描寫兒童節的作文

時間：2022-07-18 09:06:06 兒童節我要投稿

精選描寫兒童節的作文合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫兒童節的作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選描寫兒童節的作文合集九篇

描寫兒童節的作文篇1

　　國際兒童節是我們最渴望來到的節日，也是我們最快樂的時刻。

　　“六一”終于來了，我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協力，做完了最后的準備工作。

　　首先是學校節目匯演，精彩的開場舞結束后，緊接著就是展示我的風采的時候了，作為一名合唱隊員，我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲，我們的節目結束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

　　時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。

描寫兒童節的作文篇2

　　兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

　　六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

　　來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的.，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

　　六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

描寫兒童節的作文篇3

　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節踏著輕輕的腳步再次來臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優美的校歌，同學們發出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

　　一會兒，我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想，啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個個愿望吧!

　　然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節日的祝福。接著節目就拉開了序幕。

　　我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優美的樂曲，看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節日的氣氛。

　　這次六一節讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節早點到來。

描寫兒童節的作文篇4

　　今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。在這個節日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。

　　哦！到我們表演節目了……瞧！臺下的同學們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……

　　“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮啊！這里的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。

　　今天的節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有說唱。六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。

描寫兒童節的作文篇5

　　“送你離開千里之外，你是否還在……”“現在是北京時間30xx年6月1日7點鐘。”我醒來之后，一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關，一邊說道：“忘記了，今天是兒童節。”我急忙刷牙、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球，穿上太陽能板急速滑輪鞋，往學校滑去。

　　到了學校大門，進班級教室，把書包變回了原樣，發現電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開啟時空轉換系統，把家里的電子教材錄像轉換到書包里。今天是六一兒童節，所以學校送我們很多學習用品，還讓我們觀看了立體電影。

　　上體育課了，我走出了教室，看見學校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱，立柱上面頂著的就是我們的空中操場。

　　放學了，我們走出學校回家了，突然下起了大雨，我便開啟衣服上的防雨系統，戴上帽子，帽子上有一個空心管，雨水就從這個空心管里流下來了，流到一個地方儲存起來。

　　晚上，爸爸媽媽給我買六一節禮物，買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源于太陽能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候，它可以變成一只蜘蛛。

　　今年的六一節，我覺得很快樂，得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品，還看了立體電影。

描寫兒童節的作文篇6

　　今天，我們檀楓的小朋友來到昌東校區，和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節。

　　一到校門口，就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們，鼓號聲、音樂聲響成一片，真熱鬧呀！

　　節目表演開始啦！大哥哥、大姐姐們表演了武術、跆拳道、時裝秀……各個節目都非常精彩，我們檀楓一年級的小朋友也不甘落后，表演的歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲！

　　我希望每年的六一節都這么快樂！

描寫兒童節的作文篇7

　　兒童節快到了，如果讓我來安排度過這個美好的節日，我會做些什么事情呢？

　　鄰居老爺爺是個釣魚高手，時常穿著土黃色的衣服，戴著黑帽子，在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀大了，可是眼不花，動作敏捷，能夠看到浮子在水面上的細微浮動，及時做出反應。老爺爺叼著煙，在河邊的柳樹下一坐大半天，能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩，只拿大魚，小魚即使咬了鉤，他也是要放回到河里的。我經常去老爺爺家串門，對他的釣魚技術很是羨慕，纏著他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天，我要和老爺爺一起到河邊去，在暖洋洋的陽光下釣魚。

　　如果天氣不好，釣魚的美好愿望不能實現，我可以選擇去動物園玩。班級里很多同學都去過動物園，經常說起威風八面的老虎，笨重巨大的大象，美麗驕傲的孔雀，圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天，即使是撐著雨傘，我也要到動物園去看看，開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書，行萬里路”，我書讀得不少，可是親眼看到過的東西卻是不多。

　　爸爸的相冊里有許多關于北京的照片。古老的故宮，雄偉的長城，壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好，他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。

　　我盼望六一兒童節快快到來，我就可以實現自己的愿望了。

描寫兒童節的作文篇8

　　今天，我一大早就到學校去了，全校都開聯歡會了，我們班的聯歡會節目也很多。大家把桌子圍成一個圈，我們擠在桌子后面，有節目的同學就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜謎語的，還有同學彈一個象西瓜一樣的東西，很好聽，但是我不認識。還有兩個同學竟然打起了跆拳道，其實我也學過跆拳道，不過我沒敢上去表演，因為我怕他們真的打我，他們打的時候大家都喊“加油”，象真的打架一樣，真有意思。節目太多太好玩啦，我最喜歡猜謎語的節目。不過，我告訴你：“我是沒有表演節目。”對了，今天還發獎品了，有證書、鉛筆、徽章還有語文、數學本子各一本。這些獎品都發給“優秀少先隊員”和“三好學生”。

　　我是“三好學生”，所以我也有獎品。我拿到獎品以后非常高興。老師點到我的名字過后，我站起來，老師讓我從桌子底下拱過去拿獎品，我正拱在桌子底下的時候，送獎品的同學已經到了，我沒辦法，上去已經晚了，我只好在桌子底下接獎品，同學們都狂然大笑，連老師和送獎品的都笑了，不過我很生氣，因為同學們笑我，而且我爬出去的時候還碰了一下頭。