媽碰到她的一個同學帶著她的女兒也來照相。向她一打聽，才知道根本不是什么免費拍照，只不過是在照的`一組相片中，送給你一張而已，結果還是要花費幾十元。我有一種上當的感覺。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時機地告訴我：“這是商家的促銷手段，也可以說是一個商業陷阱。”看來，掉進去了人還真不少。我終于明白了：世界上是沒有免費的午餐的。
接下來，我們來到步步高超市。可是結果也是令人掃興。超市舉辦的活動也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平：不會吧？又不是放風箏！哼！又一個“商業陷阱”！唉！這討厭的雨啊！
真是一個難忘的“六一”兒童節！不過它也讓我明白一個道理：天空并不總是陽光燦爛的，它也會有風，也會有雨。人生也是如此。
六一兒童節作文范文15
六月一日，是眾所周知的國際兒童節。每一個學校、幼兒園都會舉辦兒童節會演，我們中山小學也不例外。但校長這次不僅讓我們帶上午餐，還讓我們在家長幫助下做一個水果或者蔬菜拼盤，拿到班級展出，并評一評哪一位同學做的最有創意！
我放了學就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進門，我立馬放下書包，把事情的全過程都一字不落地說給媽媽聽。過了一會兒，媽媽有了一個奇思妙想：把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來，再加上火龍果、西瓜、生菜，澆上西米，做成一個五彩繽紛的水果拼盤，這真是太美妙了：金黃的菠蘿蜜，白色的火龍果，紅色的西瓜，翠綠的生菜，透明晶瑩的西米，五樣蔬果合為一體，還有誰能想出這么好的`主意？哦，我的神奇媽媽。
第二天是周末，我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說干就干，媽媽把西米煮熟，盛在一邊的盤子里，分別切開西瓜、火龍果，把果肉切成大小均等的塊兒，放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂乎，我也不能閑著吧？我說：“媽媽嗎，安排我做點什么吧？”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來放在桌上，再把生菜洗干凈，用開水燙燙，過一會兒把水倒掉，擺在桌上就可以了。嗯，還有一件事差點忘記：把菠蘿蜜的果肉剝出來。這可是有高難度的，剝的時候要在雙手上擦上色拉油，否則在剝的時候手就會被緊緊粘住，媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開，再一瓣一瓣的掰下來，放進盤子。然后把生菜鋪在盤子底部，再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里，最后澆上西米就完成了。
怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創意吧？這不僅僅使我們的動手能力得到了提高，也在考驗我們的合作精神。
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