曾經(jīng)的六一作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的曾經(jīng)的六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)的六一作文 篇1
明明是去年的六一，可現(xiàn)在提起筆來(lái)卻變成了小時(shí)候的六一。印象中的六一兒童節(jié)，是快樂(lè)的，歡騰的，有滋有味的。
六一的早晨我總是起得出奇的早，母親總會(huì)比我還早起半個(gè)小時(shí)，先做好早餐，之后再給我梳一個(gè)精致的公主發(fā)型，現(xiàn)在想起來(lái)可真是幼稚。
我清楚地記得，去年六一，即將畢業(yè)的我們要上臺(tái)表演節(jié)目。毫無(wú)疑問(wèn)，早上我第一個(gè)來(lái)到學(xué)校。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊之后，老師開(kāi)始給我們挨個(gè)兒化妝，而我實(shí)在受不了房間里那緊張的氣氛，總是在空閑的時(shí)候偷跑出來(lái)透氣，可我終究還是要面對(duì)這些的，只好返回那悶熱的房間里。
她們總說(shuō)我四肢不協(xié)調(diào)，我郁悶，那為什么還要我上臺(tái)啊？想想平時(shí)也就算了，就那么幾個(gè)人在一起訓(xùn)練，可今天，臺(tái)下那么多比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，我可不想向他們展示我的動(dòng)作有多么的不協(xié)調(diào)啊。我突然想打退堂鼓了，可我已經(jīng)到了候場(chǎng)區(qū)，箭在弦上不得不發(fā)，我可不想明天校園里傳“表演者臨時(shí)怯場(chǎng)，落荒而逃”的新聞。
激昂的音樂(lè)總能振奮人心，于是我在心底默默地哼起調(diào)子，緊張感蕩然無(wú)存。臺(tái)下熟悉的面孔像是有神力一般，給予我些許自信，舞臺(tái)上的我們終于表演完畢，頓時(shí)一口長(zhǎng)氣呼出。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，而下午更是令我期待。
校園內(nèi)，首先映入眼簾的是一塊塊五顏六色的爬爬墊，整齊的擺放在地上。墊子上擺的不是商品，是回憶，童年的回憶。這里是屬于孩子們的跳蚤市場(chǎng)。
當(dāng)每個(gè)小組都在展示自己的海報(bào)時(shí)，為了吸引顧客，我們臨時(shí)做了一個(gè)“小音箱”，那震耳欲聾的流行音樂(lè)響徹天空，不僅沒(méi)把顧客吸引過(guò)來(lái)，反而把攤前的顧客給吵走了。急得我們立馬關(guān)掉了音樂(lè)。我雖不舍自己兒時(shí)的寶貝被買走，但隨之而來(lái)的是賺錢的滿足感。看著手里的鈔票漸漸多起來(lái)，心里不禁竊喜。我悠閑的逛了一圈，意外發(fā)現(xiàn)自己喜歡的多肉盆栽，于是毫不猶豫買了三盆，看著手里好不容易賺來(lái)的錢突然就少了一半，我的心是要多疼就有多疼，仿佛在滴血啊！
跳出回憶，在跳躍的陽(yáng)光中，我滿懷期待地等著曾經(jīng)的六一……
曾經(jīng)的六一作文 篇2
不知道有多久沒(méi)有和這么多孩子在一起了，看著孩子們激動(dòng)的笑臉，興奮地拍巴掌，我也被孩子們所感染，仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次閑聊，那天孩子在為地震災(zāi)區(qū)的小朋友做“六一”的節(jié)日賀卡，看著孩子認(rèn)真的制作著，我一邊為災(zāi)區(qū)的孩子們祈禱，一邊為孩子的愛(ài)心所打動(dòng)，就問(wèn)到“寶貝，你們今年的六一準(zhǔn)備怎么過(guò)啊？”“這是第一個(gè)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的小朋友做賀卡，祝福他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)的活著。”“還有一定還第二個(gè)，是嗎？”“當(dāng)然有了，我們同學(xué)自己組織了一臺(tái)‘慶六一’聯(lián)歡會(huì)，為奧運(yùn)會(huì)加油助威。”兒子一邊說(shuō)著，手里的工作卻一點(diǎn)也不耽誤。“那很不錯(cuò)啊，準(zhǔn)備的怎樣啊？”我一邊給兒子拍照，一邊關(guān)切地詢問(wèn)。“還不錯(cuò)吧，同學(xué)們都很積極踴躍，有的跳拉丁舞，有的唱奧運(yùn)歌曲，還有詩(shī)歌朗誦，英文歌曲，很多很多呢！對(duì)了媽媽，你到時(shí)候能不能去給同學(xué)們拍照啊？”“什么時(shí)候啊，如果我有時(shí)間，我很樂(lè)意為你們服務(wù)，”我想到?jīng)]有想就同意了，“不過(guò)你得想問(wèn)問(wèn)老師，征得老師同意后，我再過(guò)去。”就這樣，我在今天下午便幸福的坐在了同學(xué)中間。
稚嫩的童音響起時(shí)，孩子們歡快的掌聲也跟著響起來(lái)，我恍惚是坐在了二十多年前的教室，那時(shí)雖然是破舊的石桌，凳子是同學(xué)們各自從家?guī)?lái)的，各式各樣，卻絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的勁頭，黑板上我們自己寫的歪歪扭扭寫著‘慶祝六一兒童節(jié)’的大字，沒(méi)有零食，沒(méi)有飲料，沒(méi)有伴奏音樂(lè)，有的是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歌唱《我們的祖國(guó)是花園》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺號(hào)》、《花公雞》……“啪啪”同學(xué)們熱烈的掌聲響了起來(lái)，一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束了，又一個(gè)女孩站到了舞臺(tái)上，聲情并茂的朗誦著，“奧運(yùn)，……”不時(shí)還有動(dòng)作配合，我趕快抓拍著精彩的瞬間，看著女孩大方得體的表演，我仿佛看到了原來(lái)的我。