六一文藝匯演作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六一文藝匯演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一文藝匯演作文 1
盼呀盼，終于盼到了我們自己的節(jié)日―六一兒童節(jié)。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現(xiàn)代的肚皮舞，生動活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學(xué)們的表演更是生動活潑，讓全場的同學(xué)們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的.歌聲回蕩在禮堂的上空。其實這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂，生活是多么的豐富多彩。
六一文藝匯演作文 2
今天，陽光明媚。下午三點鐘，我們?nèi)熒鷳阎d奮的心情，邁著歡快的步伐朝一中體育館走去。
因為我們學(xué)校要在這里舉行一場精彩的“六一”文藝匯演節(jié)目。到了體育館，表演開始了，節(jié)目豐富多彩，有：舞姿優(yōu)美的舞蹈，歌喉甜美的合唱……真是精彩不斷啊！使我印象最深刻的.節(jié)目是師生一起組合成的舞蹈――《愛的奉獻》。這首歌曲雖然沒有太多華麗的語言，但是里面有太多動人的故事，它沒有驚天動地的事跡，更沒有感人肺腑的喧揚，卻感動了每一個人的心。這首歌曲訴說著一個愛字，這個字無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，它可以穿越時空，可以穿越所有東西，哪怕是一個微不足道的動作里面也有愛，愛無所不在。看了這個節(jié)目，我的心澎湃不止。我想到20xx年雪災(zāi)時，5R26;12汶川地震時，各地人民紛紛獻出自己的愛心，使我看到了也感受到了“大災(zāi)有大愛”“眾志成城”和英勇不屈、敢于勝利的精神。
不知不覺，節(jié)目接近尾聲了，快了的時光卻總是那么短暫。我們依依不舍地離開了一中體育館，走在回學(xué)校的路上，我的心思還陶醉在那精彩的節(jié)目中……
六一文藝匯演作文 3
今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學(xué)校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學(xué)校也為我們準備了文藝表演，由每個班出一個節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽得津津有味極了，一副聽不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿了活力和生機，緊接著，一個穿著小西裝的男生拉著一個穿著紅裙子的女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛。
看了很多節(jié)目，最后的'節(jié)目是集體詩朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結(jié)束了六一兒童節(jié)的節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時候，一定也會有像今天一樣有趣的活動！
六一文藝匯演作文 4
一年一度的六一兒童節(jié)快到啦！大清早，我們高高興興地背著書包向?qū)W校走去。到了學(xué)校的操場，鮮紅的地毯鋪滿了整個操場，顯得十分喜慶。
六一文藝匯演開始了，第一個節(jié)目表演得非常出色，許多練舞的男孩子，蹲著排成一橫排，一個男孩子踩著他們的背，輕輕松松地走過去，動作非常輕巧，優(yōu)美。
過了十幾個節(jié)目，該我們1203班表演葫蘆絲了，吹葫蘆絲和敲樂器的'有20多人。上臺時我們排著整齊的隊伍來到舞臺。我們大家齊心合力，吹奏著兩首美麗動聽的曲子，臺下響起了‘嘖嘖嘖’的夸贊聲。最后的節(jié)目一個比一個精彩，其中一個四年級的小朋友重重地敲架子鼓，得到了大家熱烈的掌聲。
時間一分一秒的過去了，六一文藝匯演結(jié)束了，全校同學(xué)都非常開心。
六一文藝匯演作文 5
今天是五月三十日，國際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。
今天我們早早地就來到了學(xué)校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了，學(xué)校的'吳校長演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點，就是背弟子規(guī)，擺一些動作而已，至于第三個節(jié)目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，這兩個節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。
六一文藝匯演作文 6
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了隆重的歡慶節(jié)目。
最精彩的是一年級的小朋友表演的小品。他們一上場，我就覺得談么乳臭未干，是成不了氣候的。聽完了他們的小品我才發(fā)現(xiàn)我小看了他們，他們表演時語句流暢，生動。表情夸張，對著那么多的觀眾卻一點也不緊張。把水平發(fā)揮得相當?shù)暮茫舶盐乃嚂葡蜃罡叱?/p>
托陽小學(xué)的京劇特是壓軸的好戲。六男六女，一唱一和，配合的天衣無縫，特別是那個演孫悟空的同學(xué)，右手反轉(zhuǎn)放在眼睛上方，腳略微抬起來，還不時的左看看，右看看。呵！還真活脫脫一個“拔了毛”的孫悟空。那幾個穿旗袍的女生也不甘落后，用一張巧嘴把一整串的.臺詞說的有聲有色，而且形象生動，讓我們一聽就入迷了。他們其他的隊員也把自己的看家本事拿了出來，真是一個比一個精彩啊！我不由的贊嘆：“這些接掌了中國傳統(tǒng)文化的，不愧是臨海學(xué)子，不愧是托陽學(xué)子。”
我們班唱的歌也不錯，不仔細聽，還以為是成龍在唱呢。
這一次六一節(jié)的節(jié)目豐富多彩，令我終生難忘。
六一文藝匯演作文 7
今天是我夢寐以求的六一兒童節(jié)，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下，第一個節(jié)目終于開始了。
第一個節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動聽的歌，嘴巴一張一合，像個可愛的布娃娃似的。過了一會兒，她們又做出一個好笑的動作，就好像機器人在跳舞。不知不覺，第一個節(jié)目表演好了，全場鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個節(jié)目過去了，現(xiàn)在是一個舞蹈。這個舞者的.名字叫做任稀雅，她帶來的是一個風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來，并且很優(yōu)美。不過一分鐘，她似乎變成了一個演員，把整個人投入到舞蹈當中。突然，她又翻了兩個前滾翻，一個側(cè)翻，把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來，大聲叫好。不一會兒，她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點到臨。
六一文藝匯演作文 8
