我的“六一”_五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的“六一”_五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的“六一”_五年級作文1
今天是六一兒童節，我真是太高興了！因為這可是我們兒童的節日呀！我收到了三份禮物。猜猜是啥？哈哈，猜不出來吧。我告訴你：是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個帽子，脖子上還帶著一個小圈呢！我給它起了一個名字叫“多多拉”。它很可愛，有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書，這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書，百讀不煩。還有最后一件禮物，這件禮物是帶我去兵器城。
下午風和日麗。我們開始直奔北方兵器城，來到北方兵器城后，那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼，威風凜凜。我們買了門票，我興致勃勃地沖進去。那里面有大炮，連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久，看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船，仔細觀察，發現湖里有很多魚。它們特別美麗，擺著漂亮的舞姿，在水里歡快地游動。清清的湖水躍呀、跳呀，使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走，一面五星紅旗笑著望著我。我發現船頭有一個大炮，長好幾米呢。我們離開船不久，遇上了一輛大炮車。我爬上去，上面有方向盤，我假裝是個開車的司機。這個大軍車大約能坐三十多個人。我在車上照了一張照片，離開了大戰車。一會，我們看見了成吉思汗蒙古騎士，那些騎士騎在馬上威風凜凜，坐在馬上殺氣騰騰，顯示出勇猛的表情。我們走著走著，又遇到了飛機。好大的飛機，上面寫著：“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰斗機下玩了一會，看見了火箭好長啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下，參觀完，我們就走上了回家的路。
這個六一節真是豐富多彩！
我的“六一”_五年級作文2
今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏著輕快的腳步來到學校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆漿是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起，同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾，我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級學生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
我的“六一”_五年級作文3
六一兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。
我們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節作文300字
這個兒童節真是令我難忘。這個節日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
經過這次六一兒童節，讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節了!
我的“六一”_五年級作文4
六年光陰轉瞬即逝，我們就要離開這個美麗的學校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學。回憶這六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個夏天，是我們留在母校最后的日子了。
又是一個金色的六月，又是一個全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們自己最后的一個節日；今天將是一個難忘的日子，也必將是一個值得紀念的日子——最后一個六一了。
這個六一，我們將共同完成最后對母校的留戀。
在這個屬于我們的節日里，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。
又曾來到，這個美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛的老師與親愛的同學，告別我們的母校，走向我們新的生活。
回憶昨天，難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預見的未來的困難與挫折，我的背后還有你們堅不可摧的支持。
回憶六年前，天真、幼稚的我們帶著歡快的心情走進這個陌生的地方。回看今日，我就要離開這個美麗的地方。
這個六一，就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！
在這里，我們學會了成熟；在這里，我們學會了堅強與獨立；在這里，我們學會了自強。
在這個看似平凡卻又不凡的“六一”里，在這美麗的校園里，再一次的響起了我們的歡歌笑語，有大樹為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。
我的“六一”_五年級作文5
今天是六一兒童節。一早媽媽就祝我節日快樂！“寶貝，想要什么禮物啊？”我扳著手指頭，一樣一樣地計算著，最后脫口而出：“只要有媽媽陪在我身邊就行！”媽媽開心地一把抱起我！是啊，上個星期爸爸媽媽就給我買了很多新衣服，很多好吃的，我夠滿足了。“那要不今天我們就去看電影？”媽媽的提議一下子吸引了我，這個主意不錯，我們就去看《瘋狂原始人》，據說這部電影很好看，我已經期待已久了！
這天看電影的人可真多啊。售票大廳人山人海，硬朗的爸爸費了九牛二虎之力，花了足足半個多小時，終于買到了電影票，不過這個座位已經很靠前。但是絲毫沒有影響我們看電影的興致。
電影放映了。這部電影的確很好看，3D的效果，讓我們仿佛身臨其境。場景非常優美，原始森林的景色讓我們嘆為觀止，而火山噴發的氣勢又讓我們心驚膽戰。電影最吸引我的是那份親情。當災難來臨的時候，爸爸選擇了以身試險，把生的希望留給了老婆孩子，自己選擇了留下，正當我們感覺爸爸會失去生命的時候，奇跡發生了，也應驗了好人有好報的說法，爸爸被一只老虎得救，最終和老婆孩子團圓。美滿的結局讓人意味深長，喜極而泣。
天底下的爸爸媽媽都是那么疼愛孩子，作為孩子，也應該多體諒父母！爸爸媽媽，今天是我的節日，若干年前也是你們的節日，你們有了我，年紀卻在增大，所以在這里，我要對你們說聲“謝謝”，祝愿你們身體健康，永遠年輕！
