六一的作文

關(guān)于六一的作文（精選36篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于六一的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一的作文 1

　　今天，老師在黑板上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)是表演活動(dòng)，關(guān)于六一兒童節(jié)的事！我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講，讓他們支持我。

　　比賽開(kāi)始了，選手們很緊張，突然，兩個(gè)女孩上去旗臺(tái)上說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！接下來(lái)請(qǐng)一（7）班和一（6）班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》，劉老師上來(lái)了，說(shuō)：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音樂(lè)，第三立全國(guó)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》，現(xiàn)在開(kāi)始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年級(jí)比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩陽(yáng)光》，二、四、六年級(jí)也很快比完了。比賽結(jié)束后，劉老師說(shuō)我們都表現(xiàn)的'很好。那時(shí)，我心里真的是說(shuō)不出的高興。

　　六一的作文 2

　　今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

　　我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多啊！有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類的`書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書(shū)，高高興興地回去了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

　　六一的作文 3

　　抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔�座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗�永恒地砌在我們的心頭;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我

　　們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣�曲折折的拐彎才更富有�?shī)意和味道;人生也一樣，正因?yàn)樯�命軌跡的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得。

　　六一的作文 4

　　今天我可真開(kāi)心呀,因?yàn)榻裉焓橇�一”兒童�?jié)。

　　瞧。上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書(shū)店買書(shū)。我挑了一本自己最想看的書(shū)——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》；媽媽則買了一本英語(yǔ)詞典o我們倆都是滿載而歸。

　　中午,我美美地睡了一覺(jué),因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開(kāi)了一個(gè)甜甜的大西瓜吃o直到現(xiàn)在,我的'嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢．。

　　下午,媽媽帶我去他們的學(xué)校看藝術(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃堋Ｎ业耐瑢W(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō)：我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺(jué)自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)。……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了，他的話太幽默了。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，我真希望天天都是六一”節(jié)。

　　六一的作文 5

　　六一是孩子們的節(jié)日，為了慶祝這一天，校長(zhǎng)要每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都要來(lái)參加我們的`六一節(jié)目匯演，校長(zhǎng)也給了我們一個(gè)大大的舞臺(tái)。有了舞臺(tái)，就看我們?cè)趺窗盐樟恕Ｎ覀兠總�(gè)人都有展示的機(jī)會(huì)，四年級(jí)分兩個(gè)節(jié)目《孤獨(dú)的牧羊人》《哆來(lái)咪》，我是《哆來(lái)咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個(gè)音樂(lè)天才，雖然難度大，但是也絲毫沒(méi)有影響我們的進(jìn)度。記得有一次，我們都在苦練那個(gè)快動(dòng)作，因?yàn)橹灰�把�?dòng)作做出來(lái)，做整齊的話非常好看，但那個(gè)動(dòng)作實(shí)在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時(shí)間之后，我們能把動(dòng)作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了，就等著明天的舞臺(tái)上我們大顯身手，真是萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)呀！

　　相信明天我們一定能展示出自己的精彩。

　　六一的作文 6

　　五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。

　　五月三十日，我早上5點(diǎn)鐘就起來(lái)了。因?yàn)槲液荛_(kāi)心。之后來(lái)到教室吃完早餐就到操場(chǎng)去了。

　　快到我們班了，我生怕我不會(huì)做，那時(shí)候我才看見(jiàn)體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操，這時(shí)候我才放心。

　　回到教室里，老師說(shuō)：今天一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)是今天表演；二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)是明天表演。

　　到了五月三十一日，我們看到許多精彩的.節(jié)目，有校園集體舞，還有快樂(lè)的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

