有關(guān)六一作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
六一對(duì)大家來說，都是一個(gè)令人高興的節(jié)日。自從我上學(xué)以來，大多數(shù)六一都驚人的相似，可是去年的六一卻是那么與眾不同。陽(yáng)光照常上班，白云大片大片散落在天空，顯得比平常更可愛，使人無與倫比的愜意。放學(xué)了，大家像小鳥似的爭(zhēng)先恐后向前后擁去。我坐上電動(dòng)車，把速度加到了最快，涼風(fēng)吹著我，此刻心里只有一個(gè)字——爽。”騎到大街上了，感覺真拉風(fēng)。很快就到了家。只見地上灑滿了玻璃渣，媽媽躺在臥室里放聲大哭，而爸爸卻有著異樣的眼神，靜靜地坐在沙發(fā)上。這是怎么了？我慌忙跑進(jìn)臥室，問媽媽怎么了，媽媽卻委屈的說到：“和你爸爸又吵架了。”我像沒事人似的說到：“你以前不是說過，夫妻吵架是免不了的，你就別太當(dāng)回事兒。”而媽媽則搖搖頭，我忽然意識(shí)到這次吵架應(yīng)該更激烈吧！
一瞬間，我感覺自己的世界仿佛變成了灰色……吃飯時(shí)，爸爸看見了媽媽也一聲不吭，好像在故意和媽媽對(duì)著干，而我，就變成了雙面間諜，一會(huì)兒打探一下爸爸的情況，一會(huì)兒打探一下媽媽的動(dòng)向，但我更傾向于媽媽。因?yàn)閶寢尀榱诉@個(gè)家打拼很辛苦，可爸爸愛酗酒的毛病總不改，而且還總會(huì)說一些傷害媽媽的話。爸爸啊！其實(shí)我想對(duì)你說：“你平常總說讓我做一個(gè)真正的男子漢，你做到了嗎？你的風(fēng)度哪里去了？你可知道，你應(yīng)該是帶領(lǐng)我的榜樣啊！”一直到了晚上，局面仍然僵持著，哎！這個(gè)六一過得可真鬧心！我躺在床上，凝視著窗外皎潔的明月，心情卻難以平靜：爸爸媽媽，你們還是要相互包容，將我們家之前的幸福快樂再找回來，好嗎？
六一作文 篇2
昨天晚上，趴在寫字臺(tái)前寫著作業(yè)。
驀然抬頭，卻一眼望見桌前精巧的小臺(tái)歷上赫然標(biāo)明今天的日期：5月31日，才猛然驚覺：明天……就是“六·一”了嗎？“六·一”，在我心中是個(gè)很抽象又很具體的名詞。“六·一”，便意味著放假、禮物、公園、聯(lián)歡會(huì)，意味著歡笑、快樂，意味著無憂無慮的童年。
一年一次的歡樂，一年一次的期待，就在明天了，但……望著寫字臺(tái)上堆著的亂七八糟的作業(yè)，苦笑著搖了搖頭。沒有再多的期待，再多的興奮。也許，長(zhǎng)大了，我們?cè)搶W(xué)會(huì)漠然……“六·一”的清晨，天很藍(lán)，陽(yáng)光很燦爛。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了班，早讀一如既往地開始了。同學(xué)們一臉平靜，一臉漠然。
難道，我們已經(jīng)忘記今天是“六·一”了嗎？或者是沒有期待，不愿提起？上課，下課，一切平靜如常。上操時(shí)，老師宣布下午最后一節(jié)課組織我們看一場(chǎng)電影。沒有歡呼，沒有興奮，我們平靜地接受了這份并不令人驚喜的“節(jié)日禮物”。回班仍接著上課，每個(gè)人都在暗暗擔(dān)憂著接下來的英語測(cè)驗(yàn)。
下午一節(jié)語文課倒是過得很快。下課鈴一響，同學(xué)們很快三三兩兩地離開了教室，奔向首都影院。電影意料之中的好無聊，嚼著泡泡糖與小P聊天倒也很愜意。看完電影，一個(gè)人乘車回家。下了車，失失落落地慢慢向家踱著。忽地看見一群小孩子，帶著可愛的頭飾，抱著零食和玩具，舉著繽紛的氣球，蹦蹦跳跳地笑著、鬧著，從我的身邊帶著無憂無慮的笑聲，歡快地擦過。望著他們歡快的背影和跳躍的氣球，真的好羨慕，甚至好嫉妒他們。他們還在過“六·一”，這意味著他們還有童年，還有無憂無慮的時(shí)光、無憂無慮的權(quán)利；而我，而我的童年，將在這最后一個(gè)“六·一”結(jié)束的時(shí)候，永遠(yuǎn)地成為一段回憶，永遠(yuǎn)地成為過去式。我再也沒有權(quán)力稱自己是兒童，稱自己無憂無慮；我再也沒有權(quán)力過“六·一”……一瞬間感到的便是失落，甚至，是恐懼。我還有短短的幾個(gè)小時(shí)，還有短短的一個(gè)“六·一”。
