六一小學作文

時間：2021-09-26 14:47:32 兒童節我要投稿

六一小學作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六一小學作文，歡迎閱讀與收藏。

六一小學作文(集錦15篇)

六一小學作文1

　　“六一”兒童節到了，學校要組織游園活動，我早早地起了床，興高采烈地來到學校。

　　一進教室，“哇”窗上掛著鈴鐺，電燈上掛著各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。游園活動開始了，我本想著先去別的班級玩一些簡單的游戲，因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點難度，但是看著別的同學信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個圈子聚精會神地看著前面的目標，第一個沒進第二個還是沒進，揉揉眼睛繼續，終于投進了兩個，這個成績對我來說還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”，原來是湊“24點”，我得到2、3、5、8幾個數字，當時我絞盡腦汁在規定的時間內還是沒算出來，出來以后我又想了想，終于想出來了，真可惜。我又去玩了“精準投彈”，就是把五個沙包投進垃圾桶，我的投彈技術還不錯，進了三個，賺了不少分。最后，我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關也順利通過。發獎品的時間到了，我只得了三等獎因為分數太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動多鍛煉自己。

　　今年的“六一”游園活動真好玩，“六一”真是個快樂的節日。

六一小學作文2

　　隨然“六一”已過去，但我還是忍不主回想起來。

　　“今天是六一兒童節，同學們盡情的玩兒吧！”楊老師宣布道。“耶！”我們歡呼起來。一想到熱鬧的校園和有趣的項目，我們就無比興奮。

　　經過簡短的入隊儀式，我們就拿著老師給我們的游園票四處走動。心想：有這么多項目，選那樣好呢？我一邊想一邊張望。不知不覺就來到了自己班門口。我把頭往門里探，只見里面黑壓壓地坐滿了人，他們談笑風生，一直在討論這個精彩的夾球游戲。我朝門上一看，原來這個游戲叫“夾圓宵”！太好了，就它了！

　　我走進去坐在后面。同學們的夾球過程可真好玩！有的夾不起來急得直跺腳，有的夾的飛快讓人羨慕，還有的夾起來又掉了下去，氣得直瞪眼。好有意思！

　　輪到我了，只見我夾的飛快，不一會兒就夾了18個。就這樣，我輕松拿上了獲獎卷。

　　再只能玩兒一個項目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班門口看到了四個大字：“盲人畫像”。我走進去，看見一個個頭像的五官被畫的七上八下，都成了一個個丑八怪。老師不斷的提示，臉上帶著迷人的微笑。

　　我來到人像前，老師把我的眼睛蒙上，我一下子成了一個盲人。摸來摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我隨便畫了一個，解下布，噢，我贏了！

　　“喂喂喂！醒醒！十一了還淌哈喇子！快上課了！”老媽朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！

六一小學作文3

　　我們期待已久的六一兒童節終于到了，教室都是我們自己布置的，想怎么布置就怎么布置，還可以在黑板上畫畫。

　　這一天終于到了，大家開開心心的來到學校，期待著美好的一天。這一天的游戲可多了，有貼鼻子，百發百中，暈頭轉向，雙龍戲珠……還有我們班的頂上功夫，我第一個玩的就是頂上功夫，就是把裝有水的的一次性的紙杯放在頭上，跨過5個凳子，不能往旁邊跨。一開始由于我的緊張被子就沒放穩，歪了，可比賽已經開始了只好這樣了，剛跨出第一步就感覺杯子要倒了，我立馬頭一歪，還行，我趁機加快速度，沒想到平穩了許多，一旁的徐臣威說快倒了，我立馬一跨贏得了成功。

　　是我最緊張要屬百發百中了，要求五個毽子投到遠處的臉盆里，第一個投的時候我根本就沒找到感覺，瞎投了一個，沒想到投到了邊上，這讓我有了信心，投出了第二個毽子，竟然又投到了邊上，這讓我沒了信心，第三個完全打偏了，第四個也是如此，我心想，算了零分就零分，隨手投了一下，竟然中了。啊，真好。

