六一的作文

時間：2022-09-09 14:38:48 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】六一的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六一的作文4篇，希望對大家有所幫助。

【必備】六一的作文四篇

六一的作文篇1

　　“加油，加油”。操場上傳來陣陣賀彩聲，這是我校正在舉行“六一”活動。

　　拔河比賽開始了，操場上熱鬧起來了。首先是我們班參加拔河比賽，口哨聲一響起，我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時，我們班的李坤鵬，用力過猛，腳下一滑。摔倒在地，就連胳膊都摔破了。這時，我們都把注意力放在了他的身上，誰知對方猛地一拉，我們就輸了。賽后，李坤鵬對大家說了聲對不起，都怪他在關(guān)鍵時刻摔倒了。這時，我們班一些男同學(xué)說：“沒事，都是同學(xué)，輸了比賽也不能都怪你呀！”其實我們心里也知道，這是我們最后一個“六一”，只要過得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年級時的“六一”。當時學(xué)校組織是猜謎語活動，只要猜對一次就給一支鉛筆，如果連猜對五次以上，就可以得到一個文具盒。我當時發(fā)揮得很好，連猜中四道題。第五題其實是我碰運氣碰對的，得到了一個文具盒，讓一些高年級的同學(xué)大吃一驚，向我豎起了大拇指。當時我十分開心，一蹦一跳地走了。當然，最有趣的還是我一年級時的“六一”了，那是我第一個“六一”。老師選我參加了歌舞隊，我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國是花園》。并且我們當時還化裝了，畫得特別好看，美若天仙。當我們剛上臺，下面就想起了熱烈的掌聲。演完后，許多同學(xué)說我們演得真好，為此我還得到了一朵大紅花……

　　我們最后一個“六一”即將過完，六年時間如白駒過隙似的轉(zhuǎn)眼間就過去了，即將迎來朝氣蓬勃的少年時代。啊！我們將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領(lǐng)巾；告別天真的小學(xué)生活了。啊！再見了“六一”。啊！別了“六一”。

六一的作文篇2

　　馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，我的心情變得很快樂。

　　我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

　　忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發(fā)電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。

　　我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下，應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當！

　　我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)！

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說：“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

　　回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

　　今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊！

六一的作文篇3

　　這個“六一”真的是個非常累的六一，但是這個“六一”又是一個與眾不同、令人難忘、讓孩子們倍感快樂的“六一”。

　　為了讓班里的孩子們充分發(fā)揮自己的特長，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們擁有難忘的幸福童年，一直深深愛著孩子們的可兒老師在“六一”前一個月就開始為孩子們策劃這場“幸福童年”六一聯(lián)歡會。

　　【演出前】

　　接到可兒老師的通知，作為家長的我們就開始緊鑼密鼓地準備開了。家長們有的組織孩子們排練舞蹈，有的組織孩子們排練詩朗誦，有的組織孩子們排練樂器演奏，還有的組織孩子們排練童話劇，大家都忙得不亦樂乎。已經(jīng)記不清組織孩子們排練多少次了，只記得負責(zé)每個節(jié)目的家長都是那么盡心，選擇音樂、編排動作、制作道具，利用休息時間，自己找場地進行排練，每一個環(huán)節(jié)都是那么精心。

　　瑤兒在這場晚會中一共參加了四個節(jié)目的演出，有快板、小提琴、舞蹈，還有童話劇。快板需要練習(xí)打板、背詞，小提琴需要背譜，童話劇需要背詞、練動作，舞蹈需要跟音樂、練動作，每一項都需要一定的時間來練習(xí)。為了在各個節(jié)目中都有出色的'表現(xiàn)，瑤兒抓緊一切時間進行練習(xí)。每天，她會利用課間時間和午休時間，積極認真地把作業(yè)寫完。這樣，晚上就可以省出時間來投入到緊張的練習(xí)中去。

　　快板和小提琴都是我在家里陪她練習(xí)的，而舞蹈和童話劇的人數(shù)比較多，就需要大家一起配合練習(xí)。在排練童話劇的過程中，為了讓孩子們在演出中取得最好的效果，聰仔媽媽和昊昊媽媽利用午休時間給孩子們提前錄好了音，我和妙兒媽媽利用休息時間精心為孩子們制作了頭飾、演出道具等。每一次排練，我們家長大部分都在現(xiàn)場進行幫助和指導(dǎo)，大家都積極地為孩子們的表演出謀獻策，每一個動作、每一句臺詞都力求完美。

