我喜歡兒童節作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我喜歡兒童節作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡兒童節作文1
心砰砰地跳著，怎樣也不能入睡，我多么期待明天的到來埃那是一個兒童的世界，充滿歡樂的六一節。
兒童的歡樂籠罩著整個世界，奔跑聲與叫喊聲交雜在一起，讓我也變成了小孩子，無阻礙無顧慮地奔跑在六一的道路上。
一走進校園，同學們都沉浸在六一的特權之中－－自由。低年級的小朋友在操場上追逐，活像一個個快樂的小天使；較高年級的學生們則在班級里討論接下來的活動安排，一個個新穎的想法如洪水般涌出來，使大家難免會斗起了小嘴……啊！真爽，今天的我們可以大放假，自由嘍！一時間，仿佛看到所有的歡樂在向我招手。
這可是我最后一個六一節啊，我喜歡一個沒有大人管著的六一，那才是真正的自由。帶著身上的“巨款”，直奔豪客來，將以往大人不讓點的食物幾乎統統叫上。我拿著刀叉，切著牛排，喝著飲料，吃著雞塊，還有美妙的音樂供我們欣賞，多么舒服啊！美滋滋地享受著這爽爽的午餐。吃飽飯后，約上幾位好朋友一起出去玩，一起度這最后一次兒童節。我們沖向游樂園，急忙忙地去買票。一個個游戲項目讓我們眼花繚亂，不知怎么辦。最后只好“點兵點將”來決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅，高高興興的坐上了旋轉飛椅。那是一個大大的轉盤，下面有一條條的鐵鏈，每四個鐵鏈掛著一個椅子，我們坐在上面，等待著刺激的開始。開始了，椅子慢慢升上二十厘米，我們的腳跟著離地了，接著大轉盤帶著椅子旋轉起來，越來越快，還一會兒高一會兒低，真刺激啊！玩累了，我們買了一些零食，一邊吃一邊滿足的向六一節的終點走去……
想著想著，不禁羨慕起這樣的六一節，我在心中美美的構畫著這一切美好。
我喜歡六一節，喜歡它的自由自在，喜歡它的歡樂無限，喜歡它的完美與溫暖……
我喜歡兒童節作文2
今天我和我的爸爸媽媽和妹妹去反斗樂園玩。那里有很多的游戲機都變了個位，還加了一個游戲機。我真想玩那個游戲機啊，但是有人玩了那個游戲機，我和爸爸只好玩別的打槍的了。
我們看見了一個打槍的游戲機，我們兩個人都有三條命，我爸爸剛開始打的很好，但是后來我爸爸老是被打中。我一次也沒被打中，爸爸只剩下一條命的時候，也被打中了，我爸爸打槍的人死了。啥時候我打槍的人加了一條命，那時候我還不知道呢，因為我還在打敵人所以我不知道。最后那個游戲機里說我勝利了我真開心，我跟爸爸說你還要加油。我和爸爸還玩了摩托車，我還玩了賽車，以前我還夠不著但現在我夠的著了。但是我開的還是不好，過了一會兒，我和我的爸爸又去看了看那個新的游戲機，還是有人不能玩，我好想跟爸爸玩新的游戲機，但是有別人不能玩我好煩。我說說我的媽媽和我的妹妹吧，我妹妹最喜歡玩火車頭，我也很喜歡玩火車頭，但是我們老是贏不了，最后我們玩玩了就回家睡了會兒覺，我和我的妹妹在我們的小區騎單車。魏菘廷也在我妹妹會起兩輪單車哦。我和魏菘廷都買了大的單車，我以前的單車給我妹妹起，我妹妹雖然起的慢但是她也學回了起兩輪單車。最后我媽媽和我的爸爸睡醒了之后，就帶著我們去游泳了，我還不知道魏菘廷早就去游泳，我和魏菘廷還不會潛水，最后魏菘廷比我先學會，后來我也學會了，我真開心啊，因為我今天去游泳了。
游完泳我們就回家了然后我們就吃飯了，我們吃完飯就洗澡睡覺了，我今天真開心啊，因為我和爸爸媽媽還有妹妹玩了那么多我喜歡玩的游戲，我躺在了床上一直在想：多么好玩的游戲，多么開心的一天。
我喜歡兒童節作文3
如果有人問我最喜歡什么節日？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日，在這一天我們學校會安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會帶我們去吃大餐和去游樂場。
作為一名城市中的孩子，我們的“六一”是快樂的，我們有爸爸、媽媽的陪伴，還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時候，那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔著洗衣、做飯、喂豬等等，這樣的家務活，他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢養家，不得不離開自己的孩子到外地打工，讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們，或者讓他們照顧行動不便的爺爺、奶奶，他們從小就沒有得到父愛和母愛。過年的時候父母因為要打工，根本沒有時間回來見自己的孩子，更別提給他們過“六一”兒童節了。他們大部分跟著爺爺、奶奶生活在一起，年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴，這時候的留守兒童只有躲在被子里邊哭，邊想父母了。
在一些地方，有些小朋友的爸爸、媽媽長期外出打工，導致那些小朋友對于安全意識非常少。于是，每到暑假，他們就成群結隊的去河里或者江邊游泳，家中的爺爺、奶奶也管不了。終于，在一次游泳中，有一個小朋友被一個漩渦吸進去了，就再也沒有上來。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊，那位小朋友再也沒有醒來！這個教訓是慘痛的，當他們的父母知道以后，非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，他們的父母收獲的是賺錢，但失去的是他們的寶貝孩子，賺錢雖然重要，但是陪伴孩子更加重要！
最后，祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂！同時提醒每一位把孩子留在家中的父母們：“有時間多回家看看，賺再多的錢，也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛！”
我喜歡兒童節作文4
六一兒童節，是每個兒童最快樂最幸福的一天。兒童節里學校為我們準備了豐富多彩的活動，我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節日，把自己最擅長的一面展現給全校的老師和同學。相互學習，共同進步，增進友誼。
記得我剛讀一年級下冊時，第一次參加學校的六一活動，至今記憶猶新。當時場景時常環繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的班服，佩戴鮮艷的紅領巾去學校。在路上，我懷著異常激動的心情，腦海里不禁想到我穿著漂亮班服，站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里，我發現同學們都和我一樣，臉上掛著喜悅的表情，好像比過年還要高興。
我和同學們一陣嘻嘻打鬧之后，老師叫我們去化妝。我剛化完妝連忙從書包里拿出一面鏡子，對著自己照來照去，感覺自己今天特美，心中樂滋滋的。突然我的同學劉珊珊說：”你真愛臭美。“我沒答理她，繼續照起鏡子來，心想到我今天一定要努力，好好發揮，不辜負老師的期望。
校園進行曲響了起來，我和同學們邁著整齊的步伐走向操場，走到自己的位置坐了下來，安靜地觀看著其他班的表演，我感覺他們都很不錯個個精神抖擻，動作標準一致。
到我班了，我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個操場坐滿了老師和同學還有部分家長，心里既高興又緊張。音樂響起，我們隨著動聽的音樂跳了起來，臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信
