兒童節作文

時間：2022-03-02 20:32:40 兒童節我要投稿

【熱門】兒童節作文合集十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的兒童節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】兒童節作文合集十篇

兒童節作文篇1

　　“六一兒童節”到了，我們全家去公園玩。我們先劃船，這個船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點，我們答應了。

　　劃了一會，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一臺，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個比賽看誰跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說：“你還是比不過我的！”

　　最后，我們去釣魚，媽媽說：“把竿扔下去，不要說話，在那靜靜的等。”我和哥哥過一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說：“你們真棒，連我都釣不到這么大的魚！”

　　這個“六一兒童節”真開心快樂，我希望下一個“兒童節”還這樣過。

兒童節作文篇2

　　魔鬼似的訓練終于結束了。想想這幾天何老師和張老師讓我們練習原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一個動作，我每天回到家里都筋疲力盡，日日盼的六一兒童節終于來了，同學們個個興高采列，沒有了往日的疲憊。

　　看，一年級表演的是廣播體操，她們一個個表演得多認真啊！好像個個是體操隊員，我不由地緊張了起來，心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個榜樣呀！一眨眼就到了我們三年級了，我帶著緊張的心情上了臺，不知怎么的我忽然間不緊張了，心里只有音樂，我不由自主地跳了起來，我跳得很投入，心想這回得第一應該沒問題了。

　　表演結束后，當陶校長說到了三（4）班第一名時，我們班同學不由地歡呼起來，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的眼淚差點笑出來了，好像從來沒有這么高興過似的！

兒童節作文篇3

　　今天，我格外高興!因為：“快樂的六一兒童節”馬上就要到了。

　　班級慶祝時我表演了兩個節目，一是和小伙伴陳宇一起朗誦詩歌，名字是“歡慶六一”，贏得了全班同學的掌聲；二是和鄭宇峻

　　同學一起跳街舞，音樂響起，三二一，我們隨著音樂的節拍，一起跳起來，雖然沒有排練，但臨場發揮的還不錯！老師還選了我們到其他班去表演呢！得到了很多掌聲和獎品。

　　我們一邊分享美味的食品，一邊觀看同學精彩的表演，大家吃得可真香！

　　“今天過得真痛快呀！”好多小伙伴都像我這樣說。

　　晚上，爸爸說明天兒童節安排了更精彩的活動，我好期待啊！

　　多希望每天都是快樂的兒童節！

兒童節作文篇4

　　慶祝六一國際兒童節，學校以班級為單位舉行游園活動。

　　咱們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給后一位同學，再由后一位同學依次往下傳，看誰傳得快，再讓最后一位同學傳上來。

　　第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂著肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來，好像都是答非所問，同學們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。

　　扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果咱們只打了個平手，呵呵，真好玩。

　　進入總決賽，占詩菱和寧宏輝不相上下，同學們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……

　　六一兒童年在咱們的輕快的笑聲過去了，帶給咱們許多美好的記憶。

兒童節作文篇5

　　哈！我扳著手指頭倒數的“六一”節終于到來。

　　家里只有我才能過這個節日，我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們，爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點；畫筆可以讓我發揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書是我最愛的動物百科，從遠古的恐龍到現代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險。

　　我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當領航員，指揮著前行方向。到目的地后，我們先到游戲宮殿一起玩百獸大戰，然后觀看小小朋友的爬行比賽。

　　另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。

　　今年份的“六一”，又是快樂開心的一天！也歡迎大人朋友們來過六一，與我們一起快樂開心，也在心里的某個位置保有干凈與純真。

兒童節作文篇6

　　今天是，“六。一”兒童節，是我們自己的節日

　　早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

　　接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

　　最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

　　表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。

兒童節作文篇7

　　兒童節

　　是否還記得，

　　跑道邊那個沙坑，

　　是一個黑洞，

　　不太引人注目，

　　卻埋沒歲月的煙塵。

　　是否還記得，

　　樓梯口那個遙控賽車，

　　是一本書籍，

　　不太引人注目，

　　卻塵封歲月的腳步。

　　是否還記得，

　　操場上那個秋千，

　　是一臺錄音機，

　　不太引人注目，

　　卻記錄童年的歡歌笑語。

　　我有一抹純真，

　　和一絲童趣，

　　圍繞教室急速奔跑，

　　以風的速度，

　　在游樂園里肆意飛行。

　　如果歷史是一座雪山，

　　時間就是雪崩里翻滾而下的積雪，

　　而我的童年，

　　則是爬到半山腰上的旅行者，

　　在歲月中茁壯，

　　卻還是被湮沒在時間的雪浪。

　　記住這個日子，

　　6月的第一天，

　　年輪一天天變大，

　　最中心的那幾圈，

　　就是最初的自己。

　　那年那個夏天

　　今年的風格外的寒冷，就連夏日的風都摻雜著些許涼意。我的高中生活，也就慢慢畫上了句號。三年的艱辛，三年的淚水與汗水…頃刻間，被沖洗得那么干靜，然而卻不是我想要是的白。