　　下午我們?nèi)�班一起照相，大家玩的多開(kāi)心呀！

　　六一的作文 7

　　六月一日那天下午，我和媽媽一起去麗豐參加活動(dòng)。我從圖片箱里抽了一張小熊的圖片，旁邊的服務(wù)員說(shuō)：“到3、4、5樓找齊拼圖，就能得到跟你圖片一摸一樣的玩具！”我們先到了五樓，找到了一張圖片，我感到心里有了一絲希望。接著我和媽媽來(lái)到了四樓，我們?cè)谒臉钦业搅藘蓮垐D片，圖片全齊了，我好高興啊！真希望馬上能領(lǐng)獎(jiǎng)。我和媽媽去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)好了，一看，太小啦！一點(diǎn)兒也不好玩，媽媽和服務(wù)員商量了一下，服務(wù)員說(shuō)：“我給你們找個(gè)大的熊。”服務(wù)員一下子找到了大熊的圖片。我們又到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一個(gè)大熊，我高興的哈哈大笑。

　　然后我們來(lái)到了負(fù)三度活動(dòng)區(qū)，玩著玩著，我看見(jiàn)了同學(xué)韓雨芹，她也在玩游戲。后來(lái)我和她一起玩，玩得開(kāi)心極了。最后，韓雨芹走了，正好，新的游戲開(kāi)始了，那游戲是回答負(fù)三度的`問(wèn)題。我們回答得最多，得到了一盒拼圖。

　　六一節(jié)真快樂(lè)，還大豐收呢！希望天天這樣！

　　六一的作文 8

　　星期五，是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

　　下午，我們先去上海書(shū)城買書(shū)。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買書(shū)了……我們到了四樓，那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說(shuō)：“好，我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地里去了。那里的人好多啊！我們東看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我想買這本。”爸爸媽媽說(shuō)：“好的。”我就買了這一本我喜歡的書(shū)……

　　到了晚上，我肚子餓了，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼�餃吧。”爸爸媽媽說(shuō)：“同意。”于是，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的'。

　　我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！

　　六一的作文 9

　　“六一”是我們的節(jié)日。是我們最高興的節(jié)日。昨天上午我們先是上課，但是下課時(shí)同學(xué)們都還是仰制不住內(nèi)心的激動(dòng)，把玩具拿出來(lái)玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

　　下午一起床，我們合唱團(tuán)的.同學(xué)大家都要換衣服，然后把換的衣服裝在袋子里，就馬上跑到合唱室，等老師來(lái)，老師一到，我們開(kāi)始練了會(huì)兒聲然后去看節(jié)目了，一走進(jìn)禮堂，我們大家的臉都紅了，是因?yàn)橛星�萬(wàn)雙眼睛在盯著我們但是我卻忍住了。英語(yǔ)歌一唱完就是我們合唱《母親頌》和《跳起我的霍拉舞》。我們走上舞臺(tái)，舞臺(tái)燈光太熱了，我們唱了一首《母親頌》就快成了烤鴨了，在唱第二首時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：為了這個(gè)六一，忍吧！一看到爸爸再給我照相，我的信心更強(qiáng)了一倍，可是有一滴汗從頭流到鼻子，僅僅流到了嘴巴，但我還是挺住了，一下臺(tái)我就感到一陣涼快、一陣放松。

　　雖說(shuō)六一兒童節(jié)表演很艱苦，但苦中也有樂(lè)。

　　六一的作文 10

　　今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

　　第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有啊！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，有一段路的`。

　　然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓?xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興啊！我后來(lái)累得滿頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去”！

　　最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向，我真高興啊！

　　六一的作文 11

　　“六一”兒童節(jié)到了，我去小新星英語(yǔ)學(xué)校玩游戲。來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校被大家裝扮的漂漂亮亮：樓梯的扶手上綁著彩色的絲帶、門上束著五顏六色的氣球……

　　今天，學(xué)校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對(duì)對(duì)碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了，游戲規(guī)則是每個(gè)人一共有4次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)玩具就算贏了剛開(kāi)始，我總套不中，后來(lái)我想到一個(gè)辦法：身體向前傾，這樣就沒(méi)那么遠(yuǎn)了，嘢！總算套中了一個(gè)玩具，我高興極了，拿著玩具去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

