實用的快樂的兒童節(jié)的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
這一次“六一兒童節(jié)”，咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。
這一天，咱們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。
這時，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。
這時，主持人說：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。
這時，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了，咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油，加油！”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組，把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目，因為時間的關系，我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
盼望著、盼望著，期待已久的國際“六、一”兒童節(jié)終于到了。可是，天公不作美，下起了滂沱大雨，無奈，六一活動只能改到明天舉行。
第二天，同學們個個興高采烈、早早地來到了學校，表演的同學們身穿五顏六色的衣服，大家歡跳著、凝笑著。整個操場簡直成了一個歡樂的海洋。操場周圍掛著一串串五彩繽紛的氣球，抬頭一看，好像一個個燈籠，咧著嘴歡笑著，像似對我們說著：“節(jié)日的快樂”。教學樓上掛著許多條橫幅，祝福著我們。走進教室一看，許多家長在門口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服，有的家長在檢查自己的孩子妝是否畫好....。
要去看表演了，同學們興奮不已，像一只只活蹦亂跳的兔子。同學們個個都坐在自己的座位上，等待著演出的開始。
第一個上臺表演的是我們?nèi)昙壍模宦牭揭魳芬豁懀硌莸耐瑢W們隨著音樂的節(jié)奏歡快地跳了起來。在熱鬧的海洋中，他們簡直就像一個個可愛的小天使，時時搖動著雙手，時時又變換著隊形，時時還走著可愛的娃娃步和天使步.....。
接著上臺表演的是二年級的同學，他們站成一個大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》，他們手舉著紅星、伴隨著音樂的節(jié)奏，踏著步，在太陽的照耀下顯得更加精神、光彩奪目；接著他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
最后，四年級和五年級的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞，他們的表演贏來了觀眾們一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。
“六、一”兒童節(jié)在一片歡樂聲中結束了，但它一幕幕場景無時不呈現(xiàn)在我的眼前，我要感謝那些不怕陽光暴曬的同學，是他們用辛勤的汗水換來那么精彩的表演，給我們的節(jié)日增添了一份快樂！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié)，下班一進家門，迎面而來的陽寶興奮得說要送媽媽禮物，原來是幾顆水晶，他用一根細線穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說還要送老師兒童節(jié)禮物。我告訴他兒童節(jié)是像他這樣的小朋友的節(jié)日，沒想他給了我一個很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠是孩子!抱起陽寶親了幾口!
在我的記憶里，兒童節(jié)是自己動手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節(jié)，當學校所有的活動結束后，幾個小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個大爺家的桑樹上摘桑葚。那棵桑樹足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹底下看護，生怕像我們那般的小不點偷吃桑椹。那天閑著沒事的我們發(fā)現(xiàn)老大爺竟然沒在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹，樹上的桑葚好多啊，如天上的星星數(shù)不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個甜!猴子們吃著笑著，滿嘴的黑牙。樂極生悲往往會在類似情況下發(fā)生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽到罵聲，扒開樹葉一看，原來是被老大爺發(fā)現(xiàn)了，只見他搖搖晃晃得走到樹下，馱著背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著嗓子喊我們下來，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來的情景嚇傻了，站在樹枝上不吃也不動，扯著脖子看著老大爺。意識到下去也沒好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動，后來大爺說什么我們干脆聽不見了，因為我們又去享受美味了，吃好了再說吧!大爺拿我們沒辦法，索性把我們的鞋子收起來，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著，看你們怎么回家!樹上的幾只猴子后來怎么回家的，我的記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個偷吃桑葚的場景一直伴著我的每個兒童節(jié)記憶!
童年，真好!
中國合伙人里有句臺詞說的真好：如果你的額頭一定要長滿皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長滿皺紋。
誰都無法阻止時間的'流逝，我們固然過了過兒童節(jié)的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節(jié)!借用一句不知道從哪兒看到的話：做一個開心的人，一個讓別人一看見就開心的人。不為別人，開心給自己，才是真正的開心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!
愿每一個孩子都有可樂的童年，每一個大人都有可樂的童心!
開心就好!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”是全國兒童的節(jié)日。
“六一”一年只有一次，我們應該珍惜這一天的時間，把自己的煩惱拋到腦后去，讓我們開開心心地度過“六一”。
如火的六月，鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節(jié)日；“六一”和平快樂的節(jié)日。
一件件書畫作品，手工制作……那是班級老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節(jié)目，迎得了班級老師、家長、同學的掌聲和笑聲。
這天，每個同學的臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲，因為這天是我們自己的節(jié)日！
“六一”，就這樣急匆匆的走了，一天的生活又結束了。啊！今天真讓我難忘！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們非常高興。因為我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由希缓蠖紫掠秒p手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
接下來我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續(xù)前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂！
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