六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節

時間：2021-05-20 19:39:39 兒童節我要投稿

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節1

　　我已經十一歲了，我所過過的兒童節也已經進入倒計時了。昨天，又是兒童節，那是我的倒數第二個，對此，我很珍惜，學校也開展了六一嘉年華的活動，非常好玩、有趣。

　　這次的嘉年華活動有才藝展示，我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點找到了劉主任報上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

　　再回到昨天，當校長一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動，現在，開始——！”校長話音未落，操場便沸騰起來，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來，由于緊張，我們便滿操場的亂轉，試圖減輕壓力。過了一會兒，我們就到臺下備場了，上場了，看到場下的人們正忙著他們自己的事，無暇管我們，我的內心恐慌了起來，假如我們跳的不好，以后大家會怎樣看我們、想我們？當音樂響起時，聲音格外的大，我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的看向我們，也陸續的有人圍了過來，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂可是幫了我們大忙啊！隨著音樂的指揮，我們越跳越起勁，臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉過頭，在那之前我也碰到過王成龍他們，他們買到了壽司，請我們吃，可其實我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的咬了一小口，還不錯，后來我聽到陶鑫說：“真磨嘰，我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進嘴里，也不知怎么的，我差點被噎著，后來我便到“愛心義賣區”去看我和其他人“合租”的攤了。

　　這次的兒童節是我過過的所有兒童節中最特別也是最好玩的一次，它會使我終生難忘，我一定會珍惜和同學們在一起的所有時光，畢竟，現在我已經五年級了，和同學們在一起的時光一天天的縮短，我也一天天的長大，珍惜吧，這剩下的并不多的時光！

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節2

　　在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節了。

　　六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。

　　六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

　　“太棒了!”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經到了，看著已經支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

　　到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

　　接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候，輕風又卷著烏云漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。

　　這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節3

　　六月一日是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

　　早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

　　中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂啊!

　　今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去，可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。

　　啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節4

　　上周五下午，學校舉行慶六一才藝展演，我們班的是感恩的心手語表演，經過一周的刻苦訓練，我們動作整齊、感情投入，得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻，表演成功！

　　回教室了，快到門口，我發現大家一下子安靜下來，我一瞅教室里面，坐滿了人？！我肯定自己看剛才的演出看暈了，居然忘了班主任說的，演出快結束的時候，在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來，老師會不會告我狀？雖然我表現不錯的，但誰讓我天生膽小呢？英語老師連忙把我們帶離教室，給我們分了食物、飲料，然后到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下，偷聽老師的講話。我也很想去聽，就是沒敢去。過一會兒，那幾個男孩子來了，大家顧不得看動畫，呼啦一下圍上來：老師有沒告狀？

　　沒哩，就聽見老師在表揚這個表揚那個——

　　真的？太好了！同學們一致歡呼，我的小心臟也開始放下來。

　　過了一會，班主任來叫我們，說是把剛才的感恩的心給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

　　我來自偶然像一顆塵土——熟悉的音樂響起，起初，大家都有點兒羞澀，但慢慢地，我們的動作整齊劃一，完全投入到表演中了。在人群中，我找到了媽媽，她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來，她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容，眼里閃現著淚光------也許，她從沒有正兒八經地看過我的表演，但此時，她懂得我的內心！

　　音樂聲緩緩落下，我們雙手拱在胸前，閉目垂首，在沉思在感恩爸媽的恩情。這時，老師不知是臨時想到的還是特意安排的，讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思，老師趕緊鼓動起來：這么好的機會，大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧！還是解越雯放得開，攤開雙手：來，老媽，我來擁抱你！見有人起了頭，大家一下子各找爸、媽，給他們一個深情的擁抱。而我，在擁入媽媽懷抱的一刻，淚水一下子涌了出來------

　　我從來沒有擁有過這樣的六一節，這真是一個特別的節日。感恩爸媽，感恩老師，感恩我們的生活！

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節5

　　太陽當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息，因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

　　首先是各班的節目表演，我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現了意外，劉銳摔了個仰面朝天，真是出師不利啊！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。二號選手何凌云是個愛跳的女孩，像一只快樂的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個第二，我們心里都有點郁悶。

　　“兩人三足”，可是我們最大的優勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始，我們就飛快的跑起來，將對手遠遠的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結束了，不用說我們肯定拿穩了第一的寶座。