　　今天的.“六一”過(guò)的真開(kāi)心啊！

　　六一的作文 12

　　前幾個(gè)六一怎么過(guò)的，我不記得了。這一次可忘不了。

　　早上開(kāi)大會(huì)，舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽(tīng)。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說(shuō)：“從謎語(yǔ)書(shū)上知道的。”

　　爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》，因?yàn)樗�知道我喜歡三國(guó)故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。

　　我覺(jué)得今年才過(guò)上“我的.六一”！

　　六一的作文 13

　　今天是六一兒童節(jié)，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了，回憶起來(lái)都覺(jué)的有趣。

　　我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開(kāi)始跑了，我可陳迅賢一開(kāi)始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說(shuō)不玩了，但是陳迅賢說(shuō)我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來(lái)跑玩了全程，我覺(jué)的.那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。

　　還有一件事要說(shuō)的那一件真讓人留念啊，后來(lái)我們又玩一個(gè)游戲猜猜猜，那個(gè)游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說(shuō)出來(lái)是什么?這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來(lái)的，開(kāi)始了首先出來(lái)的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊，這個(gè)動(dòng)作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來(lái)，我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

　　今天，我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它這件事的!

　　六一的作文 14

　　今年，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

　　對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？

　　平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過(guò)世的`媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？

　　他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？

　　對(duì)啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

　　我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了！

　　……

　　六一的作文 15

　　今天是六一兒童節(jié)，我并沒(méi)有像往常一樣出去玩，而是和媽媽約好去圖書(shū)館看書(shū)。

　　圖書(shū)館里有很多很多的書(shū)，我最喜歡看這里芭比公主之類的書(shū)了，所以我一到圖書(shū)館就直奔這種書(shū)旁邊，開(kāi)始挑來(lái)挑去，真不知道該看哪本好了，最后終于選出了兩本，找了一個(gè)地方坐下，便看了 起來(lái)。由于看得太著迷了，竟然讓我忘記了時(shí)間！

　　已經(jīng)看了很長(zhǎng)時(shí)間，該走了，真舍不得走，好想再多看一會(huì)啊！但是已經(jīng)下午了，只好買了幾本我最喜歡的'回家看了！

　　這次的兒童節(jié)我雖然沒(méi)有出去玩，但我很快樂(lè)！也感到很充實(shí)！

　　六一的作文 16

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭(zhēng)著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的'六一節(jié)而綻放。

　　記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個(gè)不小的回報(bào)！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會(huì)兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國(guó)更富強(qiáng)了！今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋�共度六一�?/p>

　　六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……

　　六一的作文 17

　　六一兒童節(jié)那天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽去番禺兒童公園玩。一進(jìn)兒童公園，我就被它的景色和游樂(lè)項(xiàng)目吸引住了：有電子游戲城，有雙層旋轉(zhuǎn)木馬，有攀巖，還有游泳池……

　　我第一時(shí)間沖進(jìn)電子游戲城，換了幾個(gè)硬幣后，我一眼就看到了《點(diǎn)點(diǎn)王》游戲機(jī)，它只要一個(gè)硬幣，很便宜。這種游戲的`規(guī)則是：先選一個(gè)“我”，接著選一種游戲項(xiàng)目。“我”有三條命，必須在時(shí)間到前完成任務(wù)，否則會(huì)損失一條命；三條命用完后，游戲結(jié)束。我選了《挑戰(zhàn)料理王》，這個(gè)游戲需要你點(diǎn)料理王需要的食物，但食物可是會(huì)動(dòng)的，并且有很多關(guān)。我玩得非常成功。

　　我還玩了有趣的攀巖。攀巖的要求是：冷靜、有力、勇敢。我一邊向上爬，一邊昂起頭，因?yàn)槲乙坏皖^會(huì)看到地面，就會(huì)感覺(jué)要摔到沙地上了，這樣就永遠(yuǎn)爬不上終點(diǎn)啦。幸好我一直抬頭，很快就爬到了終點(diǎn)。我站在頂臺(tái)往下一望，哇，我爬了大概兩層樓的高度！爸爸也這樣對(duì)我說(shuō)。