一個(gè)羞澀的女孩，在同學(xué)、老師的鼓勵(lì)下，第一次站在舞臺(tái)上，磕磕拌拌的給同學(xué)們朗誦，精心準(zhǔn)備了好多天的內(nèi)容，結(jié)果到舞臺(tái)上依然是緊張的大腦一片空白。同學(xué)們友好的笑聲，至今都讓我記憶猶新。“下一個(gè)節(jié)目，小合唱《歡慶2022》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，幾個(gè)小女孩，一個(gè)彈電子琴，另外兩個(gè)合唱，現(xiàn)在的孩子真的是多才多藝，這么小小年紀(jì)，就把個(gè)琴?gòu)椬嗟哪敲磱故欤嗟耐瑢W(xué)被他們感染，和著音樂(lè)開(kāi)始拍手，輕輕地唱起來(lái)。整個(gè)教室里充滿了溫馨，充滿了快樂(lè)。
六一，孩子的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日，我這個(gè)曾經(jīng)的孩子也快樂(lè)的和孩子們一起度過(guò)了難忘的四十分鐘。最后幾個(gè)男同學(xué)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》，一時(shí)間孩子們稚嫩的童聲中傳遞出堅(jiān)強(qiáng)的音符，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！前進(jìn)！偉大的祖國(guó)，前進(jìn)！堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人，前進(jìn)！堅(jiān)強(qiáng)的四川人民……
曾經(jīng)的六一作文 篇3
窗外，飛過(guò)一只粉色的氣球，帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐，清風(fēng)吹拂我微揚(yáng)的臉頰，帶來(lái)童年的記憶。
是誰(shuí)，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒。”眼前是熱鬧的街道，街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們?cè)诟鱾�(gè)商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿著潔白的連衣裙，手中拿著粉色的氣球，沖身后彎眉一笑，又跑進(jìn)人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿來(lái)穿去，粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽(yáng)光下閃著耀眼的色彩，糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來(lái)﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來(lái)一串。”女孩斜著頭，打量著這個(gè)大叔。身后又傳來(lái)那熟悉的聲音﹕“真是的，都說(shuō)了跑慢些的。”女孩扭過(guò)頭，看到是那熟悉的人，便露出一個(gè)大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了。”女孩扯扯那人的衣角，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆。”那人輕笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串。”“好嘞，一串一元。”那人接過(guò)糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧ぃf給女孩。女孩拿過(guò)糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張著小嘴，臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下，那人笑問(wèn)﹕“好吃嗎？”女孩舔著糖葫蘆，輕輕點(diǎn)了幾下頭。
那人牽著女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛(ài)的頭飾，漂亮的手鏈，她看到心儀的飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對(duì)此好像不太感興趣，只是抬頭看著那人，不知道她為何會(huì)如此開(kāi)心。走出商鋪時(shí)，女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾，上面有一只粉色的微笑小熊。
曾經(jīng)的六一作文 篇4
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，已不知不覺(jué)中迎來(lái)了，我最后的六一。
我們常常是五個(gè)人玩，用石頭，剪刀，布，來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找，誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是2022年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個(gè)好的地方，我是原地苦想老半天，終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門口旁的一個(gè)梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個(gè)不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風(fēng)，就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度，誰(shuí)知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……真是菩薩保佑。