歡慶兒童節作文

時間：2021-07-29 14:10:18 兒童節我要投稿

有關歡慶兒童節作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的歡慶兒童節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關歡慶兒童節作文9篇

歡慶兒童節作文篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

　　首先，祝所有同學六一兒童節快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

　　無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！

　　半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的`海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！

歡慶兒童節作文篇2

　浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級譚靈芝

　　兒童節到了，同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋，歡慶“六一國際兒童節”。一大早，我就起床，準備第一個去學校。但我一到教室，基本上同學們都已經到了。

　　班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

　　上午時，二（1）班的同學來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點，小學二年級作文《歡慶“六一國際兒童節”》。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢？我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……

　　下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

　　······

歡慶兒童節作文篇3

　　這是我人生中最后一個兒童節，所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發起了義賣活動，想學學理財，計算和分享，過得有點意義。

　　這天（也就是6月1日）艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧我們，入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我帶了些通俗玩具，還有秘密武器――心愛的子彈殼。

　　一位看上去四五年級的學弟問我價格什么？他要全包！我故意放高價，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的同學看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最后我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。

　　義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著我們一份愛心，希望玉樹的同學像我們一樣平安快樂！

歡慶兒童節作文篇4

　　“沙沙沙——”撕開包裝袋，從里面拿出幾個散亂的零件，然后把泡泡液倒進塑料瓶里，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

　　倒了點泡泡水，它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風車似的吹泡器蘸了蘸，拿起來輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著。站起來，轉個圈，跑會兒步，小肥皂泡們就圍著我轉，跟著我跑，跟著我跳了。

　　瞧！朱大記者火速趕來了。看她，舉著手機，對準幾個同學，歪著頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相冊。“來！再拍一張！”“哎，你們幾個一起吹。”“唉！你太快了，我數3—2—1，再吹！”細雨蒙蒙中，朱大記者就這么舉著手機，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會兒鉆到這邊，一會兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。

　　一場“大仗”打下來，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機，甩了甩濕漉漉的手，坐回了座位上，拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書還獎勵了三樣小零食！我拿出來，放進零食包里，這樣我就有九種零食了！本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著看著，我露出了滿足的笑容。

　　“六一”，我把快樂定格在這一瞬間。

歡慶兒童節作文篇5

　　六一兒童節那天，我們可高興了，因為學校要舉行文藝節目匯演，我參加我們班的舞蹈表演。

　　我們在張老師的帶領下，認認真真訓練兩周多，今天將要上臺表演，我的心情很激動。

　　早早起床，吃完早飯，媽媽帶我去化妝，結束后，在臺下等待節目的演出，我的心咚咚直跳。我們班的節目是第五個。看著我班的小美女，個個都漂亮極了，老師非常高興，給我們拍照留念，并鼓勵我們上臺好好表現，更好地發揮。

　　輪到我們班上場了。我快速站起來，跟著老師，走到臺下，整理隊伍。我是主力軍，我一定要好好表演。

　　隨著音樂響起來，我踏著曼妙的舞姿，認真地做好每一個動作，面帶笑容，表演完后，得到領導的好評。

　　節目表演完，我們宣誓、發紅領巾，我是一名少先隊員，一定要好好學習。

　　最后老師給我們班拍照留念，每人發一瓶沙棘汁，我們過得非常快樂！

　　你們說我的六一兒童節快樂嗎？

歡慶兒童節作文篇6

　　六一是我們歡慶的日子，所有的小朋友都能收到許多禮物，還在一起唱歌跳舞，快樂極了，特別是今年的六一兒童節，我還第一次當了主持人。但我最喜歡的還是另一個環節——拿著幸福幣逛大街。