　　兒童公園的游戲真是既刺激又豐富！

　　六一的作文 18

　　今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié)，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

　　參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，其中，我最喜歡的.是搶椅子。

　　我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲，第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶，音樂(lè)一停，趕緊搶著坐下，第二輪就把我淘汰了，不過(guò)我還是很高興。

　　快到我們的節(jié)目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對(duì)呀，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，排練了還幾天，是有備而來(lái)，不用緊張。演出開(kāi)始了，我彈著康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著我們自己編的舞蹈，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)就彈完了，我的手心里全是汗，不過(guò)沒(méi)出錯(cuò)，還得到了很多掌聲。

　　今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

　　六一的作文 19

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里畫(huà)畫(huà)，門鈴響了。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，那是一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時(shí)，媽媽說(shuō)這是給我六一兒童節(jié)的.禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕，手表的屏幕亮了起來(lái)，顯示出時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們?nèi)ブ袊?guó)移動(dòng)辦了個(gè)手機(jī)卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話。我媽說(shuō)這個(gè)手表也有定位功能，通過(guò)手機(jī)可以看到我的位置。我覺(jué)得這塊表太先進(jìn)太棒了。

　　在回家的路上，我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息。不久前，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當(dāng)時(shí)有我這樣的電話表，他可以打電話給他媽媽，這樣的事故就不會(huì)發(fā)生了。

　　感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。

　　六一的作文 20

　　今天是六一兒童節(jié)，一早我與媽媽就來(lái)到中華廣場(chǎng)影城看電影，沒(méi)想到到處都是人山人海了，排隊(duì)的人像條龍一樣長(zhǎng)，我與媽媽分開(kāi)來(lái)排隊(duì)買票，本來(lái)想看《功夫熊貓2》的，結(jié)果等我們沒(méi)票時(shí)票已賣完了，還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看，也只能買到下午二點(diǎn)鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學(xué)習(xí)用品的商場(chǎng)，還有圖書(shū)館，很開(kāi)心可以買自己喜歡的'學(xué)習(xí)用品和故事書(shū)。

　　到了中午，開(kāi)始看電影了，整個(gè)電影室都坐滿了家長(zhǎng)和小朋友，大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了，時(shí)不時(shí)還有小朋友的笑聲。

　　我希望以后的兒童節(jié)有更多的地方讓我們玩的地方，今天感覺(jué)小朋友玩的地方太少了，人太多了。不過(guò)今天我還是過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)，我很開(kāi)心!

　　六一的作文 21

　　今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

　　下午,我和杭宇來(lái)到了三(1）班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門，我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，突然，一條題目映入了我的.眼簾：小王走路腳從來(lái)不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡(jiǎn)單了吧！他沒(méi)穿鞋啊！很快，我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了！接著，我又發(fā)現(xiàn)了一條題目，可惜我的答案是錯(cuò)的，唉！

　　路過(guò)階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來(lái)是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達(dá)目的地便勝利了！這么簡(jiǎn)單，我一氣呵成了！

　　緊接著，我們來(lái)到了“迷宮”，那五花八門的謎語(yǔ)真難，比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。

　　啊，這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！

　　六一的作文 22

　　你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節(jié)日，那個(gè)節(jié)日是快樂(lè)的，美好的，高興的，隆重的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。

　　今天是“六一”，起初我很緊張。后來(lái)慢慢的放松了。我們?cè)诿�門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經(jīng)過(guò)一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。啊！我不得驚嘆好多人呀，人山人海，不計(jì)其數(shù)。有家長(zhǎng)、老師、同學(xué)還加上我們演員。

　　當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí)，我們激動(dòng)的鼓起掌來(lái)，第一個(gè)是小朋友表演的“快樂(lè)小星星”，以紅旗為主題。第二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……。馬上就要上場(chǎng)了，我心里緊張的不得了。當(dāng)主持人說(shuō)接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)為我們帶來(lái)的《青春飛揚(yáng)》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。