這時(shí)，“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了，“狩獵者”還沒(méi)找到我，只好投降。這時(shí)，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走。“這個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見(jiàn)這天漸漸黑下來(lái)，把我逼急了，準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望，腳就軟了，因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái)，把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
曾經(jīng)的六一作文 篇5
盼望著，盼望著，初夏的風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓我期待已久的慶六一活動(dòng)終于到來(lái)了。
在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺(tái)，她響亮流暢地主持著。同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真地聽(tīng)著，一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺(tái)來(lái)，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩(shī)。她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開(kāi)心的一天啊！
曾經(jīng)的六一作文 篇6
哇，好棒，好厲害呀。”“咦？這是怎么了？”原來(lái)，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動(dòng)呢。
在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺(tái)，他們面帶微笑地說(shuō)道：“魔法小作家慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。”
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺(tái)，我們的聲音清脆悅耳，臺(tái)下的同學(xué)們連聲叫好，我心里覺(jué)得美滋滋的。
我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學(xué)也參加了這個(gè)比賽，可是都敗在了我的手下。我可真是當(dāng)之無(wú)愧的繞口令高手啊。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一啊！
曾經(jīng)的六一作文 篇7
盼望著，盼望著，期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺(tái)。我的心里像小鼓一樣咚咚作響。可是我不斷地告訴自己：這是一次很好的機(jī)會(huì)。我可以做到最好的。伴著歡呼聲，我大大方方地走上了臺(tái)，大聲說(shuō)道：“魔法小作家慶六一特別活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。”當(dāng)我報(bào)幕完畢，只見(jiàn)一位選手信心滿滿地走上舞臺(tái)，他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話音剛落，觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，會(huì)讓我終身難忘。
曾經(jīng)的六一作文 篇8
今年的“六一”是一個(gè)不同尋常的“六一”，今年的汶川大地震造成了6萬(wàn)多人死亡。多少家庭支離破碎，多少父母失去了子女，多少子女又失去了父母，這一個(gè)個(gè)兄弟姐妹正從戶口薄上消失，變得毫無(wú)蹤跡，只留下了一群淚人。
因此，中國(guó)便不再舉辦“六一”慶祝活動(dòng)。我們的學(xué)校也不例外，只勉強(qiáng)同意在班上舉辦。我們的老師也只同意利用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)舉辦。于是，我們用下課的時(shí)候，倉(cāng)促的擺好了桌椅，等待著上課鈴的到來(lái)，可是，上課鈴卻遲遲不原到來(lái)，終于，它投降了。
這個(gè)“六一”是比較倉(cāng)促的。所以，我們沒(méi)有什么節(jié)目，只有做游戲，快樂(lè)的笑聲一陣接著一陣，可是，這個(gè)快了永遠(yuǎn)也抹不掉地震給我們帶來(lái)的深深的傷痕。
地震對(duì)于人來(lái)說(shuō)是可怕的，可是，對(duì)于地震來(lái)說(shuō)，人更是勇敢的。我們應(yīng)該攜起災(zāi)區(qū)小朋友的手，一起面對(duì)“512”汶川大地震。
我們更應(yīng)該對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)：“一方有難，八方支援；抗震救災(zāi)，眾志成城！”
不要怕，災(zāi)區(qū)的人民，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，中國(guó)永遠(yuǎn)是你
曾經(jīng)的六一作文 篇9
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會(huì)兒，老師幫我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái)，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂(lè)的想起，我很認(rèn)真的唱了起來(lái)，我們的歌聲十分洪亮，好聽(tīng)極了。