今天，我們?nèi)熒奂谝黄穑瑲g度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來，時而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它，可怎么解還是解不開，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定，其實心里可著急了：這下節(jié)目要演砸了。就在這時，胡老師匆忙從臺下跑過來，一把扯斷彩帶，把鞭子解開了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節(jié)奏地甩動著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長出了一口氣。
三（2）班的'《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現(xiàn)了，開始貓勢單力孤，斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們?nèi)肯麥纭o論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時不時地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結(jié)束，大家報以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂的氣氛中……
六一文藝匯演作文 9
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學(xué)的操場上一片歡樂的海洋，整個校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。
縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校看望師生，與師生共度節(jié)日，為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的`教師表達最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝，隨著歡快的節(jié)拍歌唱，舞動著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節(jié)目好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們和全體學(xué)生家長個個興高采烈，臺上臺下互動，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。
活動中，王莉副縣長、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下，江海小學(xué)集郵協(xié)會于當天成立，并為龍年郵票設(shè)計大賽的獲獎學(xué)生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學(xué)校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目，整場演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的高度稱贊。
六一文藝匯演作文 10
天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了！
學(xué)校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過六一既能收到精美的禮物，還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會讓每位同學(xué)都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。
今天我早早的來到了學(xué)校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學(xué)們個個都穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動著小屁股，臉上樂開了花。時間就像小溪流水一樣一點兒一點兒度過。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺上，大聲宣布；請同學(xué)們下樓觀看節(jié)目！
終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了！同學(xué)們拿著板凳就向外沖，大家都想第一個坐到校園里觀看節(jié)目。
盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時間之光》，隨著優(yōu)美動聽的音樂響起，演員們就開始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時臺上閃出了一個熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠！只見他臉上掛著白胡子，活像一個老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下來就是我們四年級表演的`《三字經(jīng)》。這個節(jié)目可是花費靳老師不少的心血。想想連日來靳老師陪我們在烈日下一遍又一遍的認真排練。大家個個神氣十足的排著整齊的隊伍走上舞臺。隨著領(lǐng)唱李東波一聲人之初，性本善我們每個小演員都面帶微笑，大聲朗讀著，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺下再次響起熱烈的掌聲。
然后同學(xué)們還表演了舞蹈《長大后我要當警察》、快板《說兵法》。
今天學(xué)校送給我們的六一大餐讓我快樂無比！
六一文藝匯演作文 11
你知道嗎？這次六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學(xué)會了堅持。在這件事中，我體會到了堅持的重要性。
星期三下午三點，我早早地來到了候場室，因為我的工作是催場。學(xué)校集結(jié)號響起了，許多節(jié)目的表演者在候場室里等候著。第一個節(jié)目開始了，之后的幾個節(jié)目被我叫到下一個候場室候場了。
過了一會兒，第三個節(jié)目也快表演完了，可以叫其他節(jié)目的人出來了。我找到了第五個節(jié)目的負責(zé)老師，我對他說：“老師，請你們上去另外一個候場區(qū)候場。”那位老師聽了后，說：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說：“快點上去了，老師，要到你們。”哪位老師不耐煩地說：“這才第幾個節(jié)目啊！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒有上去，那可就尷尬了，老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
突然，一位老師對那位老師說：“第四個節(jié)目都快完了，你們還不去準備。”那位老師聽了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛啊？我不禁這樣想，誰知道那位老師走了過來，對我說：“不好意思。我以為還沒到我們表演。”我聽了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學(xué)生出去了，我心中的'大石頭總算落下了。后來的節(jié)目表演者，他們很配合我，很快，所有節(jié)目都出去表演了。看到他們在表演，總覺得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個品質(zhì)。
堅持，這個品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會發(fā)生一次很大的誤會。
六一文藝匯演作文 12
光陰似箭，日月如梭，平時日思夜想的慶“六一”活動，很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
