【推薦】兒童節(jié)作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，20xx年5月31日，明天就是兒童節(jié)了，但是我卻開興不起來，因為我已經(jīng)快初二了。
記得，在去年的今天，好像也是星期天，但我的心情卻與現(xiàn)在截然不同。
當(dāng)時，我收拾好裝滿零食的書包，回想著星期五老師說的話：“下周一，大家都從家里多帶點零食，我們一起度過最后一個兒童節(jié)！”全班都在拍手歡呼，除了幾個比較靦腆的女生。我懷著激動的心情期待著明天的到來。那個兒童節(jié)全班都非常開心。
那個兒童節(jié)是我六年里過的最開心的兒童節(jié)，也許它并沒有你想象的華麗，也沒有你想象里有錢人聚會的奢侈。它只是再簡陋的教室舉行的，可能還沒有我們以后的同學(xué)聚會好。但它卻是我六年的小學(xué)時光里最難忘的。當(dāng)時的我聽到“一起度過最后的六一”是那樣的開心，現(xiàn)在想起來只剩滿滿的回憶和忍不住的淚水。我們已回不到昨天，有什么資格不珍惜當(dāng)下？
“時光荏苒，歲月變遷，回想來時的路，也曾歡喜，僅僅為一句他人的贊揚；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾相信，僅僅為一些勵志的文句；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行。”過了今天，又多了一個凌晨。人生有許多珍貴的東西，是值得我們一生回憶的；但也有許多值得放棄的東西，是值得我們?nèi)h除的`。有人說，人生沒有回頭鍵；也有人說，人生沒有刪除鍵。
我不知道初中的我是否考的上高中，也不知道高中的我是否還喜歡聽《北京東路的日子》，但那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了.
20xx年6月1日，你好。兒童節(jié)，再見。我恨時光的匆匆，我不再過兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我跟姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我跟姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在跟花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們像是也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)那天，我們先到大操場入隊儀式我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
就看表演的節(jié)目很好看，中午吃飯了午飯吃好我們就去每個班玩游園活動游園活動每個班玩過了就可以去領(lǐng)獎品今年的六一兒童節(jié)真好玩希望明年的六一兒節(jié)更好玩！
兒童節(jié)作文 篇4
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個六一兒童節(jié)一樣高興，要說我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎，告訴你吧我在最后一個六一兒童節(jié)學(xué)會了騎電動車。
可是今天媽媽問我；園園你想不想學(xué)騎電動車。媽媽我超級想。我回答道平時媽媽看爸爸新買的電動車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實我看見同齡人一個個學(xué)會了電動車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動車。哈，不管了。
我先沒插電源，把電動車當(dāng)自行車騎，沒想到電動車還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒霉。
經(jīng)過幾個小時的練習(xí)，我的車技那是芝麻開花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
兒童節(jié)作文 篇5
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)。在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了；可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了，幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六.一”兒童節(jié)，我很高興。早上六點鐘就起床了，梳洗完畢，就來到學(xué)校。
一到學(xué)校，我就看到了一些同學(xué)穿著華麗的衣服，化著濃濃的妝，真漂亮呀！
八點鐘左右，我們跟著老師來到教育學(xué)院體育館。一進(jìn)大門，我就看到寫著“繽紛童年，快樂六一”的大幕布。
首先，領(lǐng)導(dǎo)們祝我們節(jié)日快樂，還發(fā)表對我們學(xué)校的看法，祝我們學(xué)校越辦越好。接著，音樂李老師帶著我們念以前學(xué)過的兒歌，讓我想起小時候的趣事，真高興呀！
然后，精彩的文藝演出開始了。演出內(nèi)容有校舞蹈隊表演的“左手右手”，有“塊板”……其中少兒時裝秀表演最精彩，因為那是我們?nèi)昙壭∨笥驯硌莸墓?jié)目，我也參加了表演。一開始我很緊張，后來我看到觀眾臺上的爸爸和媽媽，我漸漸放松下來。輪到我上臺了，我隨著音樂的節(jié)拍走上臺，擺了個姿勢，下臺再擺個姿勢。我們的表演很成功，贏得了臺下觀眾的熱烈的掌聲。
接下來，我們又看了許多文藝節(jié)目，這反映出我們學(xué)校有很多能歌善舞的同學(xué)。
啊！“六.一”兒童節(jié)真快樂呀！
兒童節(jié)作文 篇8
1六一兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)這天終于來了，這是我們盼望已久的節(jié)日，因為這是我們最喜歡的節(jié)日。
今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節(jié)，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎？”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節(jié)目，施林宏，劉琦斌，陳斯怡三個同學(xué)當(dāng)我們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。第二個節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目，因為我還沒準(zhǔn)備好，所以只好讓第四個節(jié)目先，第四個節(jié)目是猜字謎，我們只猜出六個中的一個，真慘啊！到我表演的節(jié)目了，我的節(jié)目是變魔術(shù)，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子里面沒東西，我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面沒有東西，我把手伸進(jìn)袋子里，正在這時，突然，有一個同學(xué)叫起來，說：“我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊。
兒童節(jié)作文 篇9
上（看演出）
今天陽光明媚，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)活動，讀初中的我只能坐在教室聽著外面的聲音，卻不能去看一眼，那個時候真的是好恨老師啊……
我非常想出去看，語文課上，我們的胡攪蠻纏讓老師答應(yīng)了，但是卻有條件，當(dāng)時我才沒管什么條件呢，一向天真的我只顧著玩了。到了操場一個小哪吒上場了，而我的外號就是小哪吒，這時我的好朋友李靜說：“看啦，我們的露露妹兒上場了。”我也隨聲附和著，是啊。我們在歡笑中度過了幾分鐘。正當(dāng)我們說笑打鬧時，一群穿肚兜的小朋友走上場了，跳得很不錯，我們正在對這一節(jié)目作評價。不知黃老師從哪冒了出來，問了一句：“上課了，你們怎么還不回教室啊？”我低語……黃老師走后。又一群孔雀們走上舞臺，那婀娜多姿的舞步，那優(yōu)美動聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀們表演完，飛走后。老師們精心準(zhǔn)備的健美操給我們帶來了無限樂趣……達(dá)拉拉達(dá)達(dá)拉……下課了，沒有幾分鐘可以看了，我也很擔(dān)心看不成了……
下（逃課）
上課了，我們都沒聽見鈴聲，一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課，沒人聽，誰也沒料到被黃老師看到了，她向我們走來我們?nèi)堪瓮染团堋Ｎ冶人麄兿扰埽鹊浇淌遥覄傋拢淌议T口就擠滿了人水泄不通。
英語課下了后，歷史老師叫我們上5分鐘自習(xí)，大家就都要求出去看節(jié)目，沈老師答應(yīng)了，才沒金老師那么小氣呢。（不過我們金老師也是有苦衷的，那就是我們班英語太差了）
我們又出去快活了一節(jié)課那個精彩的武術(shù)使人難以忘懷，但是最讓人感動的是最后一個節(jié)目。他們對母校的愛，對母校的感激，對老師的敬愛。使人熱淚盈眶！因為這畢竟是他們最后一個兒童節(jié)。
但我卻只能感慨：“兒童節(jié)再也不屬于我了”。
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