　　“聽音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就通關。我們每一個人，剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判，反應過來就已經說出了對方的名字。果然，五年的默契不會有假。

　　最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來，干脆全部站起來，踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容，只是高興、開心，仿佛我們在向幸福奔跑，爽極了。。。。。。

　　雖然六一的各種活動已經結束了，可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫，那這次活動一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節6

　　1）【六一】兒童節到了，老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶祝活動。

　　我很開心，我們觀看了同學們的才藝表演。看到大家多才多藝的展示，我很羨慕，如果下次有機會我也要大膽的表現自己。

　　活動中老師還給同學們頒發了將品和獎狀，我得到了【努力向上獎】，我對自己的表現不是很滿意，我要更加努力，爭取得更多獎勵。

　　媽媽一直和我在一起，一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束后，媽媽又請我吃了【肯德基】并且送給我最喜歡的《老鼠記者》書當禮物。

　　今天真是個美好的日子！

　　2）在我的印象中，今年的六一兒童節是我最快樂的一個兒童節，因為我去了一個好玩的地方------番禺長隆水上樂園我。

　　長隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”------，我到了一個比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂的滑梯里往下滑的時候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞“。

　　這個兒童節，真快樂！

　　3）我老早就有一個愿望，那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個好玩的禮物。

　　星期一，媽媽送我去上學，我們兩個聊了一路的天，有學習的，有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個六一的禮物。在吃飯的時侯我終于忍不住的問：媽媽，六一是我們兒童的節日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說：你還是一個一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個聯歡會就行啦，不送禮物，我很不樂意的點下頭。可是我十分不情愿這樣，我腦子一轉想了一個好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺得一定是六一送禮物的事，說：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽話才可以，我高興的蹦拉起來，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節的早上，我睡醒剛睜開眼，就看到啦我夢寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來。

　　我這招無比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒辦法。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節7

　　令我盼望的日子，終于到了。今天我要和同學們一起去吉林省科技館游玩，下午還要跟同學們一起去南湖公園野餐，還可以一起玩耍。

　　首先，我們來到了吉林省科技館的一樓，進入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒看什么引起我興趣的東西。緊接著，老師領我們往二樓走。這時，我才大開眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊！

　　老師說可以自由活動了，我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見了一個很大的很大的東西，是一個人工搭成的數千。我很想玩，可是排隊的人多著呢，我真的很想玩，于是，我不耐煩地排起了隊，終于輪到了我。我坐到了上面，肖韻竹和王姝凝拉繩子，我一下子就竄了出去。

　　可是，到王姝凝玩的時候，我發現了一個比這個更有趣的東西，那就是開方向盤轉車。那里的人也好多，我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了上去，兩只手把住方向盤，緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛，把方向盤轉了起來，不一會兒就看不到我的樣子了，我已經被轉得迷迷糊糊了，停不下來了，我正著急呢，我突然腳一蹬地，那個方向盤一下子就停了下來，我差點被甩了出去，把我嚇得不得了，這時，我感覺整個天都翻了，下來的時候一走一晃，差點摔倒了，我這時候才清醒，慢慢悠悠地去玩了別的項目。

　　老師大聲說：“集合啦！”我第一個站到了老師前面。緊接著我們又來到了四樓，我剛一進去，就認出了這是一個模仿太空的一個科學間，我往前面一看，是一個宇宙飛船，我想：里面要是有駕駛座多好啊！我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯，可是，我們并沒有看見駕駛座，看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個空座上，可惜的是，這個座位上的按鈕不好使了，而另一個座位還沒有開機，我遺憾地下了樓梯。

　　這時，程美琪說：“那邊有個望遠鏡。”我說，那是望遠鏡嗎，在這兒里應該不是望遠鏡，她說去看看不就知道了嗎，我倆飛奔過去，在那里我看到了火箭，還看到了許多洞洞。我想，這些洞洞就是星球吧。

　　過了一會兒，老師說：“時間也不早了，咱們應該去野餐了。”同學們都興奮地跳了起來。大家站好整齊的隊伍，和老師一起去了南湖野餐。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節8

　　轉眼間六一兒童節已經過去一周了，但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮。現在越來越多人喜歡過“六一”，也越來越重視“六一”這個節日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎？因為六一我有兩個舞蹈節目。