隨后，程校長(zhǎng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單，當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺(tái)上，然后程校長(zhǎng)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)！
曾經(jīng)的六一作文 篇10
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)呢！
早上，我們鮮花隊(duì)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著花兒，站在校門口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)。“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨指導(dǎo)！”領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，我們呼喊起來(lái)。大隊(duì)長(zhǎng)給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來(lái)。
校長(zhǎng)他們說(shuō)了幾句話后，跳蚤市場(chǎng)做買賣就開(kāi)始了！
我在教室里看呀看，沒(méi)有看到什么好東西。于是，我又跑到操場(chǎng)上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。讓人有想買的感覺(jué)。”我興奮地說(shuō)。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友：“你好，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)小房子多少錢？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買下了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷員看見(jiàn)了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買了下來(lái)。
購(gòu)買的時(shí)間結(jié)束了，我回到了教室里。老師總結(jié)道：“今天我們的總收入是600多元錢，我們這次活動(dòng)算成功的了。因?yàn)槲覀冸m然地方簡(jiǎn)陋，但是卻賣出了這么多，不錯(cuò)。”老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)。
曾經(jīng)的六一作文 篇11
今年“六一”兒童節(jié)，我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶祝“六一”兒童節(jié)，一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進(jìn)西餐廳時(shí)，就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個(gè)角落還有為慶祝“六一”兒童節(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項(xiàng)，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認(rèn)真聽(tīng)一邊記在心里。
終于開(kāi)始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛(ài)的牛排上場(chǎng)。老師教我們?cè)趺从玫恫媲信Ｅ牛�能不發(fā)出聲音，這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點(diǎn)，切快一點(diǎn)啊！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進(jìn)嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開(kāi)心！吃到美味的西餐，又學(xué)到東西。
曾經(jīng)的六一作文 篇12
一次快樂(lè)而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺(tái)，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的情緒漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺(tái)上，剎時(shí)舞臺(tái)轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺(tái)上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的，但是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……
曾經(jīng)的六一作文 篇13
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，我們背著書包，以百米的速度的沖出校門，因?yàn)槲覀兘裉煊幸患浅Ｖ匾氖乱プ觥ゾ蠢显号銧敔斈棠虃冞^(guò)“六一”。