　　我負責(zé)了快板和小提琴這兩個節(jié)目，在第一次的彩排中，小提琴聯(lián)奏的效果不太好，孩子們等待的時間太長，而且兩首樂曲的連接不緊密。此時距離正式演出已經(jīng)還有一個星期了，換曲子還來得及嗎？為了讓孩子們在演出中有最精彩的表現(xiàn)，經(jīng)過討論，我們幾個家長一致決定讓四個孩子都換曲子，改聯(lián)奏為合奏，這樣效果就會好得多。接下來，我們都在家里認真地指導(dǎo)孩子拉新曲子，又約時間進行聯(lián)排。在我們的努力下，孩子們兩天就都拉會了新曲了，并能很好地在一起合奏了。可是孩子們光進行小提琴合奏，聽起來音樂很單一，大家就都建議由我來用鋼琴為她們伴奏。接到這個任務(wù)，我加緊練習(xí)，終于在第二天就能和孩子們一起合上了。沒想到，演出的前一天晚上，又通知我們不要讓家長來伴奏，最好用伴奏帶為孩子們伴奏。沒辦法，我又急忙抽時間彈伴奏進行錄制，并把它轉(zhuǎn)化成mp3格式。由于時間緊迫，一直到演出前的一個小時，才有時間讓孩子們一起和伴奏帶合一下，孩子們真得很棒，只三遍就能配合地很好了。

　　【演出中】

　　在大家的期盼中，6月2日下午“幸福童年”六一聯(lián)歡會在文化宮西側(cè)報告廳終于拉開了帷幕。孩子們終于贏來了這個屬于自己的節(jié)日，站在了屬于自己的舞臺上。在小主持人致獻詞后，一個一個精心編排的節(jié)目就閃亮登場了。古詩誦讀時，孩子們的神情專注，聲音響亮；打快板時，只見孩子們的大板小板上下紛飛，讓人眼花繚亂；舞蹈《飛得更高》，孩子們穿著漂亮的白紗裙，手拿五彩的蝴蝶風(fēng)箏，帶著自己的夢想，向高處飛翔著；球操表演，激情的音樂振奮人心，孩子們的動作熱烈奔放；樂器表演，小提琴、架子鼓、電吉他、薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、古箏，真是應(yīng)有盡有、精彩紛呈；還有魔術(shù)、珠心算、現(xiàn)場書畫，孩子們的節(jié)目真是各具特色、匠心獨具。

　　這場晚會中，最吸引人的節(jié)目要數(shù)11個孩子們的表演童話劇《羊吃狼》了。在童話劇中，孩子們有的扮演大樹，有的扮演采蘑菇的小姑娘，有的扮演大灰狼、黃鼠狼，還有的扮演小羊、小鴨子。他們身著各自角色的盛裝，生動有趣的動作，自然流暢的語言，投入的表演，贏得了臺下觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。就在晚會即將進入尾聲的時候，臺上的燈一下都熄滅了，妙兒和聰聰緩緩地推出了一個三層的大蛋糕，“六一”是孩子們的生日，也是孩子們最愛的可兒老師的生日。優(yōu)美的生日快樂歌輕輕響起，孩子們合著音樂的節(jié)奏輕輕地拍手吟唱著，快樂地圍在老師身邊，把最美的祝福送給了老師。我們家長在臺下也開心地拍手為可兒老師祝福，一剎那間，臺上臺下成了一片歡樂的海洋。

　　“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”，動情的歌聲響起來了，“六一”聯(lián)歡會在陣陣祝福聲和優(yōu)美的旋律中落下了帷幕。在這場晚會中，孩子們不止是在舞臺上盡情地展示了自己，還感受到了和老師在一起的快樂和幸福，收獲了努力付出后的成功和喜悅。

　　【演出后】

　　在這次聯(lián)歡會中，每個孩子都是演員，每個家長都是編導(dǎo)，從開始策劃到圓滿結(jié)束，每一個人都盡了自己最大的努力，正是因為大家的辛苦付出和齊心協(xié)力，才讓這場晚會精彩紛呈、圓滿成功。就像歌里所唱的“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”，一直以來，我們?nèi)话嗑褪且粋€溫暖的大家庭，我們是相親相愛的一家人，才會讓孩子們度過了這樣一個別樣的“六一”，一個特殊的“六一”，這是一個和家長、老師、同學(xué)們一起走過的幸福快樂的“六一”，相信這個“六一”會永遠定格在孩子們的心中，給孩子們的童年留下一個永久的美好的回憶。同時，也深深地希望可兒老師能一直陪伴著孩子們走完美好的小學(xué)時光，帶著孩子們再創(chuàng)輝煌！

