熱鬧的兒童節作文

熱鬧的兒童節作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的熱鬧的兒童節作文，希望對大家有所幫助。

熱鬧的兒童節作文1

　　六一兒童節到了!我們早早地來到學校，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……

　　接下來是游園活動，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

　　先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個紙杯里，必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子，旁邊的同學都為我加油，哇，“跳遠能手“，可是，好景不長，當我吹到第四個杯子的時候，球忽然飛出了紙杯，，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊!

　　我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓，吹的時候輕一點，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然，想怎么樣就怎么樣，要經過認真思考，才能成功!

　　最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎品，否則就拜拜了!我想，這么簡單的事，誰不會?于是我去排隊了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的.瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機會啊!我輕輕一扔，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度，看別人做的時候覺得簡單，其實別人也是練出來的啊!

　　這個六.一兒童節真熱鬧啊!

熱鬧的兒童節作文2

　　又是一年一度的兒童節，我們帶著歡笑，帶著激動，迎接著這個美好的日子。

　　這是一個陽光明媚的星期四，我早早地起床了，望著燦爛的陽光，我微笑著大聲地說道：今天是全世界兒童最開心的日子――六一兒童節！因為我們學校今天要舉行游園活動，一早我就哼著歌兒出了門。走在去往學校的路上，我仿佛聽見了鳥兒在向我們祝賀，落葉在向我們招手。

　　來到學校，讓我眼前一亮，老師和爸爸媽媽們早已為我們把教室裝扮一新，各種為我們慶祝的游戲呈現在眼前：有套圈、有扔乒乓球、有猜字，還有讓人興奮的抽獎。我最喜歡的還是扔乒乓球，游戲規則是：一共有三個乒乓球，如果能扔進兩個，就有一顆糖；扔進三個，就有兩顆糖。看了游戲規則后，我舔了舔嘴巴，迫不及待地排著隊，不一會兒，就到我了，我心里默默地為自己加油打氣。第一次，瞄準，投！不料，我扔得太大力了，乒乓球像白兔一樣蹦了出來，不過我不灰心，我接著又投一次，兩次終于，通過努力，我碩果累累，游戲結束后，我一共得了十根棒棒糖，二十顆糖，外加一包跳跳糖。我十分開心！我小名叫甜甜，這下吃進那么多六一的糖果，就更甜了。

　　下午放假，我跟著我爸爸媽媽去看了哥哥的六一表演，他表演了小提琴，舞蹈和話劇。其中我最喜歡看的節目，不用說，就是英語話劇：IfIhaveagreennose。（如果我有一個綠鼻子）這個英語話劇告訴我們：自己原本的`樣子才是最有特色的，不需要什么都照著別人去做，更不應該畫蛇添足，要不就會自己弄得很狼狽餓。

　　六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日耳邊不停地響起歡快的歌曲，這真是一個熱鬧的兒童節！

熱鬧的兒童節作文3

　　今天，我背著書包剛已經校門，一個個的小學生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個大舞臺。

　　賣書活動開始了，我拿著媽媽給我的五十元錢來買書，我慢慢的走著，細心的翻看著手里的書，精美的封面，優美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開步子了，我問那位賣書的小女生：“這本書多少錢？”“十元”“能不能便宜點啊？我沒有多少錢了。”小女生想了想說：“我再送給你一個小電風扇吧，十元錢不能降了。”我看了看那個小電風扇，想想這么炎熱的`天氣，正好也能用上，就掏錢買了書，然后我又買了程傲戈的手機橡皮，和一個藍色小水杯，現在我手上還剩下二十八元錢，我估計了一下，手里的錢還能買兩本書，于是，我又挑選了兩本書，我又發現了賣印章的，我好奇地問：一個印章多錢？他對我認真的說：“一個印章2元錢。”我想買，可是——有這么多印章買那哪，個印章長好呢？那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢，就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時恰巧是中午，艷陽高照，我拿著送的小風扇正派上用場，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺，我們又開始看電視，

　　今天可真熱鬧啊！

熱鬧的兒童節作文4

　　六月一日的早晨，從教室里傳來的不是郎朗的讀書聲，也不是老師那親切的講課聲，而是同學們嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。因為，六一兒童節到了！