我們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗的指引下，開(kāi)心出發(fā)了！雖然已接近下午，可太陽(yáng)還異常火熱，正如我們火熱的心。到了敬老院，我們看到許多老人坐在院子的樹(shù)下納涼。看到我們的到來(lái)，整個(gè)院子一下就沸騰起來(lái)了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來(lái)了凳子，我們把帶來(lái)的禮物分給了爺爺奶奶們，并祝他們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)，我們的祝福，使他們一個(gè)個(gè)笑的更加合不攏嘴了，臉上盛開(kāi)的`花朵，讓我們這群人倍感舒心。誰(shuí)說(shuō)只有小孩才能過(guò)“六一”的呢？這時(shí)候，我想到了一個(gè)詞——老頑童。
還別不信，你看！那幾個(gè)女生正在給他們表演節(jié)目，那個(gè)個(gè)子不高，身材瘦弱的老爺爺站起來(lái)了，也在手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]的跟著跳，還會(huì)把動(dòng)作“扭曲”掉，不過(guò)看起來(lái)更富童趣，臉上的表情更是“五花八門[注:原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢(shì)。比喻變化多端或花樣繁多。]”，樂(lè)在其中[注:喜歡做某事，并在其中獲得樂(lè)趣。]呢！一些老奶奶看到這一幕，笑的前仰后合。一張張布滿皺紋的笑臉，成了我們心中快樂(lè)的源泉。好一幅笑臉圖！
節(jié)目表演完了，我們要開(kāi)始下一步“動(dòng)作”了——打掃。我們迅速的分配好任務(wù)，來(lái)到爺爺奶奶各自的房間，開(kāi)始了我們的打掃任務(wù)。臟衣服、臟鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那：
他干的很起勁：蹲在那的小胖滿臉憋的通紅，手上的刷子有力的在鞋子上來(lái)回，豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉，衣服全都濕透了。他還不時(shí)的拿起鞋子看看，等會(huì)又接著刷。我想是在看刷干凈了沒(méi)有吧！看著憨厚的小胖，老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋，更是忍不住夸贊小胖勤快可愛(ài)。小胖聽(tīng)了，臉更紅了。
大家都在熱火朝天[注:形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的忙碌著，忘記了炎熱，忘記了時(shí)間。歡聲和笑語(yǔ)蕩漾在院子上空，使這個(gè)下午別有一番風(fēng)味。好一幅忙碌圖！
天快黑了，我們也要回家了。我們依依不舍的和爺爺奶奶惜別，我們約定：明年“六一”，我們?cè)賮?lái)看您！明年“六一”，我們?cè)僬?qǐng)小朋友喝茶！
這個(gè)“六一”，很辛苦，但是很快樂(lè)！不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了人與人之間的真誠(chéng)！希望大家以后能多給老人一些關(guān)懷，一些問(wèn)候，他們需要我們，他們也是祖國(guó)的花朵，俗話說(shuō)的好：“家有一老，如有一寶。”
呵！可愛(ài)的“六一”！
曾經(jīng)的六一作文 篇14
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開(kāi)著碰碰車往爸爸那兒沖。“啪”，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機(jī)了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
曾經(jīng)的六一作文 篇15
今天，我去了賞識(shí)作文班參加“六一”游園活動(dòng)。
首先，我們玩了看圖猜成語(yǔ)，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個(gè)“天”字上。我想：天上臭腳？不對(duì)，不對(duì)，是天上有腳！啊！不對(duì)……正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，突然，有一位同學(xué)高高地舉起了手，說(shuō)：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接著，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語(yǔ)。于是，我便沖向二年級(jí)教室參加IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)！
玩完了IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)，我是神射手和我是小詩(shī)人后，我就沖向最后一個(gè)項(xiàng)目：我是大肺王。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：站在線后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭，吹的越多，加的印章越多。我站在線后，深呼吸幾次，一個(gè)呼氣，呀！全都吹滅了！可正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！
這次游園活動(dòng)令我難忘！
曾經(jīng)的六一作文 篇16
今天是我們每個(gè)小朋友都很期待的日子，六一兒童節(jié)。
下午我接到通知，說(shuō)晚上7點(diǎn)到舞蹈班過(guò)六一兒童節(jié)。我早早的吃了晚飯就出發(fā)了，等我到那以后，老師已經(jīng)把教室裝扮得很漂亮，墻上掛滿了許多美麗的小氣球，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下開(kāi)始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節(jié)目豐富多彩，尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看，我不停得給她們鼓掌。