我的“六一”_五年級作文6
小時候，總是盼星星盼月亮希望六一快快到來，而今天，卻突然發覺，自己竟然失去了對六一的那份期待。
六一前的一天，學校為我們七年級的同學安排了一個游園話動，活動是于下午第二節課開始的，其余時間照常上課，校園里難覓節日的氣氛。而所謂的游園活動，也就是去各班做做游戲，最后領積分換小禮品，類似于“打怪升級”。小學時第一次玩這個，真的是興致勃勃，對每個教室都懷著好奇，里面是什么游戲？又是什么樣的玩法？那一天里，同學們有說有笑，玩著游戲，吃著零食，校園里洋溢著歡快、輕松的氣氛。那時候天真地以為，這樣快樂的日子可以永遠持續下去。
然而，進入初中后的六一，竟然馬上過成了讓自己不認識的模樣。可能是因為游戲太老套，我只是麻木地參與一個個游戲，又麻木地完成一個個游戲，仿佛在走一個程序罷了，根本感受不到這個曾經屬于我的節日的快樂。青蛙跳水，海底撈月，正話反做，貼鼻子……這些游戲，現在看來，是那么的幼稚，絲毫激不起我的興致。活動結束，一回到教室，馬上又進入了沉悶的學習模式。我不知道，這該是值得慶幸呢，還是應該難過？
也許是因為我經歷的事多了，身上的稚氣早已褪盡，換來的是一身的沉靜與穩重。人生就像一輛大巴，在時間的軌道上行駛，童年只是其中的一個停靠站，時間到了，車也該繼續走了，開往下一個停靠站……
我們長大了！
再見，六一！
我的“六一”_五年級作文7
今天早晨，我換上一身輕便的服裝，背起書包踏進校園，門口熒屏上的大字“歡慶六一”，格外顯眼，仿佛也在慶祝這快樂的節日。
沒錯，這正是一年一度的國際“六一”兒童節。今年的“六一”不是星期天，我們正好在學校里舉行慶祝活動。我們為下午的活動，做好了充分的準備。大家睡完午覺，學生代表們來到了報告廳，專門為“六一”舉辦的活動開始了!
一陣歡快的音樂響起，哦，原來是20xx年最火的神曲小蘋果!一群可愛的“小蘋果”蹦蹦跳跳地來到舞臺中央，手挽手跑來跑去，個個笑逐顏開。“叮當，叮叮當……”的前奏，活潑地譜寫出了一個完美的開頭。小紅帽和狼先生風趣幽默地演繹著人間的真善美丑，展現出了愛的力量。接下來的表演，還有課本劇《歌唱二小放牛郎》，老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心，帶給我們別樣的藝術之美……
聯歡會結束后，我們還開展了熱鬧非凡的紅領巾義賣活動，3—6年級共組織了47個義賣點，準備的義賣品種類繁多、琳瑯滿目，儼然是玩具的樂園、書的海洋、雜志的世界、學習用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛的臉上。義賣進行得如火如荼，同學們手上拿著各自的“戰利品”，彼此分享與討論，就這樣，操場上愛心傳遞，傳遞中愛滿校園。
就這樣，同學們用動聽的歌聲唱出了奔牛實驗小學學生的幸福愉悅，用優美的舞姿舞出了奔小學生的純真與朝氣，就這樣快樂的“六一”在我們的歡聲笑語中結束了。
我的“六一”_五年級作文8
再過幾天，就是六一兒童節了，我們學校正在積極準備一場大型演出，讓我們歡慶六一兒童節，其中，我、凌波、可藝和喬闊是主持人，為了讓我們更好的發揮，范老師整天讓我們練臺詞，直到練的萬無一失，而且表情和動作都非常到位，才讓我們休息，看上去有點兒殘酷，但這都是為了演出順利進行，讓同學們更加的放松身心，也算是考試前的一次減壓活動吧。
下面，給大家將一些關于六一的知識，首先，兒童節為什么要定在六月一日呢？因為在二戰中，由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子，所以人們為了悼念那些在戰爭中死去的`孩子，就把6月1日定為國際兒童節，另外，各國的兒童節的節日是不一樣的，比如：日本的兒童節有兩次，分別是女童節、男童節，中國的是6月1日兒童節……
那么，在六一放假那天你們想要干些什么呢？我來說說我的計劃吧。首先，我要好好補一補覺，可以一覺睡到自然醒，然后，就開始猛攻作業（如果有作業的話），接著，就開始放松了，我先看電視，直到媽媽叫我出去活動一會兒，我就和媽媽一起去跳會兒繩，然后就回家吃飯，吃完飯，我先睡一會兒覺，起來之后我就要開始練琴，練完我就可以看電視了，看到晚上，晚上我可以和家人開一個小小的笑話會，每個人都要說一個，怎么樣，你一定沒有經歷過，到時候一定很精彩。這就是我一天的計劃，我認為很充實、勞逸結合，你認為怎么樣呢？
這次的六一，一定是一個快樂的六一兒童節，讓我們盡情的狂歡吧！
我的“六一”_五年級作文9
在這個絢麗多彩的節日里，在白云的襯托下，迎來了學校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。
游園活動終于開始了，我和黃帥康組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。
玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩穩地過了。
接著，我們又玩了“猜數謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉了幾圈，發現了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是四年級第一個完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。
我的“六一”_五年級作文10
我期待已久的“六一”終于到了，我迎來了我的第十二個兒童節。那紛飛的氣球，藍藍的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅溫馨的畫，讓憂愁的人看了快樂起來，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠遠拋去！涼涼的夏風，吹到了我的臉上，沁進了我的心中。
在這快樂的一天中，我們學校舉行了一場文藝演會，裝飾得十分漂亮的舞臺上，祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果，慶祝自己的節日，我在心中想著一個問題，他們這么辛苦地排練舞蹈的一個個動作，為的是什么呢？為班爭光？為展現自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛，多么漂亮，靈活地跳著，輪到我們班的小歌手上場了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認真聽就會被這首歌所感動的，他們唱完下場了，別人都說不好，但他們很滿足，下臺的時候手舞足蹈，因為老師把他們表演的整個過程都錄了下來發到了家長群，原來，快樂可以這么簡單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開開心心的，滿臉笑容。
這就是我的六一夢想，愿這不只是夢想，而是摸得著、看得見的現實。
我的“六一”_五年級作文11
陽光踏入校園，犯著春困的風兒在角落徘徊，也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！