　　總算體會了徹夜未眠的滋味，那撕心裂肺的痛，痛的連哭泣的力氣都沒有了。那一夜，信息、話語成了我的主旋律。我接受了，接受了這一切，我把它當成上天對我的考驗。于是，我將它埋藏在了心底，開始想著未來的路。不甘愿就這樣罷休，不甘愿理想還未完而終止前行的道路，不甘愿讓所有期待的人失望。我的另一條路開始了。又一個高三，我的高四，只屬于我一個人的高四。

　　七月九日，旅行正式開始了。打包了一大堆行李，清風一路送我，它輕輕掠起了我的發絲、微微吹起了我的裙邊。白、黑，我喜歡的顏色，在我最重要的路上默默陪著我。還記得第一天坐在教室的感覺，還記得第一次一個人來到一個熟悉而陌生的無助，還記得第一次因思念而哭泣的心碎。

　　想處處透露出一種自信，也時時告訴自己要自信。然而短暫的信心卻總被些許的傷感擊碎。似乎長大了，卻又覺得更脆弱了。十七天有時很短，有時卻又很長。懵懵懂懂，漫無目的的干，心很碎，卻總有那么一塊在支撐。還在默默的堅持。

　　想不到，我竟然還有假期。同樣的夏季，卻有著不同的心境去享受一個暑假。焦急、憂愁、思念是這個暑假的風景。它們陪著我一起享受這炎熱然而風卻略含涼意的夏季。日志里，一頁一頁，都寫滿了思念。夜里，習慣聽著音樂，寫寫日志，聊聊天，感覺很是幸福。白天，很明亮，但那卻不屬于我。因為心里還懷揣著一個夢，偶爾會寫寫算算，即使什么也沒得到，那個動作也會反復它的音律。時常望向窗外，除了藍天白云，就是那一棵棵被炙熱的太陽烤焦的蒼竹。累了，習慣帶上耳機，打開心愛的音樂。旋律在貫穿雙耳，像是在一片自由的天空翱翔。閉上雙眼，靜靜的享受它帶來的快樂。很安靜，一個人在家。而這只是我想要的生活，不想那樣壓抑。

　　眼看著朋友們一個個都邁向了大學之門，我動搖了，也想起航了。但內心深處明白自己最初的夢想，還是淡定了。

　　每次都在那條河邊，柳絮每次都伴著離別的風飄蕩。是不舍，終要別。走吧！帶著你們的夢努力飛…我也該清理自己的思緒，開始尋夢。

　　我的高四，正式拉開帷幕！我還可以牽著她的手，一起走向教室。這種感覺不同于以往！因為只剩下我們倆了。每天都過著復制般的生活，重復著那昨天的旋律。累！卻也充實。閑暇之余，還是會偷偷帶上耳機，去尋找另一種快樂。夜里，還是會躲在被窩里玩玩手機。習慣了，也不覺得無聊，反而覺得是另一種享受。翻開那一頁頁寫滿筆記的書，還是會偷偷露出笑顏。每天都在努力，每天都有進步。盡量讓自己每天的句號畫得圓滿一些，漸漸的，也學會了睡前總結。面對失敗，我不在那么孩子，傷心會留在心底。明白只有繼續努力，發現自己的不足，才能得到想要的結果，才能使那個兒時的理想成為現實。用心…走…

　　不知不覺，秋天也悄悄來臨，不同的是，不再有憂，不再有愁。縱使秋葉飄零，我，不再感到寒冷。而是靜靜呼吸，感受秋日的那份寧靜。雖然很多朋友們都不在身邊，慢慢習慣了，也就不在孤單了。偶爾一通電話，那些暖心的話，不停的在耳邊回蕩。很想說，現在的我很好。不再因一些小事而傷了！