節(jié)目結(jié)束后，我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等，今天是我最難忘最快樂(lè)的一天，過(guò)了兩次兒童節(jié)。
曾經(jīng)的六一作文 篇17
今天是“六一”兒童節(jié)，也是我上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)，是我最高興的一天，因?yàn)槲以u(píng)上了班里的“三好學(xué)生”。當(dāng)老師宣讀到我的名字時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，恨不能插翅飛到媽媽身邊，把這件高興的事告訴她。我要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和爸爸、媽媽對(duì)我的期望。
曾經(jīng)的六一作文 篇18
星期五是六一兒童節(jié)，我們浦東二中心小學(xué)舉辦了星星游園會(huì)活動(dòng)。
這次星星游園會(huì)，小朋友們可以用積攢了一個(gè)學(xué)期的星星獎(jiǎng)勵(lì)參加活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品。整個(gè)校園裝扮的很漂亮，每一個(gè)教室都有活動(dòng)可以參加。可是我只用了小小的一丁點(diǎn)星星，十一顆大星。因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)臉譜繪畫的活動(dòng)，認(rèn)真畫了40分鐘，來(lái)不及參加別的更多活動(dòng)。不過(guò)，誰(shuí)讓我這么愛(ài)畫畫呢，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)和快樂(lè)！小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩，比如“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)，火線訓(xùn)練營(yíng)”，大家都玩地很盡興！
我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次星星游園會(huì)了，我一定要拿到更多的星星，參加更多的游戲！
曾經(jīng)的六一作文 篇19
早上，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛，可愛(ài)的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲，迎來(lái)了我們一年一度的“六一”兒童節(jié)。
我們趁著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里，人山人海，大家都忙著“開(kāi)店”呢！原來(lái)，我們這次“六一”兒童節(jié)與往年不同，舉辦了一個(gè)有趣的“跳蚤市場(chǎng)”，把舊書以1——5折的價(jià)錢賣掉當(dāng)班費(fèi)，還能變成獎(jiǎng)品發(fā)給同學(xué)們呢！
上午8點(diǎn)整，全體少先隊(duì)員和老師在操場(chǎng)上舉行歡慶“六一”的開(kāi)幕式，同學(xué)們精神抖擻，筆直地站在那里，每個(gè)年段唱一首歌，那洪亮，動(dòng)聽(tīng)，激昂的歌聲在藍(lán)天中久久回蕩。
開(kāi)幕式結(jié)束后，我們的“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)張啦！準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們各自使出了自己的看家本領(lǐng)，三個(gè)一群地喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，滿3元抽獎(jiǎng)一次，滿5元抽獎(jiǎng)兩次，滿10元抽獎(jiǎng)四次”“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了”……動(dòng)聽(tīng)的吆喝聲，就像一首首的歌謠，在同學(xué)們之間傳唱著，那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的小顧客，他們翻翻這本，翻翻那本，愛(ài)不釋手。“這本幾元？”一位小朋友問(wèn)道。我回答：“5元。”說(shuō)完,那位小朋友從口袋里拿出5元,遞給了我,然后,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。看著遠(yuǎn)去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有種當(dāng)“小老板”的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，“這本幾元？這本幾元？”這聲音不斷在我耳邊響起，我們面帶笑容，以十分熱情的服務(wù)態(tài)度，招呼“客人”，忙得不可開(kāi)交，轉(zhuǎn)眼功夫，我們的“貨物”便銷售而空。
那紅火的生意在快樂(lè)的吆喝聲中結(jié)束了，我們有了個(gè)“大豐收”，雷老師拿著那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里時(shí)不時(shí)地發(fā)出“噼里啪啦”的悅耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打著我們的汗水，綻開(kāi)了我們的笑臉，撥動(dòng)了我的心弦：有付出就有回報(bào)！
多么難忘的“六一”，多么難忘的快樂(lè)，多么難忘的記憶！
曾經(jīng)的六一作文 篇20
