難忘的六一兒童節(jié)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
五月三十日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，來(lái)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。
這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們高高興興地背著書(shū)包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，精心地布置義賣(mài)攤位。你瞧，攤位上擺滿(mǎn)了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書(shū)······真是琳瑯滿(mǎn)目。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)：“快來(lái)買(mǎi)呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西�！苯匈u(mài)聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個(gè)校園都洋溢著愛(ài)的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧，同學(xué)們都在蜂擁而至地購(gòu)物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢(qián)，為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。每一件生意的成交，買(mǎi)方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美，賣(mài)方興致勃勃，因?yàn)閻?ài)心得款。同學(xué)們的心靈是多么高尚��！
我們班經(jīng)過(guò)將近2個(gè)小時(shí)的義賣(mài)，得到大約一千元的義賣(mài)款。我們聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而感到自豪，同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛(ài)的色彩，真是一個(gè)難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟桑切┎槐硌莸耐瑢W(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節(jié)目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演，但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀(guān)眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
難忘的六一兒童節(jié)作文3
今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物！
老師走進(jìn)教室，發(fā)下一些貼紙，我想：干嘛？難道今天六一？不對(duì)，“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說(shuō)：“把兩張紙上都寫(xiě)上自己的名字，然后把其中一張向里面對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來(lái)抓鬮�！�
張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯，說(shuō)：“大家把那張被折過(guò)的紙條放進(jìn)玻璃杯里。”老師，你是想把玻璃杯當(dāng)抽獎(jiǎng)盒吧？
活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)下幾張撲克牌，然后說(shuō)：“抽到司令的有沒(méi)有？把有圖案的那面朝我�！敝灰�(jiàn)一個(gè)人把手中的牌舉了起來(lái)，“來(lái)，你先來(lái)抓�！睆埨蠋熆戳丝此种械膿淇伺啤�
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。
“接下來(lái)應(yīng)該是K了，有沒(méi)有？”張老師說(shuō)，看見(jiàn)了三人舉起手來(lái)，說(shuō)：“黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最后�！�
黑桃的那個(gè)人上去了，竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個(gè)魔方，最后是方塊，抽到了兩支筆。
張老師說(shuō)：“待會(huì)兒會(huì)有張老師的大獎(jiǎng)哦！”
……
最后得大獎(jiǎng)的人開(kāi)始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A,老師說(shuō)：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾。”
啊，今天的“六二”過(guò)得真開(kāi)心哪！
難忘的六一兒童節(jié)作文4
六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng)，叫“播撒美的種子”，我們?nèi)５膶W(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè)，那就是管樂(lè)合奏。
主持人走上了舞臺(tái)，用響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂(lè)團(tuán)為我們演奏！”管樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了，那陣勢(shì)可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂(lè)器，有的同學(xué)拿著小號(hào)，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào)，有的同學(xué)拿著圓號(hào)，有的同學(xué)拿著薩克斯，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。
開(kāi)始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng)，一首《Milkywaymarch》便開(kāi)始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái)，接著是各種樂(lè)器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂(lè)曲。在樂(lè)曲中，我聽(tīng)出有一段是一種樂(lè)器一小段地演奏的，還真是獨(dú)有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽(tīng)的樂(lè)曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見(jiàn)指揮老師把手高高舉起，比劃了個(gè)“二”字，“原來(lái)有兩首曲子！剛好沒(méi)聽(tīng)夠！”我說(shuō)道。第二首曲子開(kāi)始了，我聽(tīng)這熟悉的旋律，��！這不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺(jué)得我們管樂(lè)團(tuán)演奏得好聽(tīng)！