　　玩好了所有游戲，我就去領獎品，只見老師拿著一碗糖，讓我伸出手來，“啪”的一聲糖都落在我的手上，我和好朋友分享。

　　這一天的游戲還多的是呢，又有驚，又有喜。

六一小學作文4

　　一年四季變換，節日也接連不斷。在所有的節日中，我最喜歡“六一”兒童節了，這是我們少年兒童自己的節日。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定每年的六月一日為國際兒童節。

　　這不，今年的“六一”兒童節又到了，爸爸媽媽帶我來到了太陽島。我們先租了一輛三人自行車，把所有的背包都掛在上面。爸爸在最前面，媽媽坐在中間，我坐在最后。爸爸用力一蹬，就開始了我們一天快樂的太陽島之旅。我們騎呀騎，騎過了好多地方：騎過了平坦寬闊的廣場；騎過了高低不平的面包石小路；騎過了碧綠的草地；騎過了美麗的林蔭道。在這些地方，我們聞著花香，聽著鳥鳴，享受著綠蔭，沐浴著陽光……快到中午了，我們把自行車停在了人工湖旁的草地上，邊享受美景邊吃著豐盛的午餐……

　　最后，我們騎車來到了鹿苑，那里大大小小的鹿都在悠閑地吃草、嬉戲，也有人在拿著葉子喂小鹿。我的手也“癢癢”了，于是我也找了些葉子準備去喂小鹿。我把抓滿嫩綠葉子的手伸出去，不一會就引來了好多的鹿來爭食，很快葉子被“一搶而光”，后到的鹿一點沒吃著。

　　已經很晚了，可我游玩的興致卻越來越高。最后，我被爸爸媽媽強行拉出了太陽島。坐在回家的車上，我回想著這一天的經歷，不禁心理贊嘆：好一個美好的“六一”啊！

六一小學作文5

　　今天上午第四節課，老師眉開眼笑地走進教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節活動——舉辦“東江源書市”！

　　下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的啊？”他們回答說：“去其它班賣啊！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！

　　我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會辜負重望的。

六一小學作文6

　　大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節日。每到這一天小朋友都會表演自己這一個月嘔心瀝血的舞蹈給大家看，我知道這一天每一個小朋友都不會忘記的，對嗎？

　　六一兒童節到了，老師吩囑早晨4點30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了，我們來到學校，排好隊，一起走向電影院。

　　到了電影院，每一個節目就是一年級的小朋友表演的節目，他們表演的可漂亮可整齊了，真是讓人賞心悅目。不到一會就是我們班表演了，我們表演的節目是拉丁舞，剛一上場舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲，音樂響起，還不能開始跳，要過一會兒，開始跳了，大家都專心致致地想把舞跳好，因為這可是要評獎的，一等獎只有二名，二等獎有三名，三等獎有五名，到了最后一個動作，大家歡呼聲，與鼓手聲比開始的還要大。節目終于結束了，下一個節目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現的可好看了，一個個優美的節目從我眼前演過。六一結束了我不知道為什么有些舍不得，可能是我們煉了一個多月的節目就為了這一天，感覺不容易。

　　六一兒童節過去了，有些快樂，但卻有些舍不得，但總很快樂！

六一小學作文7

　　六月一日這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節日——“六一”國際兒童節！看啊，同學們的文藝演出多精彩；聽呀，故事會上的故事講得多動人；樂吧，游戲節里的節目多得數不清……我們的節日真快樂！

　　你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節，是每年的四月四號。可那時的兒童節不是勞動人民孩子的節日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。

　　今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的`關懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。

　　伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們慶祝六一兒童節，我們歡度自己的節日。

六一小學作文8

　　今天，我和國學館的同學們一起來到了長沙市雨花區非遺館，在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。