今天，是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。一進(jìn)門，我就來(lái)到大熊貓館，看到一只大熊貓竟然爬到了一顆大樹(shù)上，你說(shuō)奇怪不奇怪？接著我又跑去看猴，看見(jiàn)一只老母猴正在吃玉米，它把玉米皮剝開(kāi)，東瞅瞅，西看看，生怕被別人搶跑了，然后坐在一塊大石頭上，人模人樣地吃了起來(lái)。吃夠了以后，它就把剩下的玉米丟在地上，爬到旁邊的樹(shù)上休息；這時(shí)一只豬獾跑了過(guò)來(lái)，撿起地上的玉米，還沒(méi)來(lái)得及放到嘴里，老猴就從樹(shù)上跳了下來(lái)，沖向豬獾，豬獾急忙丟下玉米，逃跑了。老猴趕跑了豬獾，就又從地上撿了一塊瓜，大搖大擺地爬到樹(shù)上，吃了起來(lái)。而豬獾躲到了地穴里，再也不出來(lái)了。我看著老猴洋洋自得的樣子和豬獾可憐的樣子，忍不住大笑起來(lái)。
然后，我們又去了獅虎山，看見(jiàn)東北虎正在睡覺(jué)呢，沒(méi)敢打擾它，就去看大象、斑馬、袋鼠、犀牛、河馬了…直到傍晚，我才戀戀不舍地跟媽媽回家了。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的小動(dòng)物們，我一定還來(lái)看你們的！
曾經(jīng)的六一作文 篇21
友誼是珍貴的，是用錢買不到的，需要我們用真心去澆灌。
——題記
五月的一天，我高高興興的哼著小曲，走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張雨露在全神貫注地看書。我輕輕地走到她旁邊，拍了一下她的頭，笑瞇瞇地問(wèn)：“你在看什么呢？”
她慢慢地抬起頭，把書放在我眼前晃了一下，他驕傲的說(shuō)：“諾，我在看《人間有晴天》這本書！”
我心想：這不是我一直想看的書嗎，既然我的好朋友有，那我就不用買了，直接問(wèn)她借。我笑瞇瞇的說(shuō)：“借我看一下吧？”并伸手要去拿。
她頭也不抬推開(kāi)我的手說(shuō)：“我還沒(méi)有看完呢，你自己去買要不等我看完了再借給你看吧！”
聽(tīng)了她的話，我心里很不爽，我推了她一下，生氣地說(shuō)：“你還是不是我的好朋友啊?你忘了上次，你向我借《青鳥》這本書，我當(dāng)時(shí)二話沒(méi)說(shuō)，就借你一個(gè)月。”
聽(tīng)了我的話張雨露極不情愿地合上書，借給我，說(shuō)：“你要快點(diǎn)看完哦，千萬(wàn)別把我的書弄破了！”
聽(tīng)了她這么一堆話，我心想：不就是一本破書嘛！有什么了不起！于是我接過(guò)書，往后一扔，一不小心扔到了垃圾桶里。
張雨露呆住了，臉色蒼白，她沖到垃圾桶旁，卷起衣袖去撈書，因?yàn)槔袄镏坝泻芏嗨翢o(wú)疑問(wèn)書濕透了。張雨露哭著大叫：“你賠，你賠……”
我擰過(guò)頭來(lái)看著垃圾桶，說(shuō)：“活該！誰(shuí)讓你那么驕傲，哼！現(xiàn)在知道結(jié)果了吧，自作自受！”
她憤怒地盯著我，聽(tīng)了我的話，它轉(zhuǎn)身沖出了教室。
我回到了座位上，也清醒了，認(rèn)為自己的做法確實(shí)不對(duì)。心想：不如買一本賠給她好了。
六一那天，我早早的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，四下張望發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，于是把剛買到的包裝精美的《人間有晴天》輕輕地放在她的抽屜里。這時(shí)，我心里的石頭終于沉下來(lái)了。我回到座位上發(fā)現(xiàn)我的抽屜里也有這本書，上面用一排娟秀的字體：這本書送給你，我們還是好朋友！
難忘的六一，難忘的友誼，難忘的一本書！
曾經(jīng)的六一作文 篇22
小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢？哈哈，當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來(lái)告訴你，我的六一是怎樣度過(guò)的吧！
上午，我們進(jìn)行了走方陣隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式，我們班也有三個(gè)“學(xué)習(xí)之星”和三個(gè)“進(jìn)步之星”哦！
下午，我們學(xué)校舉行了“游園活動(dòng)”。你們猜我最喜歡的項(xiàng)目是什么？哈哈，不知道了吧，讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的項(xiàng)目是投筷子，這也是我得最高分的一個(gè)項(xiàng)目，我投進(jìn)了兩次，得了五分。我每參加一個(gè)項(xiàng)目，我就緊張一次，到了最后，我聽(tīng)他們說(shuō)投筷子很難，我的心就像一只兔子在亂跳，好像一不小心就會(huì)跳出來(lái)似的!當(dāng)時(shí)我心想：要是我一次都投不進(jìn)，該怎么辦？會(huì)不會(huì)沒(méi)有獎(jiǎng)品啊一下子，我的頭腦里充滿了疑問(wèn)。突然，我想起了葉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“我們有沒(méi)有得到高分并不重要，今天是我們自己的節(jié)日，只要自己玩的開(kāi)心，沒(méi)有獎(jiǎng)品并不重要，重在參與!”一瞬間，我清醒了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我前面那位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了，輪到我的時(shí)候，我深呼了一口氣，然后拿起筷子，心想：反正我是投不進(jìn)的，隨便投投吧。過(guò)了一會(huì)兒，我驚訝的看著瓶子，我竟然投進(jìn)了，第二次投的是筆，我沒(méi)投進(jìn)，但第三次我還是投進(jìn)了。我投進(jìn)了兩次，得了五分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟投進(jìn)了兩次。
啊，我投進(jìn)了兩次，這是我最開(kāi)心的一個(gè)六一，我想這也是小朋友們最開(kāi)心的節(jié)日吧!