我感到無措，現(xiàn)在，該怎么做？一邊沉思，一邊慢慢地走著。忽然，眼前一片繽紛，是一個(gè)老奶奶牽著一把五彩的氣球，站在街邊叫賣。略一遲疑，走上前掏出錢包，挑了一只淡粉色的，飄的最高的氣球，牽在手中，繼續(xù)慢慢地走著。那淡粉色的氣球，隨著我的腳步，忽左忽右、忽上忽下，極輕快、極靈巧地跳躍著，那柔柔雅雅、乖乖巧巧的淡粉色，在將落的夕陽(yáng)的光輝下，也竟有種夢(mèng)幻般的味道，顯得愈發(fā)朦朧，愈發(fā)不真切。
不知多少次，我舉起一個(gè)五彩的氣球，任歡樂隨著那一個(gè)個(gè)氣球在空中飛揚(yáng)；今天，或許是最后一次了吧？今后我還有機(jī)會(huì)，還有心情舉起它嗎？其實(shí)，我也已經(jīng)很久沒有勇氣舉著一個(gè)氣球快樂地走在街上了；不知不覺間，也開始對(duì)“小孩子的玩具”，對(duì)幼稚不屑一顧。這一切，似乎急于為了證明，我長(zhǎng)大了！但今天，在我真的要失去童年的時(shí)候，為什么卻有那么多無奈，那么多留戀？快要走到院門前了，腳步倏地停住了。拍拍地上的灰塵，小心地坐在路邊，靜靜地凝望著那仍無憂無慮飄在夜空中的淡粉色的氣球，任思緒自由飛翔。用心，將那童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一貯藏進(jìn)去。
隨后，我輕輕松開手，默默地望著那貯藏著我的童年的氣球輕巧地上升、上升，隨著風(fēng)兒輕柔地飄蕩、飄蕩，一直飛向高遠(yuǎn)的天際……明天，將是嶄新的一天。
六一作文 篇3
今年的六一是一個(gè)與眾不同的六一，是一個(gè)快樂的六一，對(duì)我來說更是一個(gè)難忘的六一。因?yàn)槲覀儗W(xué)校在五月三十日下午舉行了一場(chǎng)別開生面的“校園吉尼斯”運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的表現(xiàn)令所有師生稱贊。
近一段時(shí)間，太陽(yáng)公公好像對(duì)我們特別親熱，陽(yáng)光普照大地，氣溫均在三十五度以上。五月三十日下午，陽(yáng)光依舊火辣辣地照著大地，我們期盼以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。
首先開始的是各班的大課間展示。我們?nèi)嘁灿行以诔踹x中脫穎而出，成為本次參加展示的'班級(jí)之一。我們班參展的項(xiàng)目是呼啦圈跳跳跳。我們一個(gè)個(gè)穿著漂亮的衣服、精神抖擻走上臺(tái)。我們面帶微笑，邊唱邊跳，動(dòng)作敏捷，將我們?nèi)喾e極向上的班級(jí)風(fēng)貌全部展現(xiàn)了出來，贏得了臺(tái)下師生的好評(píng)。
集體項(xiàng)目展示完了之后，就是個(gè)人項(xiàng)目了，第一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目是呼啦圈比賽，這也是我參加的唯一一個(gè)個(gè)人單項(xiàng)。因?yàn)閱稳Υ蠖鄶?shù)同學(xué)都會(huì)轉(zhuǎn)，而且很多同學(xué)都能轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間不掉，所以這次學(xué)校決定增加難度，轉(zhuǎn)雙圈。雙圈，我也是第一次，不過有了單圈的基礎(chǔ)，對(duì)于雙圈我也很快就學(xué)會(huì)了，轉(zhuǎn)雙圈對(duì)我來說也成了小菜一碟，關(guān)鍵比的是耐力。