　　我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著鐘表“1秒，2秒，1分鐘，2分鐘……”經過漫長的等待，活動終于開始了，我們像脫離了鐵籠的小鳥，帶著自己的錢，搜得一下飛奔出了教室。展現在我面前的是一幅幅琳瑯滿目的畫面：有賣手工油紙傘的，有賣各種各樣的吃的，有賣明信片的，有賣手鏈的，看得我眼花繚亂，目不暇接，都不知如何下手了。終于，我的目光停留在賣蛋糕攤點上，蛋糕上涂買了藍色的奶油，下面是豐富的水果和可口的堅果。我挑了一個最大的津津有味地吃了起來，三下五除二就把蛋糕干完了。

　　我舔了舔嘴，拿著“錢”繼續向前走，不一會兒，我左手一個沙冰，右手一個蛋塔。吃著自己努力換來的沙冰，我突然感到好幸福，陶醉地閉上了眼睛。突然，我眼前一亮，看到一家賣首飾的店員正在大聲吆喝著，“哇，好漂亮的手鏈。”我情不自禁地把它捧在手里，由藍細繩編織而成的手環下面吊著一顆水晶，上面鑲嵌著兩顆晶瑩剔透的鉆石，漂亮極了。“請問這個多少錢？”我迫不及待地問。服務員輕描淡寫地說；“很便宜的，30個幸福幣。”我一聽差點吐血：“這么貴，我可要攢多少天啊？我要拿多少個優星五星啊？”我只好三步一回頭地走了。可轉了一圈后，我下定決心：“我要買那個手鏈！”我直奔首飾攤點，到了那里發現早已空空如也，服務員的手還有兩個，我有點失望，遺憾地選了一個紅麻繩編成了手鏈。

　　不知不覺中，我已經買了很多東西，錢包也一點點的變扁了，但我很開心，因為我用自己的努力得來的“錢”買東西，我還收了很多禮物，我已經開始期盼下一個兒童節的到來。

歡慶兒童節作文篇7

　　“六一”兒童節，屬于我們的節日，終于來臨了，所以，我已經做好了“六一”之前的準備。

　　首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一相片，都記錄著我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張相片都是珍貴的，當幾十年過后，在來翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的事情。

　　我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿，在“六一”節那天，讓它們飛向七大洲，向世界各地地少年兒童表示節日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學，睡得好覺。

　　還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩，在“六一”這個特殊的節日里，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節日。

　　觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。

　　那天下午，我會到天樓上放起我的燕子風箏，風飛系著我的夢想，越飛越高，越飛越遠，燕子風箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

　　有了這些，我的“六一”會更加快樂有了這些，我的“六一‘會更加充實。們的節日，終于來臨了，所以，我已經做好了“六一”之前的準備。

　　觀看我們各班表演的節目也是決不可缺的，在我們兒童的節日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。

　　那天下午，我會到天樓上放起我的燕子風箏，風飛系著我的夢想，越飛越高，越飛越遠，燕子風箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。

　　有了這些，我的“六一”會更加快樂有了這些，我的“六一‘會更加充實。

歡慶兒童節作文篇8

　　20xx年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻，因為這是我小學生活的最后一個兒童節。同時，這次的活動也是非同一般，竟打破常規、搭建舞臺，邀請關工委、部分家長，學生們自由表演，慶祝自己的節日。

　　這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來到了學校，為我們自己的節日忙了起來。6：30分，活動就開始了。

　　首先是家長入座，125位家長受到邀請，由學生引領到指定的位置，同時，為每一位家長佩戴了鮮艷的紅領巾，此時，家長與學生們一起參加活動。

　　接著是報告人數，站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們，依次按照順序進行人數報告，此時我作為一名大隊長，站在臺上十分自豪。

　　隨后，周校長在大會上致辭，提出了對同學們的殷殷期望，同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學生獲得者名單，此時，同學們的掌聲此起彼伏，把大會推向高潮。

　　最后就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》；接著是T臺秀的同學們；有的用長長的裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機器人；然后有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩歌文章《游濱海新區》、《我想》等；最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來；最后還有四十多人的大合唱《當你老了》……

　　我小學生活中的最后一次六一兒童節已經結束了，隨后我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象！