關于歡慶六一兒童節(jié)的作文（精選17篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于歡慶六一兒童節(jié)的作文（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡慶六一兒童節(jié)的作文1
大家都知道，六月一日是兒童節(jié)。你們猜，我們六月一日去干什么了呢？
我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場！
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”在喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說的，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面！
終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫在了頭發(fā)上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結束了。
歡慶六一兒童節(jié)的作文2
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多么無私的愛啊！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節(jié)日。
歡慶六一兒童節(jié)的作文3
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
歡慶六一兒童節(jié)的作文4
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
歡慶六一兒童節(jié)的作文5
五月已經離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節(jié)日——六一兒童節(jié)。學校為我們舉辦了隆重的游藝活動，我們開心極了！
走進校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來，看到同桌項則為那幸災樂禍的樣子，我咬緊牙關，站了起來，又一次向終點跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來到了終點，短短的十米忽然覺得好長好長。
李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學們有的失敗，有的成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時，我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長長的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會兒向左，一會兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動真令我難忘！
歡慶六一兒童節(jié)的作文6
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校今年舉行的活動是親子運動會，我就一名運動員哦！
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學生排好隊，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進了四個。然后是套圈，是爸爸套的。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了。回來的時后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
歡慶六一兒童節(jié)的作文7
六一當天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進公園，那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們去坐了船，湖面上的風景真漂亮啊！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風景，感覺像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美啊！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照，這個情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！
下午我們去海上世界了，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時候，上面的保安說沒開放，不能進去。我們只好下來了，我多么期望能開放參觀啊！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節(jié)，這個六一過得真開心啊！
歡慶六一兒童節(jié)的作文8
今天，是一個讓兒童無比歡喜的日子；是一個讓兒童無比雀躍的日子；是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)！今天我過得可開心啦，下面請看具體事例。
NO.1水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀！今天是六一兒兒童節(jié)，我也不能待在家里，應該出去活動活動，可又太熱了，事到如今，只有一個辦法了，干嘛？去水天花園游泳唄！我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚在水中嬉戲，只能用一個字來形容：爽！
NO.2大潤發(fā)：我游泳游夠了，便想去購物，于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā)，買了籃球又買溜冰鞋，買了零食又買玩具，買得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我母親卻說：“今天是六一兒兒童節(jié)，隨便買，只要開心就行。”這時，我才感覺到母愛的“偉大！”
NO.3韓國料理：6點過了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對我說：“Go，去吃韓國料理（其實就是自主餐）！“我高興得差點暈了過去。到了哪兒，付了錢兒，開吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來；母親也忘了淑女動作，也食不甘味地大吃起來。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實我回家后還猛玩兩小時電腦，簡直是無比的爽呀，對了，你是怎樣過的！說來聽聽吧。
歡慶六一兒童節(jié)的作文9
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動，不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊！第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節(jié)目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的'《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的，不就是跳個舞嗎！音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。在表演的時候，霎時，童年是多么的幸福和快樂。
六一，是一個多么令人開心的節(jié)日啊！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節(jié)了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧！
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)！
歡慶六一兒童節(jié)的作文10
六一兒童節(jié)來臨了，我們的心情一直平靜不下來，因為太激動了，尤其是聽到張校長說的六一兒童節(jié)開幕，我的心情就更加激動了，那個激動感是我用語言表達不出來的！
開始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因為搶板凳是我們班的游戲，開始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒有被淘汰，該第二局了，現場剩下五個人，板凳剩下四個，鼓聲又從新響起來，我的步伐又開始了，鼓聲敲的時間越長，我的心就越緊張，我心想快點停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒有出局，真是萬幸啊！這時只剩下四人三個板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開始了，這一局我已經力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來，我還沒有反應過來凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說再見了，我非常的不甘心，我自己對自己說：“這是一個游戲，還有很多的機會！”我又對自己說：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎券！我的心情一下子更激動了！我接著玩，接著得到獎券，然后換美味可口的零食！