　　送走了五月的云朵，迎來了六月的驕陽，學校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午，我早早來到學校，剛進入校園，就感受到了濃濃的節日氣氛。老師們忙著給同學們化妝，組織演員換表演服裝。校園里，一個大大的舞臺擺放在少年宮前，音響里放著歡快喜悅的音樂，同學們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻，整個校園仿佛都在說：“小朋友們，祝你們六一兒童節快樂”。

　　不一會，活動開始了。首先表演的是開場舞，是由我和我的同學一起跳的《開門紅》，我們幾個女生穿著紅紅的衣服，扎著兩個小丸子頭，額頭上還點著紅點，猛一看，就像對聯上的小福娃，十分可愛喜人。在歡快的音樂中，我們盡情地跳動，收獲了滿滿的掌聲。跳完后，我們馬上退場，去準備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝，戴上飄飄的彩帶，老師夸我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了，這次沒有剛開始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個動作都跳規范，臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩，感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

　　接下來我們坐在臺下，欣賞其他班級的同學表演節目。看著他們在舞臺上完美的表現，我想起了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回想起排練舞蹈的時候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰酸背疼，但是大家都沒有抱怨，都是全力以赴地練習。過程雖然辛苦，但結果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學們的吶喊聲，讓我回過神來。

　　是啊，美麗的背后，有你看不到的艱辛，以后我也會更加努力學習，展示最美好的我。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節9

　　這個“六一”不知道怎么形容，即快樂又高興，就是開心，開心，再開心。

　　今天我們全家來到邯鄲，去游樂園玩，哇！好大的氣派！游樂項目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開始啟動了，速度在一點點的加快，我也不由原來的興奮度變成緊張，快了！快了！越來越快了！我開始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會兒我慢慢睜開眼睛，啊！好涼快呀！下面的景色也很美麗，好美啊！我不禁感嘆道，此時我也忘記了害怕，抬頭望著藍天，天空也藍藍的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽，速度慢下來了，我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的從摩天輪上走下來，心想，下次還要來玩！

　　我又選擇一個游樂項目——攀巖，不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點害怕，我說：“來吧，讓我挑戰你吧！”媽媽也連連搖搖頭說：“你還小，還是玩別的吧！”我對媽媽說：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說：“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中間向后一看，有點害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵自己，快到終點的時候，感覺快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點了，這時我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實不錯，我覺得自己就是“英雄”。

　　后來，我又玩了橡皮艇，艇長一米多，我們三口開一條，媽媽坐上來對我說：“你就是駕駛員了！”我簡單看了一下都是水，劃進山洞后，還有一些障礙物。開始了！開進山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍色光的`照耀下，忽明忽暗，正在緊張時，忽然聽到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！

　　這個“六一”太爽了！

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節10

　　五年級第二學期的六一兒童節終于要到來了，在六一節的前一天，老師跟咱們說明天要過六一兒童節了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優美的舞蹈，就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

　　第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說今天六一節的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟咱們說，早課繼續上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

　　終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著咱們要玩游戲了，吳老師問關于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對咱們說：“棒棒糖的威力可真大呀！”同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，咱們女生首次不分勝負，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是咱們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩個游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是咱們女生都快氣死了。

　　時間過得真快啊，一天的時間馬上又要過去了，咱們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂呀！

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節11

　　今天要彩排了！這真是令人激動的一天！

　　下午，我們在后操場彩排了六一兒童節----拓展游戲大賽。

　　看，一（1）班的小同學已經躍躍欲試了！他們的隊名是“閃電精靈隊”，隊呼是“閃電閃電，勇氣無限！閃電精靈，一定會贏！”聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個小朋友鉆進袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里，另一個小朋友騎著滑板車，一扭一扭的把水果頭飾運回去，這樣一來一回。最后，一（1）班班主任還評了1、2、3、4名，有趣極了！

　　還有一個班，他們的游戲就很有技術性了：一個同學叼著一個杯子，先把水倒進杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個同學嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來，大家都玩的不亦樂乎。一班同學就這樣相互傳遞。“觀眾席”上不免有些騷動。旁邊的一個大姐姐說：“看，他們表演親嘴兒咧！！”

　　終于到我們班了！周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐，走向操場正中間。可是美中不足的是，我們忘了把前面的詞重復了。可是游戲表演的很好。我們四小隊拉著手，從第一位同學開始傳呼啦圈。一個一個的從呼啦圈里鉆出來，邢老師說過，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油！”，為其他同學鼓勁。傳到最后一個同學的時候，那位同學要把呼啦圈舉起來，才算完。傳完呼啦圈的時候，要趕快圍成一個圈，周逸雪喊著：“一二！”我們全體坐下。周逸雪又喊著：“一二！”，我們要團結，一塊站起來，這就是我們的第二個游戲“手挽手、背靠背，齊心協力站起來。”最后還有一個完美的收尾。