，動作更加流暢自如。不一會節目結束了，我心里的大石頭終于落下來了。回到座位，我仔細地欣賞著其他同學的表演。
時間過的真快，不知不覺整個節目結束了。離開操場我真有點依依不舍。同學們優美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我，我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節，我期待以后的六一節在同學們的共同努力下，表演得更精彩、更有趣。
我喜歡兒童節作文5
我最喜歡過節，勞動節、國慶節、還有所有的傳統節日，都是讓我快樂的好日子，但最讓我喜歡的還是六一國際兒童節。
你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎？我呢，是一個很貪玩的小姑娘，我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學路上走著玩、放學回家我邊寫作業邊玩，晚上睡覺我做夢也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下，工兵捉強盜的男生游戲我也跟著窮追不舍；上課時我用思想神游童話世界，下課時我爭分奪秒地把握玩的時間；放學做功課時，一支筆、一個橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說，我就是一個名符其實的“大玩家”。你們說象我這樣愛玩的人，是不是巴不得每天都是六一兒童節呢！
我喜歡六一兒童節，但是“愛玩”并不是我喜歡它的最主要原因，我喜歡它是因為每年只有六一這一天是真正屬于孩子們的。那一天，幼兒園、學校會為孩子們舉行隆重的節日慶典，無論成績好壞、無論表現優劣，所有的孩子們，當然也包括我，都會收獲到老師和長輩們的祝福，還有自己心儀的禮物。這對于平時成績不怎么好，表現也不怎么出色的我來說，簡直就是天大恩賜，我可以卸下所有的心理壓力和負擔，擺脫所有的質問和責備，抬起頭來享受一切關注，只做快樂的自己。
六一的幸福在我心里是沒有什么可以比擬的'，我在享受六一快樂的時候總是感受不到時間的飛速。當六一成為六二的昨天的時候，我才發現自己今年已經11歲了，明年的六一將是屬于我的最后一個兒童節，這個讓人無憂無慮的童年也即將和我告別。想想這，我總是不免生出幾多傷心幾多愁來：如果我的成績還上不去，如果我進不了一所好中學，象我這樣平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？這個問題我反反復復地問自己，同時我還有一個問題也很想問問媽媽“成績真的那么重要嗎？真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂嗎？”
我喜歡六一兒童節，我更喜歡六一兒童節那天不用自悲的我。
我喜歡兒童節作文6
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
我喜歡兒童節作文7
“六一兒童節”早晨，媽媽帶著我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發了。一踏進“海濱公園”，猶如踏進了人間天堂，突然，一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來，哦，原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉，好像在說：“小朋友們，你們好啊!祝你們節日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續向公園里走去，你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦，原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節，你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優美的“拉丁舞”。過了一會兒，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下來會表演什么節目呢?接下來的節目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說：“雯?，那兒有一片蒼翠的草坪，我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢，媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時，我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時，我兩眼直冒著金光，口水可稱“流成一條小河”了，媽媽似乎看出了我的心思，就把我帶到燒烤店前，并說：“要什么?你自己點。”我點了兩個雞柳，媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著，媽媽在一邊說：“雯?，選禮物去吧?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套裝”，媽媽就幫我買了下來。媽媽又說：“喲，這轉眼間快到中午了，該去別的公園了。”“不如接著我們去寸金公園，吃完午飯后，順便叫上親愛的五姨子。”我說。“好主意，就這樣定了。”我們走向車站，走進公交車，又向也是八的景點的寸金公園出發了。
我喜歡兒童節作文8
又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的學習中。
這是我們的最后一次兒童節了，是在一切的匆促與緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號。”
聯歡活動那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個兒童節在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個兒童節在我心里的一點點美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業都沒有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿與期待都盡情地揮灑出來。
以前，我總是覺得童年怎么那么長，怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發現原來內心還有著傷感與更多的依戀。覺得自己早就已經長大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵，曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的>長大了，真的學會了堅強。
一個半小時的活動結束得那么快，我有一點想哭，但是我告訴自己要堅強，告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑與童年說了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號！
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