管樂(lè)團(tuán)的表演結(jié)束了，我看到了那么好的表演，聽(tīng)到了那么美的音樂(lè)，這個(gè)六一真是難忘！
難忘的六一兒童節(jié)作文5
有一天，我在學(xué)校里玩的時(shí)候，后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：今天六一兒童節(jié)，我馬上就興奮起來(lái)了，興奮得連書(shū)本都掉了，我就跑去對(duì)同學(xué)們說(shuō)：今天是六一兒童節(jié)嗎？同學(xué)們說(shuō)：是啊今天是六一兒童節(jié)��！難道你不知道嗎？我說(shuō)：是啊，我都不記得了今天是六一兒童節(jié)呢！后來(lái)到了下午，高高的太陽(yáng)在天空里掛著，后來(lái)張校長(zhǎng)說(shuō)：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？我們大聲地說(shuō)：今天是 六一兒童節(jié) 張校長(zhǎng)說(shuō)：你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？
我們對(duì)著張校長(zhǎng)說(shuō)：我們是非常喜歡六一兒童節(jié)的�。埿ｉL(zhǎng)說(shuō)：你們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎，后來(lái)我們個(gè)個(gè)都不知道，我們個(gè)個(gè)都傻眼了，張校長(zhǎng)笑著地說(shuō)：你們個(gè)個(gè)都不知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？我就來(lái)告訴你們吧，后來(lái)我們聽(tīng)得很清楚，后來(lái)我們就知道了六一兒童節(jié)是怎樣來(lái)的。
后來(lái)張校長(zhǎng)一說(shuō)解散，我們就像在賽跑一樣的，有各種各樣小活動(dòng),比如說(shuō):有夾玻璃球、有猜謎語(yǔ)的、有釣魚(yú)的、有飛碟的、也有拿著望遠(yuǎn)鏡走路的，還有盲人打鼓，一個(gè)活動(dòng)贏了，就會(huì)有一些東西獎(jiǎng)勵(lì)的，還有很多很多的項(xiàng)目，我都說(shuō)不出名字來(lái)了，不過(guò)我們有一個(gè)習(xí)慣很不好！就是亂丟垃圾，不過(guò)有一些同學(xué)就很董事，主動(dòng)把垃圾丟到垃圾桶里面，活動(dòng)結(jié)束了，我們都非常的開(kāi)心，這是我最難忘的 六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文6
今天早上，我興奮地走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓橇唬撬泻⒆拥墓餐?jié)日。我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了慶祝六一的演出。
我們有序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。一是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。會(huì)場(chǎng)下不時(shí)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。演講結(jié)束后，戲劇表演開(kāi)始了。
首先是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的蒙古舞。一群穿著漂亮的女孩去了商場(chǎng)。只聽(tīng)優(yōu)美輕快的音樂(lè)。小女孩們快樂(lè)地跳舞。優(yōu)美的音樂(lè)，輕快的舞蹈，和諧的融合讓人陶醉。在音樂(lè)和舞蹈中，我仿佛看到了一望無(wú)際的寂靜草原。微風(fēng)輕輕吹過(guò)草原，原本平坦的草原似乎蕩起綠色的漣漪。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲，忽遠(yuǎn)忽近。在一望無(wú)際的草原上，一群馬疾馳而去。草原又恢復(fù)了平靜。音樂(lè)嘎然而止。我剛剛恢復(fù)理智。看到大家鼓掌，我回想起剛才的幻想，也熱烈鼓掌。
接下來(lái)的節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝表演等。很精彩，贏得了一陣熱烈的掌聲，歡呼聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過(guò)去了，文藝演出結(jié)束了�；丶业穆飞希蚁耄哼@是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，也是我在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑，難忘的六一兒童節(jié)作文450字，小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的深了！
難忘的六一兒童節(jié)作文8
每年的六一我都很開(kāi)心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)了，作文 難忘的六一兒童節(jié)。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的`風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說(shuō)我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來(lái)�！蔽业目隙ㄗ屛覉�(jiān)持了3年，到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級(jí)表演的是拉丁舞；五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過(guò)五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈！
難忘的六一兒童節(jié)作文9
今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
九點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)�？匆�(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了十七元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。
我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。
今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
難忘的六一兒童節(jié)作文10
六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。