　　吃一欠塹長一智，繼續努力，在六一當天表現得更好！

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節12

　　歡樂“六一”

　　哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”

　　好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節。學校為我們設計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。

　　首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動。

　　至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了，一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他（她）是誰？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來膽兒小！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不會吧！我當時差點沒暈過去！“不對不!對不起啊！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我幾乎要喊出聲來了！我帶著我那勝利的微笑，沉穩地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發明創造》，走下講臺。“洪詩奇！”不會吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”啊！對了，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。

　　這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節13

　　一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目后，同學們最期待的兒童節活動開始。

　　校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

　　我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

　　接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

　　精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　又是一個快樂的六一兒童節，時間過得很快一天很快就過去了，真是一個快的一天啊！

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節14

　　對于今年的兒童節，我充滿憧憬，因為這個兒童節下午放假，更重要的是，上午我要上臺領獎嘍。本學年我被班上同學推薦為校優秀三好生，一個班只有一個呦!

　　我期盼的“六一”兒童節終于到了。我懷著激動的心情來到校優秀三好生等候處等候頒獎，又遇到了幾個好朋友，我心想：哈哈，真是應了那就“物以類聚”這個成語啊，看，我們都是校優秀三好生了，我們待會就要一起去領獎狀了。不知不覺時間到了，我們排著整齊的隊伍走到領獎臺，我的心“砰砰”直跳，心里除了激動還是激動。這是，一位老師莊重走上來給我們頒獎，拿到獎狀和獎學金時，我什么也聽不見，耳朵和心里只重復一句話：“我是優秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍，同學們見我拿著獎狀和獎學金回來了，十分羨慕，搶著看我的獎狀，我給要看的人都看了一遍，只到回到教室，我的心情依然沒有平復。

　　回到家后我把書包里的獎狀和獎學金好好和奶奶嘚瑟了一下，但是我遇到一個難題，獎狀和獎學金放在哪里，錢嘛，肯定不能花，獎狀得和錢放在一起才行，放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎，掛在大門口顯得太張楊，太過分炫耀，后來我想到一個好主意，我在書架上加了一個板子，用雙面膠粘好，晚上，我把他們放在我枕頭下面，這樣既安全又不過分張揚，也不顯得我沒得過這個榮譽，一舉三得的好事啊!心動不如行動，我立馬動起手來。

　　到了下午三點，有一件開心的事情等著我呢，和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后，我們套上安全繩準備攀巖了，因為張一朵是常客，所以不用教，可以自己爬，而我由大哥哥教，大哥哥說完后，終于輪到我爬了，我的心里激動萬分，心想，不就是攀巖嗎?有什么可怕的，一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕，僵持了5分鐘后，我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終，我通過自己努力終于爬到頂了。

　　這次六一兒童節我有兩大開心之處：一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學金;二是我獲得了登頂的喜悅。這也是這次兒童節不一樣之處。

六一兒童節作文五年級700字特別的兒童節15

　　吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊后，兩個老師上前發表了六一節活動開幕式演講，我們聽得十分認真。開幕式結束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報名的項目活動吧。”

　　我是羽毛球“突擊隊”的，我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發球過網到正確區域。我看著那些比我們先發球的同學，有的發出了界；有的發不過網；還有的發錯了區域。我心想：我應該可以成功吧？如果都沒發過網可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開始？！”我連忙拿起了一個球發了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了，又拿起了一個羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個有效球！我又撿起了一個羽毛球，打了出去，看著離邊線越來越近的羽毛球，心里有幾分擔心，千萬不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點兒。我可高興了，雖然只進了兩球，可是我已經是班里得分最高的選手了呢。接下來，我們又和一班的幾個人單挑，打的不亦樂乎。一會兒你贏一個，一會兒我贏兩個，最后以我們七局里勝五局的成績打得一班心服口服。

　　吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個地方 – 丑小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢準備買下來，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的貼紙，不過可惜的是貼紙后來又弄丟了，又買不到了，有些遺憾。

　　這次的歡慶六一活動別開生面，征求了大家的意見，而我也鞏固了羽毛球的技術，可以說是十分有意義的一次活動啊！

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