　　我們站到各自的位子上，做好準(zhǔn)備。動(dòng)耳的音樂(lè)聲開(kāi)始，我順著音樂(lè)聲，跳起來(lái)，臺(tái)下的人都吶喊起來(lái)，有的瞪豐大眼睛，有的`在呆等等各種各樣的樣子。

　　啊！這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。

　　六一的作文 23

　　六一兒童節(jié)到了，走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網(wǎng)購(gòu)的節(jié)日禮物“無(wú)人機(jī)”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。

　　中午吃飯時(shí)，我和弟弟不約而同望向快遞包，會(huì)心的笑了笑。媽媽問(wèn)笑啥？我說(shuō)：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說(shuō)：“米飯超香”。“好吃就多吃些，看你們個(gè)個(gè)瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。

　　愉快的`吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會(huì)。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應(yīng)了，但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫(xiě)完作業(yè)才可以再玩。

　　得到應(yīng)允，我們迫不及待的拆開(kāi)包裝，組裝起來(lái)，調(diào)好遙控，連接上手機(jī)。樂(lè)不思蜀玩的不亦樂(lè)乎。

　　開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是很快，才玩兩圈，1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛(ài)的無(wú)人機(jī)輕輕的放入包裝盒內(nèi)。還讓弟弟保證，我不在的時(shí)侯他不能單獨(dú)玩。看到弟弟連連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì)上學(xué)去了。

　　六一的作文 24

　　又到了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)了。這次我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的六一。

　　早晨，我?guī)е�興奮來(lái)到了學(xué)校。眼前的一幕令我激動(dòng)不已。一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)在空中的氣球，一個(gè)個(gè)精心制作的七彩氣球作品：蘑菇、椰林、陽(yáng)光等充滿童趣的擺在校園里。

　　我來(lái)到了美食一條街看到了許多可口誘人的美麗，每一種都讓人垂涎三尺呢！我來(lái)到了我最愛(ài)的臭豆腐旁，買了一份，嘗了嘗，這味道還真不錯(cuò)。接著我又來(lái)到了雞翅攤位旁，聞著那誘人的香味，我嘗了嘗，和肯德基有的`一拼，外酥里嫩，一口咬下去還能咬出肉汁。

　　根據(jù)游玩項(xiàng)目單，我體驗(yàn)了一把當(dāng)花藝師的感覺(jué)。把那長(zhǎng)長(zhǎng)的花枝斜坡剪掉，是留下一小節(jié)插入玻璃紙中，再用一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，把玻璃紙包起來(lái)，再加上修剪，一盆漂亮的盆栽就做好了。

　　就這樣，我和同學(xué)們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)，一起有說(shuō)有笑地離開(kāi)了學(xué)校。

　　六一的作文 25

　　千盼萬(wàn)盼，六一兒童節(jié)終于到了，我可高興了，滿心期待著過(guò)一個(gè)美好的“六一”。

　　早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著，好像在說(shuō)：“祝你六一節(jié)快樂(lè)。”我興奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè)的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因?yàn)槿タ幢硌萘耍�表演有什么好的？大太�?yáng)曬著，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。

　　下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著咋們呢！有吹得滿臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎(jiǎng)票，就可以用獎(jiǎng)票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的關(guān)心的遞給老師，還有的`邊聊邊吃，呵呵，吃的真開(kāi)心啊。

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

　　六一的作文 26

　　今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎(jiǎng)的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著小板凳，跟著老師排隊(duì)走到舞臺(tái)前坐好，準(zhǔn)備觀看演出。

　　演出前，校長(zhǎng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。接著演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。