　　點點滴滴，都隨著時間而累積。感情也這樣，師生情、友情、親情永遠都不會隨季節的更替而變質。雖然，也許，平時并不經常聯系，心底明白彼此都住在心里，靜靜的！好久好久沒有一個人去享受夜晚的寧靜，去享受風的歌聲了。

　　最近，學校上操場彌漫著桂花香，這味道很熟息。偶爾還是會想起桂花時節那糖的甜味！伴著清晨的涼風，手里拿著雞蛋，回憶著昨天的快樂，計劃著今天的生活。還是很愜意。這高四，枯燥嗎？

　　一個月很快，今年的國慶節一定會很不同。回家的路上，我預想著將要發生的種種情節。嘴角不禁也會露出甜甜的微笑…

　　明年，夏天的風一定會有所不同吧！當夏日的風再次吹拂臉頰時… 這個秋天很特別，陽光偶爾會像調皮的孩子一樣跳到你臉上。然而他卻不會永遠停在你身旁。也想在一個風光旖旎的下午，出去曬曬身上的霉氣。然后擁有一個好心情繼續前進的路。都說秋天是豐收的季節，我卻在播種，沒有目的也沒有計劃。人就是很矛盾，其實，累了就美美睡上一覺。一覺醒來，就啥也沒勒！

　　生日那天，快樂卻摻雜著些許憂傷。沒有親情的滋潤，眼睛也變得干涸。很愛回憶，它卻只帶來憂傷。漸漸的，也學會了在下雨天撐好自己的傘。理想的生活，還是在某個角落若隱若現。每每看到那一幕心跳都會加速。很想看見幾年后我的理想我的夢會實現在哪個角落，很想聽見幾年后聲音是否還甜美。

兒童節作文篇8

　　“六一兒童節”早晨，媽媽帶著我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發了。一踏進“海濱公園”，猶如踏進了人間天堂，突然，一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來，哦，原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉，好像在說：“小朋友們，你們好啊!祝你們節日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續向公園里走去，你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦，原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節，你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優美的“拉丁舞”。過了一會兒，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下來會表演什么節目呢?接下來的節目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的`作品穿在身上展示。媽媽說：“雯?，那兒有一片蒼翠的草坪，我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢，媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時，我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時，我兩眼直冒著金光，口水可稱“流成一條小河”了，媽媽似乎看出了我的心思，就把我帶到燒烤店前，并說：“要什么?你自己點。”我點了兩個雞柳，媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著，媽媽在一邊說：“雯?，選禮物去吧?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套裝”，媽媽就幫我買了下來。媽媽又說：“喲，這轉眼間快到中午了，該去別的公園了。”“不如接著我們去寸金公園，吃完午飯后，順便叫上親愛的五姨子。”我說。“好主意，就這樣定了。”我們走向車站，走進公交車，又向也是八的景點的寸金公園出發了。

兒童節作文篇9

　　六年級，只剩下最后一個六一兒童節了，我們必須珍惜這次活動。這次的活動是美食節，想想就流口水。

　　兒童節到了，我們提著裝有豐富多樣材料的袋子，踏進了美麗的校園，進入了歡快的教室，一大早，同學們都在議論美食節的事情，說得熱火朝天。

　　活動開始了，我、郭錦恒、周柯潢拿起餃子皮，夾上肉餡，包在里頭，再捏成各種各樣的形狀，光包餃子，未免也太無聊了。我就在別的組隨意走動，看看這個聞聞那個，每個組都干得熱火朝天，只有我輕輕松松。別的人都開始燒自己的勞動成果，而我們三人卻不知怎么下鍋，別的組已經開始享受自己的勞動成果了，而我們的餃子卻在一旁被冷落。沒有蒸鍋的我們是能吃別人的勞動成果，讓我很傷心。

　　中午，我們的餃子下鍋了，我一直在等待，可是成果卻是半生不熟的，吃也不能吃。

　　到了下午，袁一彪他們一直在燒東西吃，一會兒炒雞蛋，一會兒蒸餃子，一會兒烤餃子，一刻不停。我們卻在下面看著電視，吃著東西。我們悠閑他們忙。

　　傍晚時分，臨近放學。在他們的幫助下，我們的餃子也下鍋了，蒸了兩次，終于熟了，蔣老師還夸獎我們的餃子好吃。我們把盤子放在將放在講臺上，許多人一擁而上，把餃子搶個精光，連我也只吃了三只。

　　這是最后一個兒童節，我們格外的珍惜，馬上就要讀初中了，學習是非常大的，我可能再沒有這么開心的時候了。再見了母校、老師、同學！