　　校園中到處掛著氣球，門口還站著許多穿著相同的禮儀隊員在歡迎我們的到來，柱子上還貼著校長親手寫的對聯。

　　滿懷著期待，一路小跑來到了班級。班級也在前一天晚上被小伙伴們別出心裁的布置好了，天花板上掛著一個個精美的.“旋轉木馬”。桌子被拼接成了“回”字型。黑板上也不像平時那樣，寫滿了板書。而是妝點著一個“皎潔的月亮”和“五彩繽紛星星”。中間掛著寫了“快樂六一”這四個大字的氣球。在氣球的上方還畫著一個紅彤彤的太陽。門口貼滿了同學們的優秀畫作，在作品的邊上還有一張歡慶六一兒童節的貼畫。這真是太棒了！

　　大概過了二十分鐘，大家都陸陸續續的到齊了，老師高興的說道“六一兒童節正式開始！”大家瘋狂的拍起手來歡慶這個時刻。這時老師和家長們也開始為我們分發好吃的零食。有棒棒糖；還有巧克力；果凍……陸續分發完成后，就到了表演節目的環節了。第一個節目是由三個小伙伴演唱的《候鳥》，那歌聲如同流水一般緩緩的流進了大家的心里。我們不由自主地跟著歌聲打起拍子來，第二個節目是相聲表演《吹牛大王》，說的一個比一個牛，聽“我家的一百頭豬會飛”“我家的一千座房子都在天上，我也可以住在天上”……班上的同學們聽著哄堂大笑起來。笑聲吸引來了許多人，隔壁班的老師還歡喜的為在表演節目的同學錄下了視頻。

　　一個個的節目表演結束了，我們也歡聲笑語的回了家，這次的六一兒童節給了我們無限的歡樂和幸福！

熱鬧的兒童節作文5

　　盼呀盼，終于盼來了六一兒童節，我可要好好玩一玩。

　　我們早早地來到學校，哇噻！教室布置得真漂亮！黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案！前門后門都貼上了五彩的氣球……

　　接下來是游園活動，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

　　先說說球球過河吧！桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個紙杯里，必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子，旁邊的同學都為我加油，哇，“跳遠能手“，可是，好景不長，當我吹到第四個杯子的時候，球忽然飛出了紙杯。唉，失敗了！乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊！

　　我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法！于是我又去排隊，等了很久，又輪到我了！我吸取上次的教訓，吹的時候輕一點，讓乒乓球一格一格地跳。啊！我終于成功了！得了一根子彈筆！我知道了做事不能想當然，想怎么樣就怎么樣，要經過認真思考，才能成功！

　　最后來說說套圈吧！只見地上擺著十個瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎品，否則就拜拜了！我想，這么簡單的事，誰不會？于是我去排隊了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的`瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機會啊！我輕輕一扔，啊！投中了！我得了一支精美的鉛筆！看來干什么事都有難度，看別人做的時候覺得簡單，其實別人也是練出來的啊！

　　這個六一兒童節真熱鬧啊！

熱鬧的兒童節作文6

　　六一節那天,我早早地來到學校，學校已經是一片歡樂的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服，到處都是歡聲笑語。

　　我們吃完早飯后，就開始在教室里看開幕式，看完開幕式，我們就要開始最熱鬧的售書活動了，我拿著媽媽給的50元錢，一個書攤一個書攤的比較，看看這本很好，看看那本也很好，心里癢癢的，都想買下來，可是我只有50元錢呀，我邊走邊看，不由地被一本封面很精美的'書吸引住了，我來起來翻了翻，書里寫的是這個小朋友寒暑假去各地的游記，里邊還配有各地旅游的照片， 我很喜歡這本書，問他：“這本書多錢啊？”他大聲的說：“15元。”我想了想說：“那你有什么小禮物嗎？”那位同學撓撓頭：“我沒有準備小禮物啊！”我立刻指了指旁邊的攤位說：“你看，別人都有小禮物呢，你沒有小禮物，書就便宜點，十元吧？”他看了看別人的攤位，又瞅瞅自己的書，有些不情愿的說：“好吧！”我怕他反悔，趕緊付款拿了書，最后，我拿著35元買了3本書，遇到一位同學沒有帶錢，我就借給她了10元，能幫助別人，我心里樂滋滋的，最后我把剩下的5元捐了出去，希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時我玩了四次就沒有時間了，下午是我們班的活動，我有科技小作品，也有小獎品，只有兩人答對，所以我只發出了兩支筆，別人演的也非常好，同學們看的津津有味。

　　六一節真快樂啊！