　　今天是屬于我們孩子的.節(jié)日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

　　六一的作文 27

　　你知道我的作文題為什么是高興的兒童節(jié)嗎？因?yàn)樵趦和��?jié)的.前兩天學(xué)校舉行了誦讀比賽和低年級(jí)的學(xué)生入少先隊(duì)員，雖然星期四下午我們誦讀比賽沒(méi)得什么獎(jiǎng)，但是取得了一個(gè)很好的成績(jī)，所以我還是很高興。星期五一早上我迫不及待的往學(xué)校跑，跑到學(xué)校我又吃早餐，吃完早餐我們又到操場(chǎng)去看低年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。

　　六一兒童節(jié)晚上我和爸爸、弟弟、哥哥、三叔、阿姨，六個(gè)人一起到五尖山去爬山，我們五點(diǎn)多一起從聶市坐三叔的車到五尖山去的，到了半山腰那里有一個(gè)到山頂上去的樓梯，我們就爬梯到山頂上去，我們爬了一段路，休息一會(huì)兒，到山頂上的廟那里去的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一條小溪，小溪里的水很涼，我們到了廟那里的時(shí)候又看見(jiàn)了一個(gè)大鐘和觀音，我們就在那里照相，照完相，我們又在撞鐘，我們就下去了，我們下去的時(shí)候既然還有人上山，天上很黑，我們就走了。

　　在這里我祝大家節(jié)日快樂(lè)。

　　六一的作文 28

　　6月1日孩子們最喜歡的兒童節(jié)終于來(lái)臨了，這一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí)，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個(gè)也沒(méi)套中，誰(shuí)叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個(gè)。接著我們?nèi)チ俗约喊嗤鎭G沙包。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)自己班的都得５分。我應(yīng)該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間時(shí)，我和葉津津抓住時(shí)間，在最后關(guān)頭換來(lái)了獎(jiǎng)品。看到自己得來(lái)的`獎(jiǎng)品，心里樂(lè)滋滋的。

　　下午２點(diǎn)時(shí)，我們班還舉行了表演。每個(gè)寢室都得表演。我們寢室準(zhǔn)備了四個(gè)節(jié)目。我選了唱（（蟲(chóng)兒飛））和（（新世界））。在活動(dòng)過(guò)程中，我們還發(fā)了許多點(diǎn)心，我們一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，吃著好吃的點(diǎn)心，協(xié)議極了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是來(lái)匆匆，去匆匆，六一節(jié)又一次結(jié)束了。

　　六一的作文 29

　　今天是星期一，好興奮啊！你知道我為什么這么開(kāi)心嗎？因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)！今天學(xué)校會(huì)舉行六一活動(dòng)！我默默期待了很久了！

　　活動(dòng)開(kāi)始前，語(yǔ)文老師請(qǐng)美術(shù)老師布置了黑板：黑板上畫(huà)滿了五彩繽紛的圖案，氣球到處飛舞，花香四處飄散，黑板上的“六一”兩個(gè)大字也跟活了似的，又蹦又跳。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！我津津有味地看著電影，老師忽然發(fā)來(lái)了兩個(gè)小禮物，我很驚訝：會(huì)是什么禮物呢？我邊想邊拆開(kāi)了禮盒。

　　看到小禮物，我“哇！”的`叫了起來(lái)！里面有好多零食，薯片、果凍，餅干，讓人數(shù)不勝數(shù)。教室頓時(shí)成了零食王國(guó)！這些美食可是我平時(shí)想吃媽媽卻不給我買的。此時(shí)，只要你來(lái)我們班，準(zhǔn)讓你“口水直流三千尺”。

　　我們一邊吃一邊邊看電影，這一天，吃到了被媽媽禁止地零食，我真的好開(kāi)心呀！鎮(zhèn)希望下一個(gè)六一地到來(lái)！

　　六一的作文 30

　　一年一度的兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都很開(kāi)心。享受完節(jié)目，學(xué)生們最期待的兒童節(jié)開(kāi)始了。

　　我們來(lái)到了大操場(chǎng)，那里有許多老師主持活動(dòng)。我先來(lái)到扔瓶子的`活動(dòng)區(qū)，老師給了我六個(gè)戒指。我開(kāi)始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個(gè)響指。唉！沒(méi)穿上，又拿了一個(gè)穿上。我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)合適，結(jié)果不合適。我氣得連扔了四個(gè)，連一個(gè)都裝不下。我只好氣呼呼地走了。