曾經(jīng)的六一作文 篇23
今天是六一節(jié)的前幾天。這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻，焦急的等待著六一節(jié)的來(lái)到。因?yàn)樵诹唬紫饶芸吹皆S多節(jié)目，而且那天還沒(méi)有作業(yè)，可爽了，而且還能收到獎(jiǎng)品，以往可是一大包呢。我還盼望著得獎(jiǎng)，因?yàn)槲以谖膶W(xué)創(chuàng)作班上榮獲三等獎(jiǎng)。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯，往常到外面吃飯這件事，對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，可不是件常事。說(shuō)不定地點(diǎn)還是麥當(dāng)勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時(shí)，我按耐不住那顆激動(dòng)的心情。跑到日歷前看，不會(huì)吧，老天，你怎么對(duì)我如此殘忍，還差兩天，這三天短短的72小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)以是度日如年啊！竟然還有48小時(shí)。
時(shí)間老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是體會(huì)不到小孩那種強(qiáng)烈的求六一趕快到來(lái)的心情的。如果這時(shí)能碰上多啦A夢(mèng)的話，我一定要向他討來(lái)時(shí)間機(jī)，穿越時(shí)空來(lái)到六一節(jié)那天。可是那畢竟是動(dòng)畫片啊，怎么可能會(huì)在現(xiàn)實(shí)中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來(lái)到的小孩，并將六一節(jié)從24小時(shí)延長(zhǎng)成48小時(shí)。
可是，那還是幻想。哎。時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧！可憐可憐我們這些酷愛(ài)六一節(jié)的兒童吧。我又離開(kāi)日歷回到了房間看書，你猜我能看的全神貫注嗎？
曾經(jīng)的六一作文 篇24
明天就是六一兒童節(jié)了，我躺在床上興奮得想著明天的情景，翻來(lái)覆去的睡也睡不著。
漫長(zhǎng)的黑夜終于過(guò)去了，陽(yáng)光直射到了我的床上。我想：今天是六一我要好好的打扮一下！我拿起了班服和褲子穿上，再精心地梳妝，床上心愛(ài)的鞋子。吃完早點(diǎn)，就開(kāi)心地去學(xué)校了！
一進(jìn)校門，一眼望去：同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服，鮮花隊(duì)穿著漂亮的公主裙，頭上戴著鮮花多美！看，那兒……回到教室同學(xué)們穿著整齊的衣服，開(kāi)心的交談著。葉老師來(lái)了，真不可思議，葉老師和我們穿著同樣的衣服！數(shù)學(xué)老師為我們拍了合照。終于開(kāi)始典禮了！我們排著隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，我的心里忐忑不安，生怕走錯(cuò)了！先是舞龍隊(duì)表演了精彩的節(jié)目，接著軍鼓隊(duì)敲起了歡悅的節(jié)奏，鮮花隊(duì)…..終于到了我們班，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，來(lái)到主席臺(tái)前，再叫著口號(hào)回到自己的位置。之后又進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮……
中午，我們進(jìn)行了游園活動(dòng)。老師先發(fā)給我們游園票，我看了一看一共有六種游戲。我先去401班進(jìn)行夾彈珠游戲，我拍了幾分鐘的隊(duì)終于到了我。我拿著筷子，我心里好像有一只兔子在跳。游戲開(kāi)始了！我在盤里夾了又夾，每次沒(méi)有到一半就夾不上來(lái)了，時(shí)間到了，我看碗里一個(gè)也沒(méi)夾中。心想：下次六一再來(lái)，非夾到一個(gè)不可！
我到了402班，排著長(zhǎng)隊(duì)等輪到我。這里是疊被子，看起來(lái)一點(diǎn)也不難。輪到我的時(shí)候，我仔細(xì)的對(duì)準(zhǔn)了落點(diǎn)，小心翼翼地放下。沒(méi)過(guò)一分鐘我就快速地疊好了。
我們班人太多了五、四班也一樣，我便先去了六班。六班是運(yùn)乒乓球比賽，也很容易。不一會(huì)，就到我了！我一下就完成了，得了滿分！
我又去了四班，這里是投筷子。排到我了，我對(duì)準(zhǔn)口放下。連續(xù)投了兩次都沒(méi)中，最后一次了！我心里非常緊張，不！就差一點(diǎn)就中了！
五班是吹蠟燭，不一會(huì)就到了我。我深吸了一口氣。一吹才吹了一根，也太快結(jié)束了吧！
我們班是三班，竟然隊(duì)伍還是一條長(zhǎng)龍。我看來(lái)，排隊(duì)都難啊！我排著排著都要睡去了！到了我，我可是自信滿滿。因?yàn)樵诩椅铱墒墙?jīng)常幫奶奶穿針呢！果然不出我的意料，沒(méi)幾秒鐘我就穿好了！最后我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品了！
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