六一的作文篇4

親愛的兒子：

　　我是第一次給你寫信，雖說我們經(jīng)常在一起或長或短的交流，可用筆寫下來，形成一封完整的信，還是第一次。這封信是媽媽送給你節(jié)日的禮物，媽媽只想用這種方式鄭重的告訴你：謝謝你，我的孩子，你在媽媽眼里永遠是最好的，媽媽因為有了你們姐弟，因為對你們的關(guān)注和牽掛，才鑄就了我生命得精彩。

　　今天是六一兒童節(jié)，媽媽祝你節(jié)日快樂!這是你過得最后一個兒童節(jié)了，這樣一想，我突然發(fā)現(xiàn)你長大了，你馬上就成為一個初中生了，你不再是媽媽身邊的小不點，走到哪兒跟到哪兒，你有了自己的思想，自己的空間，因為你的一個個問題，媽媽不得不經(jīng)常上網(wǎng)查資料，以滿足你知識的需求。過了這個兒童節(jié)，你的人生就會進入一個新的階段，在這值得慶賀的日子，媽媽就說說自己的心里話，算是對你這12年的總結(jié)，以及對你未來的一些期望吧!

　　我自作空間以來，很少有關(guān)于你的文字，其實你的一點一滴媽媽都銘記在心。記得你第一次睡夢中的笑臉;記得你第一次牙牙學(xué)語，喊出媽媽那兩個字的一瞬間;記得你伸著小手，蹣跚走出的第一步;記得你第一次上幼兒園時，盼望媽媽來接時那渴望的眼睛，記得你第一次走進校園的大門，神氣的樣子;記得你上金字塔時第一次走上舞臺，為同學(xué)唱歌的情景;你的每一點進步，媽媽都甚感欣慰。

　　媽媽知道，你是一個善良的孩子，就說媽媽這次犯牙疼，看見媽媽難受的樣子，你自己主動替我做家務(wù)，我知道你心疼媽媽，替媽媽洗碗收拾，那么一大桌子的碗筷，很少做家務(wù)的你，居然收拾的井井有條，還唱著小曲，并且還囑咐媽媽，去看牙醫(yī)吧?別這樣老硬挺著，還說：揚湯止沸，不如釜底抽薪，看就看徹底，免得日后受罪。看著你儼然大人的樣子，聽了你的話，媽媽怎么不感動，怎么不熱淚盈眶，真的感覺到兒子長大了。

　　媽媽還知道，你是一個聰明的孩子，雖說在學(xué)習(xí)上不是太出眾，但是你對宇宙知識的癡迷、地理知識的偏愛，尤其對一個個晦澀難記的外國地名，你居然都爛熟于心，讓我都自感慚愧，不得不借助電腦充電學(xué)習(xí)。

　　在媽媽眼里，優(yōu)秀的孩子不一定是考試得第一，也不是課外知識的豐富，更不是不敢說出自己想法的乖乖仔，真正優(yōu)秀的孩子是充滿愛的做人，是自己幸福也讓周圍的人快樂，是勇敢、堅強、執(zhí)著和責(zé)任，因此，孩子，媽媽相信，你是優(yōu)秀的!

　　兒子，你馬上就要升初中了，在生活和學(xué)習(xí)上，媽媽給你幾條忠告，愿你今后的生活更快樂。

　　1、好書籍是你永遠的朋友，希望你永遠擁有這個忠誠的朋友，她是汲取知識的源泉。

　　2、身體是你永遠的資本，因此你要改掉挑食和吃飯磨蹭的毛病，平時還要加強鍛煉身體呀，只要有一個健康的身體，才是實現(xiàn)理想的根本。

　　3、學(xué)習(xí)是你成功的法寶，只有打下堅實的知識基礎(chǔ)，擁有豐富的文化知識，你才會探索宇宙的奧秘，實現(xiàn)自己的理想啊!

　　4、好品德、好習(xí)慣是你永遠的財富，你的品德良好，今后要在學(xué)習(xí)和生活上養(yǎng)成更良好的習(xí)慣，會讓你終生受益的。

　　兒子，媽媽不要求你是最好的，但希望你每天都在進步。天下多少媽媽都望子成龍，可我不這樣想，我只望子成人，做一個對社會、對國家有用的人。媽媽相信，我兒子會越來越棒的。

　　最后再次祝我家的小男子漢六一節(jié)快樂，每天都平安，健康，開心!

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

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