　　我又帶著水里的珠子來(lái)到了活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了，太簡(jiǎn)單了！這么多珠子，肯定很好夾。沒(méi)想到，我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然減少了珠子的數(shù)量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么能阻止我？我拿起筷子開(kāi)始夾，哦！太難了，偷偷告訴自己要保持冷靜，最后還是被抓了。看時(shí)間，太可惜了。只剩下5秒了。快速夾住，最后把珠子都夾住。我得了獎(jiǎng)，毛筆。

　　我還參加了許多活動(dòng)。那真是一個(gè)快樂(lè)的六一！

　　六一的作文 31

　　時(shí)間過(guò)得非常快，不允許停留，如今已是5年級(jí)了，是倒數(shù)第二個(gè)可以過(guò)六一的前一天。

　　老師仍舊上著課，看起來(lái)沒(méi)有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進(jìn)教室門，神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準(zhǔn)備給你們舉行一個(gè)小型的六一party。”“下午的時(shí)候，大家可以不用拘束，可以帶來(lái)自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂(lè)。”

　　在老師說(shuō)完最后一句話的時(shí)候，大家愣了一會(huì)兒，就不約而同的歡呼起來(lái)“耶~”。

　　下午的時(shí)候，大家都早早的來(lái)到學(xué)校，有的畫(huà)起了慶祝六一黑板報(bào)、有的帶來(lái)了彩帶、帶來(lái)了氣球、帶來(lái)了糖果。

　　老師走進(jìn)教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動(dòng)了各自的'根據(jù)地，搬到了一旁。

　　接下來(lái)的各種游戲中，大家玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。

　　六一的作文 32

　　六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，也是大家的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)又到了。

　　我剛來(lái)到學(xué)校大門口的時(shí)候，就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子，他們都激動(dòng)不已，很興奮，我飛快的跑上樓，又快速的把凳子搬了下去，

　　那時(shí)候，人已經(jīng)來(lái)的差不多了，我又看見(jiàn)他們大部分都穿著短袖和短褲，可我們卻穿的是長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲，此刻還是夏天，教師難道要熱死我們嗎？

　　我們幸好是第一場(chǎng)表演，不然就會(huì)被太陽(yáng)老公公曬成非洲人了。剛開(kāi)始，我們的`教師叫我們到一年級(jí)的辦公室集合，我們迅速的在那里整隊(duì)，我努力的練習(xí)翻前花，可最終，我還是把花翻錯(cuò)了。

　　我最喜歡的是六年級(jí)的大合唱，因?yàn)樗麄兊墓?jié)目是六年級(jí)的四個(gè)班組合，還有他們的衣服穿的很整潔，朗誦的也很整齊，很動(dòng)聽(tīng)

　　到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我們班得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這是我們努力的結(jié)果，很開(kāi)心。

　　六一的作文 33

　　我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。六一兒童節(jié)表演的前一節(jié)課是體育課，所以一下課我就高興地沖進(jìn)了教室，我剛進(jìn)教室，簡(jiǎn)直被驚呆了。

　　我看見(jiàn)黑板上畫(huà)著一幅非常漂亮的畫(huà)，墻上還有很多氣球。有人說(shuō)黑板上的那一副畫(huà)是同學(xué)們畫(huà)的，我不知道同學(xué)們居然還能畫(huà)出那么好看的畫(huà)，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。

　　這時(shí)六位主持人走了過(guò)來(lái)，他們分別是：吉涵、秦昌宇、邢珺涵、盧彥皓、陳梓彤、和張梓晨。

　　表演馬上開(kāi)始了，其中最讓我欣賞的就是于紹暉同學(xué)帶來(lái)的：太極4和張梓晨同學(xué)帶來(lái)的'：踏山河。輪到我唱小跳蛙這首歌了，平時(shí)這首歌很熟，但是今天卻唱的不好。

