難忘的“六一”作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的“六一”作文1
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。 ()
今天，我早早的來到學校，一進校門，感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞臺，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環繞著五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。
早讀后，大家排著整齊的隊列，帶著自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因為他們充滿了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最后，五（2）班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動，活動雖然結束了，可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！
難忘的“六一”作文2
又到了六一兒童節了，這是一個令人難忘的日子，還記得我們那難忘的六一晚會，星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會，節目精彩無比，還有魔術呢！主持人是班長毛彥元，班長點名上臺表演。毎個人都要表演，沒點到的在下面吃東西。
最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術，細細的線系在脖子上，輕輕一拉，就神奇的解開了。
我和張老師、紀一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》，同學們熱烈鼓掌，稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋，非常開心！
單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國，祖國，我們愛你》，也不錯。
順便告訴你一下我吃得非常飽，回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲，不要說給別人，不然同學會笑我的，因為爸媽總說我有點超重了。
這個晚會同學們都喜氣洋洋，因為有我們喜歡的節目，有我們愛吃的零食。晚會就要結束了，我和同學們都舍不得，可是放學時間就要到了呀
六一兒童節真的很開心，六一晚會也很熱鬧，真期待下一個六一能早點來！
難忘的“六一”作文3
六一那天陽光明媚，爸爸要領我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發了，我走進了大門一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進去門了！媽媽只好先領我們去了人少的地方“歡樂劇場”，那里來的小海獅表演得非常出色，大海獅還會做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來，真可愛！后來，我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚，使我不禁想到：“正像人們說的那樣，西沙群島一半是水，一半是魚”。接著，我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉呼啦圈、仰泳等。看完了精彩的海豚表演我們還去了鳥語林等地方。
下午，我們要回家了，我坐在車里，看著剛去過的“海洋公園”，喊到：“我會想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節，難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文4
今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望著這四位同學的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音，他們的表演已經結束，觀眾們不約而同地發出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的'目光。她們的舞姿非常優美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們的心情隨著表演更加激動！
不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋里！
難忘的“六一”作文5
兒童節那天，學校舉辦了游園活動，讓我十分難忘。
一進操場，仔細望去，整個操場就好像是個新建的游樂場，我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終于輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰車，使我更增加了對下一場游戲的信心！
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時，我仔細看著他們是怎么釣“魚”的（其實是掉易拉罐），于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了，老師把戰利品給我，我心里美滋滋的。
通過這次游園，我感受到了勝利、開心，同時也感受到了玩游戲的幸福！
難忘的“六一”作文6
“六一”是開心的，“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。
上午，可沒我想象的那么爽，因為還要上課。可下午就不一樣了，因為學校搞了一個活動——紅領巾“跳蚤”市場。下午第一節課剛開始，老師就對我們說：“這項活動的規則是，把自己現在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺上“拍賣”，你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你，錢捐給甘肅的竹林小學。另外，竹林小學編了一本書，叫《竹林情結》，想買的就買。”同學們聽了，便歡呼起來。
第二節課，終于輪到我們三年級購物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看，萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的柜臺上看了看，買了一個會唱歌的凱啼貓和兩個圣誕老人。不一會兒，我就逛到了六年級的柜臺上。一個姐姐跑過來說：“買本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林小學獻一份愛心吧！”“我只有十元了，一會兒還要買《竹林情結》呢！”我說道。過一會兒，我去大隊部楊老師那兒買了一本《竹林情結》……
那天，我不僅獻了一份愛心，也買到了我喜歡的物品，真是難忘極了。
難忘的“六一”作文7
昨天是六一兒童節。早上我到學校后，只有一半的同學在教室。因為，另外的同學到總校參加表演。
我們觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目后，王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工，他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲，因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲，這時有的同學已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學。
下午三點，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。
小學的第一個六一兒童節過得非常愉快！
難忘的“六一”作文8
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了星期六，我也終于可以來寫作文啦！
我一來到作文班就想：今天會玩什么樣的游戲呢？我一直想，想到了上課才沒有想。下課了，我又開始想，想來想去還是想不到。
過了一小時后，終于可以玩游戲了，我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規則是：兩個人背對背，背中間要夾著一個球，不能用手去拿，如果球掉下來的話就給下一個人，如果沒掉下的話就一直往前走，再把一個玻璃球扔進一個礦泉水瓶里，再把球傳給下一個人，到后面去排隊。
哨聲一響，游戲開始了，男女生準備開戰，最開始，男生一直在前，我們女生在后。但是，女生慢慢沖前，后面又一個接一個。終于到我了，我心里非常緊張，但我又有些興奮，我和郭鈺淮夾著球，慢慢往前走，到終點了，我把珠子放進了礦泉水瓶里，又飛快把球傳給后面的人……
游戲結束了，雖然我們輸了，但我還是很開心。
評：盼望游戲的心理，玩游戲時的動作、心理，全場戰況交代清楚、生動。書寫認真、漂亮。但要改標題。
難忘的“六一”作文9
又是一年六一兒童節，我已經三年級了，一年級和二年級的時候六一兒童節我們沒有活動，只是放一天假，而今天的六一兒童節我很高興，學校說今年六一大過，我們要一起開聯歡會，每個小朋友都要參與進來，每個班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了，我今天要表演節目，我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出，頭一次表演節目心里真的非常害怕，但是卻特別的高興，這么多人在一起過六一，我們不是去游樂園，而是在學校里面舉辦聯歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞，下一個節目該到我了，心撲通撲通跳個不停，掌聲響起，我登上了舞臺，不知不覺中唱完了歌，恍惚中聽到一片掌聲，此時我才明白原來我的演出非常精彩，同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了，真的是一個難忘的六一。
六一聯歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的稱號，還獲得了演出二等獎，真的好高興過了這么快樂的六一兒童節，這是從小到大過的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂園，我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文10
今天，我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動，題目叫“活力東風西，共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應有盡有啊！在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進去看，原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章，我真高興啊！我后來累得滿頭出汗，我想休息的時候，媽媽說：“不行，一定要堅持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章，老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。
通過這次活動我終于學會了辨別方向，我真高興啊！
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