當我們坐在觀眾席上時，等了好一會兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負有心人，文藝匯演的開幕是同學(xué)們最大的驚喜。當時，匯演院一派陰森森的`景象，只有舞臺上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節(jié)目一個個演著，舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風(fēng)情》了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個多才多藝的女同學(xué)在臺上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的步伐，頭微微擺動著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風(fēng)[注: 比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。笑容可掬，不時變換著隊形。優(yōu)美的音樂唱著，舞臺前還有泡泡跳舞。說時遲那時快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。
“臺上三分鐘，臺下十年功”。這話不錯。所有節(jié)目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節(jié)目，無論長短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結(jié)束了。我隨著人山人海，聽著結(jié)束曲，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊，讓它在我心底永遠閃亮著、閃亮著。
六一文藝匯演作文 13
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的.熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日！
六一文藝匯演作文 14
這個星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上，兩點二十就到了手風(fēng)琴教室，我們先排練了兩次，接著就開始化妝，換服裝，為參加演出做準備。
我們的服裝是藏藍色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長裙，男生是馬褲，每個人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個個仿佛都變成了草原上的小騎手。
學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個節(jié)目，所以我們哪里也不準去，只能在后臺等著。就在這時黃主任過來臨時叫我們把要表演在曲目改動一下，我們在馬老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚了我們。
就在我們排練的同時，其他表演正在進行，我們聽到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂器表演等等，可是我們只能用耳朵聽，看不到，唉！真遺憾！
等到我們前面一個節(jié)目結(jié)束了，主持人報幕說：“下面有請校園手風(fēng)琴樂隊，她們表演胡曲目是《賽馬》。”，這時我們?nèi)呙诛L(fēng)琴手排著整齊的隊伍，精神抖擻的.走上舞臺。這時，我看到臺下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼，我感覺很自豪，心里美滋滋的，但我沒敢理她們。我們在馬老師的指揮下，拉著手風(fēng)琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。
演奏結(jié)束后，我們有次序的下了臺，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說這次成功是因為我們勤奮的結(jié)果。看來我們最近的付出是沒有白費的。
六一文藝匯演作文 15
有一個日子讓我魂牽夢繞，讓我期盼已久——“六一兒童節(jié)”。
清晨，走進校園，露珠還在葉片上滾動，微風(fēng)拂面，給人一種舒適的感覺。柳樹在招手，小鳥在歡唱，照樣照在同學(xué)的臉上，像綻放的花兒一樣。
來到了“化妝間”，我們開始化妝了，時間一分一秒的過去了。我們化完妝了，簡直是變魔術(shù)啊！都人不出來誰是誰了，個個精神抖擻。
走出了“化妝間”，我們來到了操場，等待匯演開始。
我一看手表，匯演進入倒計時，“五，四，三，二，一”。節(jié)目隨著掌聲的漸變開始了。一個一個節(jié)目在我們的眼睛里跳過，一個比一個精彩，一個比一個投入。
到了我們的`節(jié)目了，看了之前的節(jié)目，我們也不甘落后。個個精力充沛，熱血沸騰，我心如潮。我牢記每一個動作，爭取做得完美。我們像會“七十二變“的孫悟空，一會變成洶涌的海浪，一會變成香甜的面包圈，一會又變成好玩的陀螺。再看看我們腳下，好像一個人一樣。演出結(jié)束后，我盡力了，大家都覺得可以得第一名。公布排名的時刻終于到了。這個公布讓每個人撕心裂肺，只得到了優(yōu)秀獎，每一個人都好像要痛哭流涕。但是開朗的我認為，這不是最后的結(jié)局。俗語說：“失敗是成功之母。“這只是一個完美的開端。只要我們盡力，永遠是第一。
六一文藝匯演作文 16
這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因為這天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
早上同學(xué)們都到齊了，我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說：“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場大臺前面，我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會演！”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點等待主任稍后安排。
全校學(xué)生各就各位，演出正式開始了。第一個節(jié)目是二年級小朋友們帶來的舞蹈表演，別看他們年紀小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會說話一般，真讓我們既佩服又喜歡。
最讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。可是我一點兒也不緊張，因為我很有自信。我們都朗誦得十分認真。
接下來的節(jié)目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
幾個節(jié)目表演完了，接下來，又輪到我們班的.梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！
文藝匯演雖然結(jié)束了，但是還有下一次啊！期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目！
六一文藝匯演作文 17
美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝扮了繽紛的校園，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的.笑容。我們來到學(xué)校的操場上，觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕，首先登場獻藝的是校腰鼓隊，她們表演的是《腰鼓樂》，他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈，贏得了大家雷鳴般的掌聲。