　　表演快結(jié)束的時(shí)候，叔叔阿姨給了我們一人一支記號(hào)筆、一塊蛋糕、一人一根棒棒糖。

　　放學(xué)了，我們戀戀不舍的回家了。

　　六一的作文 34

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了，我心情特別的開(kāi)心。今天上午我們學(xué)校舉行了慶“六·一”文藝表演活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍的參加了表演。其中我也包括在內(nèi)，我們班表演的節(jié)目是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。田老師說(shuō)：“如果表現(xiàn)的好就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)，”但如果我們表演純粹是為了獎(jiǎng)勵(lì)就覺(jué)得太沒(méi)意義了。所以我把最燦爛的笑容展現(xiàn)給所有觀看我們的觀眾，因?yàn)槲蚁脒^(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)”。

　　接下來(lái)的'節(jié)目是，高年級(jí)的同學(xué)們她們：有的是跳拉丁舞·草裙舞·還有的是表演課本劇，等等。

　　其中讓我身有感觸的是五年級(jí)同學(xué)表演的課本劇“水”，他們?cè)谘莩龅倪^(guò)程中表演得淋漓盡致。在生活中我們往往會(huì)忽略這些小細(xì)節(jié)，但通過(guò)這次的演出使我懂得了要節(jié)約用水，珍惜水資源。讓我們大家一起來(lái)節(jié)約用水，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這次的六一兒童節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心，同時(shí)也增加了師生之間的感情，覺(jué)得非常難忘，我期待著明年的六一兒童節(jié)。

　　六一的作文 35

　　六一兒童節(jié)是每一個(gè)小孩子一年中最期盼的節(jié)日了。

　　今天我在作文班上和大家一起玩了一個(gè)抽三張紙，然后按紙上的人物、地點(diǎn)、干什么連成一句話的游戲。

　　一開(kāi)始老師發(fā)給我們每人三張紙，一張寫(xiě)人物的.姓名，另一張寫(xiě)上地點(diǎn)，另一張寫(xiě)上干什么，我們每張紙寫(xiě)的內(nèi)容都不同。當(dāng)把紙全部交上去后班上鴉雀無(wú)聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來(lái)說(shuō)道：“李白在舞臺(tái)上砍樹(shù)。”頓時(shí)原本安靜的教室一下就沸騰了起來(lái)。輪到有一個(gè)同學(xué)抽了，他把抽到的三張?jiān)�原本本的念道：“蠟筆小新在廁所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起來(lái)，一共抽了十七八次，歡笑聲時(shí)起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。

　　這節(jié)作文課不知不覺(jué)就結(jié)束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個(gè)大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來(lái)，急忙給爸媽來(lái)了個(gè)擁抱。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)和滿滿的愛(ài)意的六一！

　　六一的作文 36

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天是六一，我們童年最重要的節(jié)日。童年很美好，像一首歌；童年是快樂(lè)的，就像一場(chǎng)游戲；童年是回味，就像一杯咖啡。我們小的時(shí)候都是家里讓父母給我們送禮物慶祝六一，但是今年我在學(xué)校會(huì)有一個(gè)特別的節(jié)日。

　　今天可以拋開(kāi)繁重的.學(xué)習(xí)，把喜歡的零食帶到學(xué)校和同學(xué)老師分享，把喜歡的玩具帶到學(xué)校和同學(xué)一起玩。不用擔(dān)心別人說(shuō)你幼稚。我們可以讓遙控車在操場(chǎng)上聽(tīng)我們指揮，我們可以以極大的勇氣聽(tīng)可怕的氣球爆炸。我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

　　然后，我們要感謝老師們這幾年教給了我們很多知識(shí)。最后，我們要感謝一直陪伴在我們身邊，陪我們度過(guò)了很多歡笑和歡笑的同學(xué)們。

　　演講結(jié)束后，感謝您祝學(xué)生們節(jié)日快樂(lè)！

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