　　我們凌晨4點半就來到了國學館集合。我們先化妝，化完妝后老師在我們的頭上點了朱砂。緊接著我們開始整隊，男女各站一排，矮的站前面，高的站后面，然后就開始上車了。

　　一路上，我們激動不已，車上到處充滿了歡聲笑語。同學們在車上做著各種各樣的事情：有的同學在睡覺，有的同學在吃零食，有的同學在講笑話，有的同學在做口語游戲……

　　在不知不覺中，我們來到了長沙市雨花區非遺館。首先，我們進行了一次彩排，在這過程中，跟我們一同前來的家長們給我們拍了許多酷酷的照片。接著，我們就看到主持人開始走上講臺，演出正式開始了。馬上就輪到我們了，我們都迫不及待地沖上舞臺開始大聲、悲壯的朗誦起來，臺下有許多觀眾正在為我們點贊叫好。

　　這就是今年六一兒童節最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！

六一小學作文9

　　六一節到了，但是今年的六一節卻和往年不一樣。因為今年學校要舉行合唱比賽了，我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨的牧羊人》，之前的排練是緊張有序的，因為時間有限，我們在家寫完作業也要練習，爸爸媽媽也陪著一起練。

　　六一的前一天，終于到了我們比賽的日子了，中午一放學回家吃過飯便換好班服趕往學校，到了學校就開始讓幾位家長阿姨幫著化妝，我還是第一次化妝，感覺很別扭，化好妝后一看，哇！我們班個個都成帥哥美女了，個個臉上都洋溢著開心的笑容。我們班是第一個上場，我有點緊張，站好隊形后我才敢往臺下看去，只見臺下所有師生的目光都投向了我們，像是在說“真漂亮！”，這時音樂響起了，我便全身心的投入到了音樂之中，雖然我站在最后一排，也許大家看不到我，但我還是用我最大的努力去唱，老師說要面帶笑容目光不能亂看，我便目不轉睛地盯著王老師的指揮棒，生怕評委老師扣我們的分。我們的歌聲一停，臺下便響起了熱烈的掌聲。下臺后我們又觀看了其他班的表演，最后評委評出我們班得了二等獎，雖然沒得到我想要的一等獎，但也可以，老師說這次比賽重在參與。

　　通過這次歌唱比賽，我深深地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義。這次的比賽結果是老師送給我們班每個學生的六一禮物，因為這次比賽老師付出了最大的努力，在此我要謝謝老師！

六一小學作文10

　　“六一”——我們孩子自己的節日。在這歡樂的日子里，我們終于盼來了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出，我們已經積極、努力地排練半個多月的時間了，就等著今天在舞臺上好好表現，讓全校的師生們享受一場視覺的盛宴。早上，我們都早早地來到學校化妝，化妝師給我們化好妝后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑開了。你猜這是怎么回事呢？哈哈！原來是因為化了妝后的我們好像都長成一個模子了，你若不仔細瞧，根本就分不出來誰是誰了？就在大家都樂呵的時候，我們的演出服卻出了點小意外。其他班的同學都去體育館了，我們班的演出服都還沒到，同學們都著急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了，同學們趕緊換上衣服，可是這時意外又出現了，這衣服太緊了，而且還到處都是破洞，同學們都皺著眉頭，嘴巴嘟噥著，失望極了！

　　可是都這個時候了，大家也沒辦法，只能忍著……可后來峰回路轉，老師幫我們重新調來了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更賣力了。音樂響起，大家像電力十足的小電池，都盡情地釋放著，感覺自己就是舞臺的焦點，感覺我們就是大明星一樣。音樂停止，臺下頓時響起熱烈的掌聲，最終我們獲得了“最佳活力獎”，大家都開心極了！今天雖然出了點小意外，但是總算最后是完美大結局，也讓我真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意思。

六一小學作文11

　　今天是一個特殊的節日“六一兒童節”。

　　早上，我正掃衛生區時，聽見蔣一菲來到衛生區（七班小紅帽）叫他們班另外一個小紅帽，拉著手，跑走了，我追過去問：“你們倆干什么去？”“小紅帽去開會。”蔣一菲說。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說：“我幫你掃。”于是我急忙跟著他們去找曹老師了。到那里一看，原來是曹老師和一個政教處的老師給我們小紅帽們發氣球，讓我們吹好后綁起來。過了一會兒，我們分成了兩撥，一撥跟曹老師，一撥跟政教處的老師。由于氣球經常被風吹走，所以我們把氣球囤積在求知亭的一角，有兩個人護著，可是說好的兩個人，結果來了一幫人。一開始還有效，可是，過了一會兒，氣球越來越多，風一吹，就吹跑了。這樣一來，就又爆了幾個。于是，我急忙說：“不要再吹了，等老師拿走幾個，再吹，要不然就都爆了。”我又喊道：“那邊的，我們這有氣球，你們別吹了，過來拿吧！”一說這，那邊的人全過來了，原本二十多個氣球，一下子被搶成兩三個了。

