小學(xué)生六一兒童節(jié)作文【四篇】-兒童節(jié)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生六一兒童節(jié)作文【四篇】-兒童節(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文【四篇】-兒童節(jié)1
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節(jié)假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。
總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細(xì)訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍(lán)如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文【四篇】-兒童節(jié)2
為了慶祝六一兒童節(jié)，班主任金老師為我們五（1）班舉行了一次令人難忘的水果盛宴。下午，同學(xué)們帶來了許多水果：晶瑩剔透的葡萄、又大又紅的蘋果、黃黃的鴨梨、甜甜的西瓜，軟軟的香蕉……人人眼中充滿了期待，希望水果宴早點(diǎn)開始。
我最喜歡吃的水果是西瓜。西瓜又大又圓，碧綠色的外皮上布滿了黑色波浪形的條紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)綠色的皮球。西瓜的頂部有卷卷的藤蔓，像小豬的尾巴。西瓜一切開就有一股淡淡的清香，咬上一口，甜滋滋的，清涼可口，讓人回味無窮。西瓜可以清熱解渴，皮還可以炒菜吃。
老師跟我們討論了各種水果的形狀和顏色，以及味道，然后就宣布水果宴開始了。同學(xué)們迫不及待地享用起來，每個(gè)人的臉上都笑開了花。我和朋友們在教室里更是四處分享自己的水果，用自己的水果換來別人好吃又有營養(yǎng)的水果，教空里一下子就成了歡樂的海洋。有的同學(xué)帶的水果要削皮，金老師還專門為這些同學(xué)削水果皮呢！在我們吃完水果以后，老師問我們：“今天你們和別人分享自己的水果了嗎？開心嗎？”全班同學(xué)都異口同聲地說：“分享了，很開心！”
今天，我們不僅知道了水果的知識，還明白了一個(gè)道理：人不能自私自利，要學(xué)會分享，才會感受到真正的快樂！
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文【四篇】-兒童節(jié)3
今天早上我輕輕地睜開眼睛，看見床頭上有一個(gè)我喜歡的動畫片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物，紅魔號和魔龍?zhí)枺瑡寢屪哌^來告訴我那是六一節(jié)給我的.禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié)，是我們的節(jié)日。
早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn)，到了操場上我看到學(xué)校十分壯觀，主席臺上有一個(gè)牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”，我看到了十分高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)！9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩，我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢，因?yàn)槲已莸氖谴蠡依恰Ｎ覀儼嗟囊粋�(gè)女生，她帶雪花噴霧來玩，突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里，我馬上告訴老師，老師說這個(gè)東西有毒，再噴一點(diǎn)她就會死啦，這就是我的六一，快樂的六一。
今年的六一兒童節(jié)我十分難忘，我十分感動，在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，更上一層樓。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文【四篇】-兒童節(jié)4
兒童節(jié)，其意為兒童的節(jié)日，兒童們歡樂玩耍，大吃大喝，美好得像在天堂上，只可惜對我這種老兒童來說，只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。
我上幼兒園時(shí)，每到兒童節(jié)，整個(gè)幼兒園全是氣球和卡通人物，體育館成了游樂園，里面全是游戲項(xiàng)目，玩一個(gè)蓋個(gè)印章，集齊所有印章?lián)Q終極大獎，我還記得有一次，我成了全園前十個(gè)完成所有項(xiàng)目的人，一個(gè)阿姨給了我一個(gè)大盒樂高，我現(xiàn)在還留著。
上了小學(xué)，原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時(shí)間，兒童苦苦排練后演出，居然演給大人看，這還是兒童節(jié)嗎?
到了高年級，兒童節(jié)只不過是放半天假，老師還用放半天假這個(gè)理由，給我們布置成噸作業(yè)，兒童節(jié)不是兒童的節(jié)日嗎?為什么被老師和家長控制了呢?
今年兒童節(jié)，老師用沒作業(yè)這個(gè)理由，搶走了美術(shù)課，兒童節(jié)本來就應(yīng)該沒作業(yè)，被控制的節(jié)日，還算是節(jié)日嗎?
我開始懷疑自己不是真兒童，是一個(gè)小點(diǎn)的工薪族，天天起早趕去“公司”，去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站，太陽時(shí)把所有員工叫下樓，聽“公司老總”講話，“工作”時(shí)若不認(rèn)真，休息時(shí)間要留下“加班”，回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，”寫“報(bào)告”呀，填“表格”呀，有事還要備戰(zhàn)“技能考試”，到家還要被家庭干部逼著自己申請“加班”，周末還去聽“講座”，一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有，這就是大人所說的美好童年嗎?
說多了都是淚，珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。
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