這個上午我覺得非常的爽，也覺得非常的快樂！還有一種平生感覺不到的興奮！
歡慶六一兒童節(jié)的作文11
在每一個國家都會有一個節(jié)日叫做兒童節(jié)，聽到這個名字，大家應該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當然，在中國當然也不例外，在中國，兒童節(jié)是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。
在我們學校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進行了最開心的六一游園，在六一游園中，每一個班都會出一個游戲，每個人都可以挨個玩，但是，唯一不足的是——需要排隊，在排隊的過程中，看到那個游戲是自己的特長，便會十分開心，但如果感覺自己會出丑的話，就會默默的走到別的游戲前。對了，忘了介紹了，每贏一個游戲，便可以獲得一個獎券，不要以為這個獎券沒有用，這個獎券可是很重要的，因為它可以換取零食，但是只能相應的獎券換相應的零食。
上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時候，我們看了一會兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場上，此時天已經黑了，可能大家會疑惑，那么晚了干什么去？我們去看電影去了。在主席臺上，一些人會表演節(jié)目，那些節(jié)目總會惹得我們哈哈大笑，看完了節(jié)目之后，我們就會看電影，那些電影有的時候是恐怖的，有的時候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時候，我們有時總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，具有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。
這就是我們的六一兒童節(jié)。
歡慶六一兒童節(jié)的作文12
花兒競相開放，小草生機勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
在班主任組知的情況下，我們進行了一次不一樣的“六一”美食節(jié)。以前的“六一”美食節(jié)都是帶自己喜歡吃的東西，可這次不一樣了，這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕，不可買薯片，辣條之類的垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個小蛋糕就好了，可這肯定會被老師發(fā)現的。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。
我激動得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍，終于成功了，真不容易啊！
在這里我學到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！
歡慶六一兒童節(jié)的作文13
“六一”兒童節(jié)來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒說完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著就是菜市場般的聊天。“安靜！”老師發(fā)怒，教室里立刻安靜，不過，我們可還是在心里一直樂呢！
這回“六一”，我們來個大游園，其實就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！
好了，廢話少說，游園開始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點，我拿到了數字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規(guī)定，沒題目規(guī)定，沒次數規(guī)定，三“沒”啊！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最后，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯。可我以1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂。可我們總有一天要失去童年，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會后悔，當年只知道學習的你，有時候該出去看看，做一些學習以外的事。世界那么大，我想去看看。
歡慶六一兒童節(jié)的作文14
星期五下午，我穿著自己心愛的衣服，懷著無比高興的心情，早早地來到學校參加“六一兒童節(jié)聯歡會”。
我到了學校，剛走進教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫著：“慶祝六一”，還畫著一個個彩色的氣球和一朵朵美麗的小花……老師說：“祝同學們六一節(jié)快樂！”班長宣布：“209中隊慶祝六一聯歡會開始，接下來由我為大家背誦《憫農》。第二個節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農》，有請……”，我們還玩擊鼓傳花等活動。
其中，最有趣的是“貼鼻子”活動。我們按順序排隊，快輪到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又緊張又激動。輪到我了，我把眼睛蒙上，轉了一個圈，我拿著手中的“鼻子”摸索著前進，好像到位置了，剛把“鼻子”貼上，就聽到同學們的喝彩聲，我想：應該是貼對了吧，我摘下布一看，果真貼對了，真開心，老師還獎給我一本本子。我們還有美食大會、節(jié)目表演等等，最后我們還照了一張全班福。
這個“六一聯歡會”在我們的歡笑聲中悄悄度過，我真盼望下一個“六一兒童節(jié)”快快到來。
歡慶六一兒童節(jié)的作文15
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們全校停四節(jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是"我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼"。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。
但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。
但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。"我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子"，我在路上不斷地想著。
歡慶六一兒童節(jié)的作文16
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，同學們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
歡慶六一兒童節(jié)的作文17
星期五，為了慶祝六一兒童節(jié)，學校組織了一些活動。
上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團也不甘示弱，上臺表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊伍，邁著整齊的步伐，走上臺，排好隊形，看著臺下一千多人在看我們，背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯，不過我馬上鎮(zhèn)定了下來，和其他同學一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多節(jié)目，有的吹樂器，有的講英語笑話。
下午，終于迎來了六一游園活動，可就在我激動的時候，老師卻說：“請班長、2個副班長、2個學習委員留下來做第一批工作人員。”聽到這兒我有點失望了。于是，鈴聲響起時，我和她們各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結系鞋帶，有的小朋友不太會，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到六（3）班捉泥鰍，那兒人真多啊！排了好久的隊伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑啊！你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個同學搶走了！最后我們每個人都拿到了一個徽章，真有趣啊！
這天天氣很熱，但同學們的熱情，比氣溫還要高！
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