　　開始六一游園后，一開始，我幾乎就沒得多少票，最后，我和劉子通聯合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠，沒有贏，過了一會兒，我們決定玩最后一把，在等的時候，劉子通又去玩別的贏了三張票。

六一小學作文12

　　六一，是我們孩子的節日，也是我們最快樂的一天。

　　到了六一，學校就會舉行一系列活動，讓孩子們玩的開心，過得快樂。

　　我們說說笑笑走到操場，等待著校長的出現。有幾位同學為我們演講了六一致詞，終于，校長出現了，校長拿著話筒，宣布道：“我宣布今天是‘無批評日’。同時祝孩子們六一快樂，六一游園現在開始——”此時的掌聲莫過于驚天動地。

　　六一游園開始了，我們成群結隊的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊。我來到八班的“有趣籃球”，這里排隊的人都形成了一條龍，我們走到看了看規則，“太好玩了！”我不由得贊嘆道。有兩個人豎著拿著一個鐵圈，把籃球穿過鐵圈，就算贏了，但是，滾的時候自己里鐵圈是有距離的。有一個人把籃球投給我，我蹲在地上，首先瞄準，發射！耶！成功了，我得到了第一張獎券。

　　我們去玩別的游戲，等再來的時候，難度加大了。兩個椅子的中間夾著一個豎著的鐵圈，游戲規則和剛才一樣。我蹲下來，瞄準，發射。耶！沒成功。

　　我們又去玩別的游戲。感覺時間過了沒多久就該“回家”了。我滿載而歸，坐在座位上吃著東西，看著電影。

六一小學作文13

　　活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位的大哥哥站在中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

　　其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們為我們表演擒拿拳術，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈，把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。

　　精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了。

六一小學作文14

　　今天是“六一”兒童節，早晨一到校，同學們就笑得像花兒開放似的。在班長的組織下，大家非常有序地把紅色的燈籠，五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應的地方，不一會兒，一個充滿童趣的“活動室”展現在我們的眼前。

　　好不容易等到下午第二堂課，班長劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布：“四（2）班慶祝兒童節文藝會演活動現在開始。”臺下立即響起了一陣熱烈的掌聲，同學們大聲歡呼，積淀已久的情感如火山一樣噴發出來，快樂之情難以言表，一場完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級文藝會演活動就這樣拉開了序幕。

　　真沒想到，平時較文靜的田驥坤同學竟然第一個走上講臺，他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術。說來也怪，明明展示在我們面前的是一張“紅桃”，不知怎么一下子變成了“黑桃”了，大家可連眼睛都沒敢眨一下呀！看著滿臉疑惑的我們，

　　田驥坤把過程給我們講了一遍，這時大家不禁“哦”了一聲：“原來是這樣，我們的小魔術師，你也變得太快了！”經我們一表揚，田驥坤又學著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。

　　接下來表演的節目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對戰”、“踩氣球”……與往年不同的是，今年的慶祝活動歌曲少了，但動手的節目多了，且花樣也增加了不少，說明我們班同學動手的能力變強了。

　　在不停地歡笑聲中，我們的活動也該結束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里，并伴隨著我們健康成長！

六一小學作文15

　　記得20xx年的六一兒童節，我在學校過了一個快樂的六一兒童節！那是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。每個班都在準備節目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。

　　六一節到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀！媽媽怎么來了？我不是叫她別來的嗎？她怎么還來！到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪？我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

　　果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節是我過的最開心的一次！我想要是天天都過六一兒童節多好啊！

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