小學六一作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學六一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六一作文 篇1
盼了有盼，等了有又等，終于把六一兒童節給盼來了。
一大清晨，我沒有被鬧鐘叫醒而是自己笑醒，我給自己挑選了一套我自認為比較滿意的衣服吃完早餐我便拎著零食興高采烈的出門了。
不一會兒，我便到了教室我見同學們正在討論你帶了什么東西?我帶了什么 什么……七嘴八舌的聽得人耳朵都要爆炸了。我坐在椅子上發了一會兒呆等著開始早讀。時間如流水早讀不一會兒就過去了老師帶我們到風雨操場觀看演出我坐在第一排看的還算清楚這里有許許多多精彩的節目有:時裝秀舞蹈唱歌……數不勝數。
中午我們稍作休息恢復一下體力等到下午有精力可以瘋 。對于我這個吃貨來說下午是最快樂的。聽完廣播我們的狂歡日便正式開始了我先拿起一個棒棒糖津津有味的吃了起來吃完后我有捧起“海之言"飲料痛痛快快地喝上了幾口就又開始吃薯片了。胡燕放了我們都喜歡看的電影《奔跑吧兄弟大電影》同學們幾乎都笑噴了有的同學把嘴里吃的東西都噴出來了，還有的竟然把嘴里喝的飲料全都噴灑了出來。吃的差不多了胡燕組織我們玩“老狼老狼幾點了"這個游戲可沒想到的是我竟然連續兩次都被奧特(out)了!重新開始了這次我是狼小羊們問:“老狼老狼幾點了?”我們答:“7點了!"……“4點了"“老狼老狼幾點了?"我們商量好了異口同聲的說:“開飯了!"只見小羊們個個都驚慌失措的落荒而逃了。
時間如指間流過的細沙在不經意間悄然離去。不一會兒放學了我們只好約定下次再玩。
這次六一兒童節可真快樂啊!
小學六一作文 篇2
從前的六一節，都是玩游戲，枯燥無味，而五年級的六一，卻讓我體會到了真正的快樂，真正的美好！
這天上午，老師告訴我們，學校要開展一次不一樣的活動——紅領巾書市活動，讓每個同學在下午都帶上書來，既可以自由交換，也可以出售，也可以買自己喜歡的書，真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長知識，還能交到許多朋友，也可以鍛煉自己的口才。
下午，我帶上了我心愛的<<感動小學生的100個人物>>，做個小小售貨員，把自己的書放在地攤上，，等著同學來光臨，可是，老半天過去了，就是一個人影也不見。眼看著別的同學早已把書買出去了，這下我可急了。"嗯，對，不能守株待兔！"我對自己說。于是，我舉著這本書："虧本大甩賣，走過路過千萬不要錯過，過了這個村可沒這個店哦！。。。。。。"功夫不負有心人，一個別班的同學終于問我："這本書賣多少錢？"我迫不及待地說："五元，怎么樣，買嗎？""好，五元就五元！"他爽快地答應了。這時，我的心里別提多高興拉！
借用這些剩余的時間，我用買書的名義逛遍了整個校園，看了許多書。
這次活動讓我收獲了許多知識，還讓我過了一次別樣的六一！
小學六一作文 篇3
翻開日歷，明天就是我盼望已久的“六一”兒童節了，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，明天是一年一度的‘六一’兒童節噢，是不是應該……”說完我就認真觀察著爸爸的反應。爸爸和媽媽放下手里的手機說：“那你想要什么禮物？”我想了想，對爸爸媽媽說：“我什么也不要，只想明天當一天的家長！”爸爸媽媽的眼睛里閃過了一絲不信任，但很快爸爸媽媽就對我說：“好吧！明天你是家長，你說什么我都聽你的。我給你100元，你就看著辦吧！”
