有關(guān)迎接兒童節(jié)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的迎接兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
迎接兒童節(jié)作文 篇1
在舉國上下，眾志成城，抗擊“非典”的特殊時期，我們迎來了新的“六一”兒童節(jié)。
以往的“六一”兒童節(jié)很多小朋友們一定會去公園游玩、或者看看電影、看看動畫片。也可以去書店買本心愛的書，或者跟爸爸媽媽去逛商店，順便買件新衣服，再去吃肯德雞......。
哎！今年都是“非典”惹的禍。所以，人多的地方不能去了，大型活動也只能在夢中舉行了。不過，也沒關(guān)系。我們可以在學(xué)校或者在家里唱唱歌、跳跳舞、打打球.....我特地為大家準(zhǔn)備了一首二胡名曲－－《賽馬》，讓同學(xué)們體會一下，自己像一匹俊馬奔馳在千里大草原上的`感覺。
我想：今年的“六一”兒童節(jié)我們也會過得很快樂的！
迎接兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全世界小朋友們的節(jié)日，每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準(zhǔn)備好了，就等著這天的到來。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺，兩旁的.階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著歌聲跑去，來到學(xué)校的排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。
當(dāng)然，我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目，同學(xué)們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢，則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù)，為了辦出一個別具一格的黑板報，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠(yuǎn)定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
迎接兒童節(jié)作文 篇3
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年“六一”是我在小學(xué)過的第四個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目：有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目，就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘，更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算：
一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務(wù)，合理的安排一天的財務(wù)，讓自己體會到當(dāng)家長的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的`孩子捐獻(xiàn)錢財，讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。
四、我要和同學(xué)們?nèi)ツ切﹦趧幽７都依飳W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達(dá)嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。
我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿！
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