校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲，拍掌聲交集著，一浪高過一浪，真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個吆喝聲又融入了人群中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品，問道：“這個幾塊？那個幾塊。”“這個8塊5。”我不慌不忙地回答著。他立刻回答道：“便宜！點7塊。”“好吧，7塊就7塊！”我無奈地說著。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結束。
我拿起錢包，轉悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動，海報、標語也是多姿多彩，樣樣都是物美價廉。瞧！那美味的麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動著，沒有地兒可以鉆進去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。
不一會兒，我也滿載而歸。
擠進教室，我數著大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著福利院孩子的笑臉。
我的“六一”_五年級作文12
又是一年“六一”到。在這多彩的節日里，親愛的老師，敬愛的爸爸媽媽，我要自由自在地做自己喜歡做的事情，我想自己安排我的“六一”節目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時，我就早早地起床，背著小書包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個小伙伴，悄悄地走出家門找樂子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個夠。《名人故事》、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養，像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書，讀好書，讀書好”。
接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包，我要把他們買下來，送給媽媽爸爸，感謝他們日夜對我的關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。我還要買些小禮物送給老師和同學，我相信購物的感覺一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺一定很不錯！
最后，我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。
我的“六一”_五年級作文13
距離六·一兒童節還有兩三天，我異常的興奮，因為爸爸說在六月一日要給我一份重重的禮物。可是在昨天他說他六·一有事情，就準備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。
爸爸開車帶我拐彎抹角，到了仟佰匯下面的一個地下自行車場，原來爸爸是要給我買自行車啊！
爸爸說今天他帶了700元人民幣，讓我盡情的挑選自行車。
我想：我都有一輛普通自行車了，買一輛變速車吧，于是就說：老爸，給我買一輛變速車吧！
爸爸回答說可以。我就挑了一輛適合我的變速車，一聽價格，1850元錢，原來是世界名牌——美利達。爸爸說太貴了，我只好放棄。
我又挑了一輛變速車，結果價錢是：985元，又超過700元了，不等爸爸說，我就放棄了。
我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車，我騎上去后，感到自己瞬間變大了5歲一樣，看了看價錢：685元。由于我們是老顧客，又由于快到六一兒童節了，老板給我們降到最低價——600元，還贈給我們一個水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車，就給我買了。
本來是爸爸送我去三姨家的，我既然有了變速車，就說：我都有車子了，不用你送我了，給我鑰匙，我自己去三姨家吧。
爸爸說：行是行，不過你可要慢一點，在路口處要下車，在轉彎的地方更要下車了，
我趁著爸爸在作長篇大論的時候，早就逃之夭夭了！
變速車，這個六·一的禮物，實在是太好了！
我的“六一”_五年級作文14
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年，陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。
早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！今天我過節了！我迫不及待的問媽媽：“媽媽，今天我們去哪玩啊？”媽媽笑著說：“是個秘密，吃完早飯我們馬上就出發。”
早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是迷你游樂場。哇！游樂場的小朋友可真多呀！個個都洋溢著幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊，我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……
我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體。看著自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀，大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍，實在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風兒在我耳邊吹著口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過，好像也露出了微笑……
今天我特別的開心。相信今年的六一節，會在我記憶的長河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
我的“六一”_五年級作文15
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節日也來。
六一兒童節那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個“兒童節”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。
到下午，我才知道：屬于我第8個兒童節——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節，我過得很開心！
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