【必備】?jī)和?jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
這周我們迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動(dòng)”，下午要“游園活動(dòng)”結(jié)束之后還能看電影，聽起來是不是特別爽呢？
上午是義賣活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品，總感覺缺少點(diǎn)什么。突然，我恍然大悟，原來，我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置，果然看起來舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。
我們剛一坐下，同學(xué)們就紛紛來到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，這里的東西物美價(jià)廉，快來看一看，瞧一瞧。”頓時(shí)，同學(xué)們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎，臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個(gè)人，你看看我，我看看你，都開始慌了，我們的東西居然無人問津。最后，小鄒說：“我們得改變策略才行，不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來。”我靈機(jī)一動(dòng)，大聲叫賣道：“遙控車、跑車，能跑出中國(guó)，跑出亞洲，越過太平洋，大家趕緊來看一看。”這一喊，果然有效果，同學(xué)們慢慢地往我們這邊來了。于是我們趁機(jī)對(duì)玩具夸夸其談。同學(xué)們都對(duì)我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不，你聽！小鄒說：“這個(gè)遙控車，超市里都要一兩百的，我們只需要80元，已經(jīng)很實(shí)惠了。”同學(xué)說：“那好吧，80就80，給我拿一個(gè)。”同學(xué)們把我們圍得水泄不通，很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累，但我們卻覺得累得開心。
下午是游園活動(dòng)，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣，玩得不亦樂乎。
這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
今天，是我們自己的節(jié)日，它就是六一兒童節(jié)，有許多的節(jié)目。
早晨，有的同學(xué)帶著自己的小板凳和拍手掌，而有的沒買拍手掌，只好抬著小板凳去操場(chǎng)參加六一兒童節(jié)，他們精神抖擻。我剛走進(jìn)操場(chǎng)，看到舞臺(tái)上放著許多五顏繽紛碧綠的鮮花和草兒，舞臺(tái)邊還有許多花盆，花盤上還種著花草，在舞臺(tái)的兩邊都有兩個(gè)氣球，它們分別寫著：健心、健體、健行和健學(xué)四個(gè)，當(dāng)時(shí)大家看到這么美的景象，都驚呆了，過了一會(huì)，大家開始慢慢坐下，站起來的人越來越少了，節(jié)目開始前，主持人放著動(dòng)人的音樂，歌聲在不斷反復(fù)播出，過了很久，歌聲停了，大家都在說：“歌聲怎么停了，快點(diǎn)放。”主持人說：“不要說了，因?yàn)楸荣愐_始了。”
主持人帶著燦爛的微笑說：“迎著太陽的歡笑，大樹的.陪伴，我想起了在樹林里的兔子們。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園表演的白兔和狼。”說完，一群可愛的白兔穿著美麗的裙子來到了舞臺(tái)，戴著白白的兔耳朵，狼披著一件厚厚的狼毛衣，假裝穿上一件橙子色的衣服，成為稻草人，躺在森林的深處等待著兔子們的來臨。開始，一群活潑可愛的兔子蹦蹦跳跳地上了舞臺(tái)，等它們剛走進(jìn)深處的時(shí)候，正在跳舞，突然，狼站了起來，在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)地站著，等白兔站在它的旁邊的時(shí)候就把它們給吃了，當(dāng)兔子剛走過來的時(shí)候，大灰狼想把前面那只兔子捉住，可是，有一只兔子把狼給拉住了，但是，它非常地聰明，就在狼想吃它的過程中，一下，它唱起美麗動(dòng)聽的歌聲……節(jié)目完之后，我們用掌聲來迎接它們下臺(tái)。
兒童節(jié)作文 篇3
與眾不同的兒童節(jié)，爸爸送了我“三拖鞋”！
嬌生慣養(yǎng)的我從來沒有被父母“碰”過一指頭，在家里說一不二，所以就養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣：聽講不認(rèn)真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習(xí)慣整日憂心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習(xí)慣越來越多，終于帶來了一系列嚴(yán)重的后果：各科成績(jī)迅速下滑，書法﹑乒乓球毫無長(zhǎng)進(jìn)，就連起床也得叫個(gè)十次八次，關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡(jiǎn)單：賴床的我第一次和爸爸頂了牛！
這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手，我的心里從未如此的難過，難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習(xí)慣真的就改不掉嗎？我不相信！！！這時(shí)我大聲地喊了出來：“我不相信！我要用行動(dòng)來說話！”。為了時(shí)刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習(xí)慣一覽表”，并把它貼在門上，每天出門前都要大聲讀一遍，同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準(zhǔn)備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。
有一句話說的好：花有重開日，人無再少年。無論任何人，都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動(dòng)，一切都來得及！
壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，我要永遠(yuǎn)和你說拜拜！
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，我要你時(shí)刻的鞭策我！
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”的來臨，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里，一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上。看著這氣球，我輕輕的喊道：“祝我們六一節(jié)快樂！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育館，雖說是體育館，可這兒地方大，所以我們?cè)谶@看表演。剛走進(jìn)去，我們的眼睛里閃著驚奇的目光，只見體育館到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會(huì)。
最引人注目的是朗誦，他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的很，我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”因?yàn)樗麄冊(cè)缭谝粋�(gè)月前就開始練習(xí)了。
最后，六年級(jí)的同學(xué)演唱“我和我的祖國(guó)”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，臺(tái)下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié)，這是多么快樂的一天，雖然已經(jīng)過完了，但我永遠(yuǎn)還記得“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
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