六一兒童節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了《原味六一，快樂(lè)回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長(zhǎng)帶隊(duì)�；顒�(dòng)分為六個(gè)板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢(mèng)工廠(chǎng)，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。
來(lái)到神小辭典屋，一位老師問(wèn)：“你們幾年級(jí)？”“三年級(jí)”，于是，老師把我們帶到了寫(xiě)有“3”的大箱子前，說(shuō)：“組長(zhǎng)來(lái)抽個(gè)簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的說(shuō)六只，有的說(shuō)十二只，還有的說(shuō)三十六只。老師說(shuō)：“組長(zhǎng)決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問(wèn)，我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！按饘�(duì)了，答案就是12只”，我們高興的跳起來(lái)。
我們還玩了許多項(xiàng)目，雖然我們玩的很開(kāi)心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng)，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜！
難忘的六一兒童節(jié)作文11
6月1日是兒童節(jié)，我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒(méi)想到老師說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒(méi)有買(mǎi)糖。”上午先上課，下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問(wèn)題。上午的課，最后一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“下午可以從家里帶糖來(lái)學(xué)校，隨便帶什么來(lái)都的，還有：哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的，就和老師說(shuō)，如果唱歌的就把歌名寫(xiě)出來(lái)給覃老師�！闭f(shuō)完，我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋?lái)……
下午，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)我們班上的桌子上。都堆滿(mǎn)了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過(guò)了一會(huì)，班長(zhǎng)宣布到：“唱歌、演小品，現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過(guò)長(zhǎng)，所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了，老師說(shuō)：時(shí)間太短了，下次再演。
接著2、3、4、……我越來(lái)越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是：有三個(gè)學(xué)生上課不聽(tīng)課，（小組里的2、4、6號(hào)）下課后來(lái)和老師（小組里的語(yǔ)文組長(zhǎng)）來(lái)認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過(guò)了學(xué)校沒(méi)發(fā)糖的日子，但我今天是快樂(lè)的！
難忘的六一兒童節(jié)作文12
兒童節(jié)每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準(zhǔn)備觀(guān)看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、古箏表演……以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
難忘的六一兒童節(jié)作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，今天是兒童節(jié)，但這也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
這一天，一排排的氣球，一根根的彩帶，經(jīng)過(guò)心靈手巧的同學(xué)的布置，教室變得十分好看，有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單，我，金濤，葉俊杰，戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單，葉俊杰開(kāi)心地說(shuō)：“我們?nèi)ネ妗D(zhuǎn)陀螺’吧”。我們異口同聲地答道：“好”。說(shuō)干就干，我們像一匹脫韁的野馬，三步并作兩步，飛似的奔向目的地，可是那里卻人山人海，教室里水泄不通，我們只好垂頭喪氣地折回來(lái)了。我突然想到：“我們?nèi)チ话嗤妗灯古摇�！”葉俊杰附和道：“好提議，走”。我們像腳踩風(fēng)火輪，很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決，我猜到了他的心思，肯定沒(méi)膽來(lái)。我自告奮勇，先來(lái)試一試，葉俊杰朝我投來(lái)了敬佩的一撇。我用盡所有力氣，用力一吹，乒乓球一下子飛了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球卻若無(wú)其事般地在杯子外圍轉(zhuǎn)了一圈，順勢(shì)滑到了下一個(gè)杯子，我屏氣凝神再一吹，乒乓球飛進(jìn)了第四個(gè)杯子，耶！滿(mǎn)分。
這次兒童節(jié)真快樂(lè)，可是我卻有些傷感。
難忘的六一兒童節(jié)作文14
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà)，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮?duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
難忘的六一兒童節(jié)作文15
難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞希稚系娜藖?lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩耍撬麄內(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì)有這一天的，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天啊！
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