第二天早上，我起了床，一看時間，七點半了。我突然想起今天是我當家，連忙跑到廚房，開始煮早餐。吃完早餐后，我抬頭一看鐘，呀！已九點了。我一邊換衣服，一邊在心里盤算著爸爸媽媽喜歡吃什么菜，今天買什么菜……帶著這些問題，我來到了超市。我想：爸爸媽媽喜歡西紅柿炒蛋，于是我買了一些西紅柿和雞蛋。
我看到超市架上有車厘子，想到爸爸媽媽喜歡吃車厘子于是買了3斤車厘子，再買了一些材料，便急急忙忙回家了。
回到家后，我立刻跑進廚房忙碌起來。我先炒了兩個菜，并把菜端到爸爸媽媽面前，對他們說：“你們先吃吧！我再去做個湯來！”我重新走進廚房，開始煲湯。當我端著湯來到爸爸媽媽面前時，爸爸媽媽高興地說：“思思會當家了！”我高興得手舞足蹈起來，一不小心卻把湯弄翻在地上了，灑得滿地都是。媽媽剛想去拿墩布，但又坐回座位上說：“差點忘了，今天是你當家！”我拿起墩布，趕緊把地上的湯擦干凈。我嘆息道：“真可惜，我那么辛苦煲的'湯，就這樣沒了，唉！”爸爸和媽媽說：“湯灑了沒關系，只要有你的一片心就可以了！”說完，我們都開心地笑了。
晚上，我把早上買的車厘子和剩下的錢交到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽笑了，說：“思思長大了，終于會當家了！”說完，我們都笑了。
這個“六一”我當家，我過得真愉快！
小學六一作文 篇4
藍藍的天空，給人以舒適：燦爛的陽光，分外明亮。美麗的校園，鳥語花香，節日裝飾五彩繽紛，同學們各個興高采烈，花枝招展，真惹人喜愛，氣球迎風飄浮，帶著我們美好的夢想一起飛向藍天。室內外歡聲笑語及熱烈的鼓掌聲久久地回蕩在校園的每個角落，久久地縈繞在我的心頭。是什么那么熱鬧？瞧，曉聰小學過六一啦！
一進校門，同學們歡呼躍雀“六一快樂”的祝福語只想頭每個同學激動的心。坐在教室，同學們歡聲笑語，鄰者之間談天說地吧自己激動的心情表現出來。進行表彰大會，有被頒獎者高興不已，心理喜不勝喜，而我也領獎多次，這怎能不使我欣喜若狂？沒被頒獎者則不是一邊哭泣，他們開心喂同伴叫好，這友誼多么純潔！
班級活動豐富多彩，不遜哦！
最美的風景線當之無愧是——聚餐時段。同學們紛紛獻菜，龍蝦、鵝肉、水煮活魚、漢堡……啊！口水早已流下三千尺，看著那么多好吃的我都不能自拔。打開飲料，每人一杯“干杯”大家同樂！吃著香噴噴的菜，和同學們一起聊天真是人生的一大享受。夾給你夾給我，場面多么溫馨，多么愉快，瞧，同學們吃的“熊樣”“咔嚓”被相機攝影下來，美好場面定格在一瞬間…………
最振奮人心的是文藝表演。夜當空，舞臺閃閃宛如是夜空中的一顆璀璨星星，舞臺的火花、泡泡、迷霧展現在觀眾面前，演員們表演自如，觀眾拍手叫好。跳起來吧！舞動青春！唱起來吧！幸福人生！讓我們銘記這美好的夜晚，記住這快樂的“六。一”！
小學六一作文 篇5
兒童節是我們孩子自己的節日。悄悄到來的時候，大家開開心心的戴著大紅圍巾，穿著整潔干凈的校服，跳著去學校參加集體活動，過著快樂的假期。
來到學校，看到地上鋪著一條像長隊一樣的紅地毯，從外面技校街一直鋪到校門歡迎學生。門口有六個小賢娃，比如健康娃和美德娃，好像是歡迎學生來學校過節。這時，我立刻跑到教室門口。啊！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉筆寫著“六一快樂”；抬頭一看，天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過了一會兒，全校師生聚集在操場上，觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽，全場響起了雷鳴般的掌聲，就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。