比賽開始了。我們一共有大約三十名同學(xué)參賽，但還不到一分鐘，已經(jīng)有五六名同學(xué)的圈掉了，他們沮喪地下場(chǎng)了。可能是他們有的雙圈不一樣大，有的不會(huì)轉(zhuǎn)雙圈。又過了五分鐘，轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)只剩下十一名了，我們都在堅(jiān)持著。又過了一會(huì)兒，我的“戰(zhàn)友”——同班同學(xué)宗燦杰，他也不幸被淘汰了。后來我聽他說，他轉(zhuǎn)得太快了，肚子痛，有點(diǎn)受不了，就掉了。最后只剩下我們四個(gè)人了，轉(zhuǎn)圈的時(shí)間也快二十分鐘了。我們四個(gè)人頭頂著烈日，呼啦圈仍舊在我們的腰間穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)著。廣播里給我們四個(gè)人喊著加油，全校的同學(xué)也都在看著我們，他們的吶喊聲響徹云霄，氣氛異常熱烈。我的心也提到了嗓子眼兒。我想我一定要堅(jiān)持住，我要為我們班爭(zhēng)一份榮譽(yù)，我要登上校園吉尼斯光榮榜。我想起了宋老師說過的話，干什么都要爭(zhēng)第一，就像大家都能記住第一個(gè)登上月球的人是阿波羅，而第二個(gè)是誰，大家都不知道了，所以我要堅(jiān)持，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
這時(shí)李老師也來到我的身邊，冒著烈日，親自來為我加油。她看到我頭上出了很多汗，就為我拿來了水，可是我又擔(dān)心如果我去接她遞過來的水，怕碰到呼啦圈，所以我向她擺擺手，不用了。李老師心疼我，就站在我面前，說：“我來給你當(dāng)樹吧！”我知道那是李老師怕我太熱了，想給我一片陰涼，雖然她的影子不能為我擋住陽(yáng)光，可是她的一片熱心卻感動(dòng)著我，給我的內(nèi)心帶來了一份涼意。我努力著，堅(jiān)持著。
終于場(chǎng)上只剩下我們?nèi)齻�(gè)人了，時(shí)間已經(jīng)過去了二十多分鐘，而且我們?nèi)齻�(gè)的圈轉(zhuǎn)得都非常的穩(wěn)當(dāng)，看來不分高低呀！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們研究決定，不要再轉(zhuǎn)了，你們?nèi)齻�(gè)分別獲得低、中、高三個(gè)年級(jí)段的第一名，我停了下來，我開心極了，我終于可以登上吉尼斯光榮榜了！不過我感覺還有一點(diǎn)小小的遺憾，因?yàn)闆]有比出來全校的第一是誰，這只能等以后有機(jī)會(huì)再比啦。
我走下場(chǎng)去，提著的心勁兒一下子放松了許多，我的臉上露出了微笑，老師們紛紛夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我表示祝賀，我心花怒放。我知道我的第一來之不易，這是我在課下努力練習(xí)的結(jié)果，也是我在臺(tái)上堅(jiān)持不懈的結(jié)果。我曾經(jīng)也想過放棄，我的腰部有點(diǎn)痛，可是我在堅(jiān)持，我告訴自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利，今天我終于勝利了。“我成功了！”我對(duì)自己說。
今年的這個(gè)六一是一個(gè)不尋常的六一，使我更加明白了一份耕耘，一份收獲，一份堅(jiān)持，一份信念。我收獲著榮譽(yù)，也收獲著發(fā)自內(nèi)心的真正的快樂。
六一作文 篇4
又是一年一度的‘六一’，六月是我們兒童盛大的節(jié)日，六月是花的沃土，六月是豐富多彩的世界。
今年的‘六一’是我度過第八個(gè)‘六一’，也是由此以來過的最有意義和快樂的一個(gè)節(jié)日。在上個(gè)星期六，我們?cè)诩议L(zhǎng)們的組織下，參加了“麗岙馨博園”親子自駕游活動(dòng)。在家長(zhǎng)們的精心籌劃中也提前為我們過六一，讓我們玩的很興奮，讓我們走近了大自然。
今天，就是‘六一’。我和伙伴們又次參加活動(dòng)，這次是我們?nèi)ゴ罅_山燒烤。同學(xué)們都到我家集合，一起去大羅山。
當(dāng)我們到了大羅山，眼前那撲面而來的清新空氣，那么的迷人。那青山水秀讓我們陶醉！在大人的帶領(lǐng)下來，我們也自己動(dòng)手干起來活。我們有兩個(gè)燒烤爐，一個(gè)是大的，另一個(gè)是小的。首先，是大人用大的爐烤出那美味食物給我們分享，而且還供應(yīng)不上。這時(shí)，叔叔就拿小爐給我們小朋友自己烤。我們幾個(gè)伙伴都爭(zhēng)先恐后的圍在爐旁，拿著自己要吃的東西等待上烤。我們還在溪邊打水戰(zhàn)和捉青蛙，真的好好玩啊！