看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動作輕盈優(yōu)美，只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺來，隨著音樂跳起舞來。看著看著，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈結(jié)束了，我才回過神來，還想再看一遍呢！
“下面有請四（2）班的徐雨珂同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》。”主持人剛說完話，只見徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺來，向同學(xué)們鞠了一躬，便開始吹了。那曲子時而激烈，時而緩慢，時而高昂，時而低沉，把大家?guī)нM了一個無比美妙的音樂世界。
雖然歡樂的時光總是短暫的，但是我懂得了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句話。所有的節(jié)目精彩紛呈，歌曲婉轉(zhuǎn)動聽，舞蹈輕盈優(yōu)美，獻詞朗朗上口。這么多節(jié)目，無論長短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……
六一文藝匯演作文 18
臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節(jié)，一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。
天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級的弟弟妹妹們開始了他們動感十足的舞蹈——《快樂出發(fā)》，讓整個舞臺的氣氛變得活躍，也拉開了演出的序幕。
這次匯演，有京劇將魅力登場，有獨唱會帥氣閃亮，還有獨舞會驚艷全場。
在四個獨舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。
表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺，她嘴角上揚，一對炯炯有神的大眼睛注視著臺下的觀眾，她還捧著一個繡著花的'陶罐上臺，這是要干嘛？
跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個簡單的小動作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！
她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時不時爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……
“有請陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演開始了，兩位舞者一上場，同學(xué)們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過后來，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個講述追逐夢想的故事，讓我們引起共鳴。
夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。
六一文藝匯演作文 19
六一的歌是歡唱激昂的，六一的舞是絢麗多彩的，六一的風(fēng)是清涼無比的，六一的太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的.到來，我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長，放飛夢想——六一文藝匯演”，共有三十三個節(jié)目，那可真是好戲連臺吶！
我們班是第二個表演的，雖然心理壓力不大，但還是有些緊張。“下面請欣賞0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了！走上舞臺了！我們按部就班。一、二、三，抱拳，敬禮！音樂聲響起，一切有條不紊的進行著，下臺，整隊，帶隊上臺，表演武術(shù)操……一陣雷鳴般的掌聲——我們終于表演完了！“臺上三分鐘，臺下三周功”啊！苦練了這么久，終于把成果展現(xiàn)出來了。
瞧，別的班級的節(jié)目也不錯：0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘；1102班的課本劇《丑小鴨》，又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話；0803班的《老師·老師》，則獻上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動人；相聲小品妙趣橫生；T臺走秀別出心裁；武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動人心的時刻了——宣布名次！結(jié)果是我們班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不負有心人”，第一名花落我家了！不過，也不能驕傲，如果沒有我們班張老師一直陪我們排練，就不會有這個榮譽。
匯演歷時三個多小時，每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力，讓這次匯演更加出彩！
六一文藝匯演作文 20
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三下午。
星期三中午，我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的，所以我先到＇飛天舞蹈學(xué)校化妝，化好妝時間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院，一看，啊！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺裝扮得格外迷人，歡聲笑語·洋洋喜氣，使整個劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個座位坐下來。
在同學(xué)們倒計時的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。節(jié)目真是精彩紛呈，看，一年級的，活潑可愛，二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動聽，三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進了一個充滿詩情畫意的校園，四年級的《小二》讓我感動得想流淚，五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰，老師們的.民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個道理，學(xué)校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次，但在等待的時候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個美好的下午，這是一個屬于我們的下午。
【六一文藝匯演作文】相關(guān)文章：
六一文藝匯演作文12-12
[精選]六一文藝匯演作文10-24
“六一”文藝匯演作文（精選38篇）06-02
六一文藝匯演作文（精選30篇）06-02
六一文藝匯演作文30篇06-06
六一文藝匯演作文（精選27篇）06-07
六一文藝匯演作文（精選21篇）06-07
六一文藝匯演作文（通用29篇）06-07
六一文藝匯演作文（通用33篇）05-29