然后，我們離開操場，去群賢大廈參加各種游戲活動。有灌籃高手，有手腳，有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規則如下：組7人，比賽1分鐘。每個人的桌子前都有一個塑料碗，里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說，準備好了嗎？我們異口同聲地說：準備！我們很快拿起筷子，把彈珠夾在另一個空的塑料碗里。他們中的一兩個人用手的速度把夾住的彈珠放進右邊的塑料碗里。旁邊的同學都忍不住給我加油：顏，加油。我以為我是第一個，但是陳在我旁邊的已經夾緊完了。他真是個國王！
另一項活動是踩氣球。它的規則是：十個人一組，每兩個氣球，綁在腳下，如果被壓碎或從腳上掉下來，就會被淘汰。比賽開始了，有些人跑，有些人跳，不一會兒就傳來兩聲砰砰聲。原來，張晨和陳鐘瑞的氣球一個個爆炸了。我的戰術是跳起來，別人踩不到我，我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來，頓時我的兩條命都沒了，被淘汰了。每個人都很勇敢，但都被張晨打敗了。大家都很開心！
這真是一個快樂難忘的兒童節。
小學六一作文 篇6
大家好！我在《桔燈閃閃》的直播現場。好，現在，首先我先自我介紹一下啊，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的《桔燈閃閃》主持人——趙愈惠，可以叫我惠惠。感謝由銳澳雞尾酒獨家贊助，今天，惠惠會帶領大家，去長弄堂商業街瞧一瞧！許許多多的小桔子們正在賣東西，原來舉行了“跳蚤市場”。
鏡頭一
瞧！這里人山人海，買賣聲叫喊聲，砍價聲，匯成了一曲曲熱烈的交響樂。
“你未必也太貴了吧！”一位十多歲的少年說。
“我買來的時候還要貴二倍呢？我賣給你已經夠便宜了。”
說著，那一位少年要走了。不管三七二十一，立刻轉身甩頭走人。
看樣子“小老板”并不愿意便宜一分。但又因為想賣出去，“小老板”只能放下大架子，用便宜的價格賣給了那位少年。少年拿到后，真的可以說是愛不釋手啊！那一位少年一直在那兒拿著他剛砍價來的變形汽車在玩，臉上露出了燦爛的微笑。
鏡頭二
看！那一個小胖哥手上拿著一個好吃的haburger，正津津有味地啃著！突然，他眼前一亮，又發現什么好吃的，嘴巴邊流出了幾滴口水，他不禁吸了吸，向一個“寶貝”走去。
原來，是熱騰騰，香噴噴的蛋撻，他立即上前去，盯著那幾個蛋撻，像是尋到了什么寶貝似的。
小姑娘說：“哥哥，這是我媽媽剛烤出爐的蛋撻，你要買嗎？”
那一個胖胖的小男孩說：“嗯，多少錢？”
“3元一個”小姑娘輕聲說道，“你要幾個？”
“有多少，你就來多少！”
呵，可真是一個會吃的小胖哥啊！好，休息一下，馬上回來！廣告之后，更精彩。
鏡頭三
好，歡迎回來《桔燈閃閃》，感謝銳澳雞尾酒獨家冠名播出。
下面，我們繼續往后面走！
瞧！那一個小女孩在拉人買自己的東西呢！她拉著一個比她小的女孩子，來到她的攤位上，向她介紹這一個，介紹那一個，小女孩就毫不猶豫地買下了那一個項鏈手串。
好了，今天的節目到此為止，感謝大家收看本期節目，下周一同一時間再見！
小學六一作文 篇7
六一節，老師帶我們松江月圓園公園去游玩。玩的第一個項目是一棵神秘的樹我覺得真奇妙;第二個項目是迷你長城，里面有樓梯和橋。第三個項目是走迷宮。其間我們還吃了自己帶的午餐。第四個項目是親水沙灘，我堆了埃及金字塔，雖然我的鞋里都有了沙子，可我還玩了“蹦蹦跳跳”的游戲，在六一表彰大會上，我們班的顧喆還得了獎。
這一天，我玩的很累但很開心!