后來，我們燒烤完了，還去溫州樂園兜了圈。啊…這個(gè)‘六一’我過的很快樂、很充實(shí)、很有意義，也是讓我度過最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一作文 篇5
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。聽說明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng)，我就早早地到了學(xué)校，走向操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂設(shè)施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見了一個(gè)空心橢圓形的圈，里面許多魚，我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣布開始時(shí)，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調(diào)整好力度，不輕不重，向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上，我緊張的信終于松弛下來了。
啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節(jié)。
六一作文 篇6
“六一”兒童節(jié)快到了。今天我們學(xué)校舉行了“慶六一表彰大會(huì)”。一大早，同學(xué)們就集合在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，廣播里播放著動(dòng)聽的歌曲，同學(xué)們有說有笑，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，連老師們都帶上了紅領(lǐng)巾，和我們一起歡慶節(jié)日。
大會(huì)開始了，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝我們節(jié)日快樂。一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式，高年級(jí)的哥哥姐姐給他們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們一起唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，大家在國(guó)旗下宣誓。這讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的情景。最后，校長(zhǎng)宣布被表彰的學(xué)生名單，我在心里默默地?cái)?shù)了數(shù)，我的名字出現(xiàn)了五次。
大會(huì)結(jié)束了，我們回到教室。范老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品發(fā)給了我們。我的到了五張獎(jiǎng)狀，有優(yōu)秀少先隊(duì)員，繪畫比賽一等獎(jiǎng)，感恩教育先進(jìn)個(gè)人，口算比賽第一名，書法比賽一等獎(jiǎng)。老師發(fā)給了我好多本子，同學(xué)們都很羨慕我，說我大豐收了。
中午放學(xué)后我迫不及待地趕回家，把這個(gè)好消息告訴了姥姥姥爺，姥爺高興地說：“你真棒！”媽媽告訴我：“不要驕傲，要繼續(xù)努力！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我真開心！
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