小學六一作文 篇8
我們期待已久的六一兒童節終于到了，教室都是我們自己布置的，想怎么布置就怎么布置，還可以在黑板上畫畫。
這一天終于到了，大家開開心心的來到學校，期待著美好的一天。這一天的游戲可多了，有貼鼻子，百發百中，暈頭轉向，雙龍戲珠……還有我們班的頂上功夫，我第一個玩的就是頂上功夫，就是把裝有水的的一次性的紙杯放在頭上，跨過5個凳子，不能往旁邊跨。一開始由于我的緊張被子就沒放穩，歪了，可比賽已經開始了只好這樣了，剛跨出第一步就感覺杯子要倒了，我立馬頭一歪，還行，我趁機加快速度，沒想到平穩了許多，一旁的徐臣威說快倒了，我立馬一跨贏得了成功。
是我最緊張要屬百發百中了，要求五個毽子投到遠處的臉盆里，第一個投的時候我根本就沒找到感覺，瞎投了一個，沒想到投到了邊上，這讓我有了信心，投出了第二個毽子，竟然又投到了邊上，這讓我沒了信心，第三個完全打偏了，第四個也是如此，我心想，算了零分就零分，隨手投了一下，竟然中了。啊，真好。
玩好了所有游戲，我就去領獎品，只見老師拿著一碗糖，讓我伸出手來，“啪”的一聲糖都落在我的手上，我和好朋友分享。
這一天的游戲還多的是呢，又有驚，又有喜。
小學六一作文 篇9
每一年的六一兒童節，我都很喜歡，這次的六一兒童節，老師帶我們做了許多活動，真是快樂極了，下面我就給大家說說我的六一。
早上，我7點半起了床，后來爸爸帶我去了學校，我剛到學校就看到老師還沒來，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個柏翔宇他說：“我早就來了。”我說：“才怪。”后來老師來了，老師手里提著一大堆東西，她說：“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說：“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動，我們玩的是兩人背球的游戲，我和趙思泉一起背，背好了，音樂老師就會在那發好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂呀！
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節，我真喜歡那天的活動呀！這個活動讓我體會到了無比的快樂。
評語：明毓同學的這篇文章語句通順，內容充實，寫出了自己六一兒童節的經歷，寫出了自己所參加的活動，還不錯，望繼續加油！
我的“六一”
在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節，那一天，可以讓我們的煩惱消除，讓我們開開心心的過六一兒童節，今天，我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。
昨天早上，媽媽叫我起床，我一看時間已經8:20了，我對媽媽說：“你為什么這么晚才叫我？”媽媽微笑的對我說：“你不知道今天是什么節日嗎！”我想了想說：“不知道“”，媽媽說：“今天是六月一日”，我高興的說：“啊！六一兒童節中于到了”，我趕快穿好衣服，叫媽媽把我送到學校。到了學校，我很高興，不一會兒，就要去云海樓那里聽領導講完話已后，我們就迅速跑到教室。老師把東西發完，就下去了，我參加了很多活動，我先參加了寶齡球，過了一會兒，就到我了，我瞄準了一下，就把球滾了過去，一下子就全倒了，我拿了一個涂改液，然后我又去參加了夾珠子比賽，我用了兩分鐘就夾好了，我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了，老師說：“你們今天太厲害了，你們可以回家了，我就依依不舍的回家了。
這就是我們過六一兒童節的快樂，這就是快樂的六一兒童節，我希望下一次的六一兒童節更加快樂，更加難忘！
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