【精華】兒童節的作文100字集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的兒童節的作文100字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節的作文100字 篇1
今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學校要舉行六一兒童節活動。我帶著盆＇太陽帽＇水＇報紙＇抹布＇開開心心地來到學校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標兵是誰，可是沒有我。然后又報了跳繩健將有我，我心里樂開了花。
我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說：前三組捏鴨子，后三組捏小熊。我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的小熊。我跟老師說：＂我可不可以捏小熊＂？老師說：＂不行，要按規定＂。我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。
活動結束后，我開開心心的回家了。
兒童節的作文100字 篇2
在我的印象中，今年的六一兒童節是我最快樂的一個兒童節，因為我去了一個好玩的地方——長隆水上樂園玩。
長隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”，我到了一個比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。
最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂的滑梯里往下滑的時候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞。”
這個兒童節，真快樂！
兒童節的作文100字 篇3
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟班級老師說我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！
兒童節的作文100字 篇4
隨著花的芳香，鳥兒的歡唱，我們又迎來了我們自己的節日——六一兒童節，因此我校舉辦了慶六一的活動。
到了操場，各種各樣的鮮花布滿了會場，不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺，同學們興奮不已。開始表演節目了，有同學們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的花樣跳繩。“加油，加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”，他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的，在歡歌笑語中節目結束了。
這個六一可真開心！因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。
兒童節的作文100字 篇5
20xx年，我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，咱們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。
后來的項目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。
咱們又玩了盲人走路，一個人當盲人，媽媽扶著盲人，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當盲人周昶龍扶我，第二輪他當盲人我扶他。
幫助別人，快樂自己。
活動結束以后，咱們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。
兒童節的作文100字 篇6
今天我的心情很復雜——既高興又遺憾。
我先來說說高興的吧：幾天前就知道我是優秀少先隊員了，可我怎么也不相信自己會是優秀少先隊員。為什么呢？因為我覺得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。
我再說說遺憾吧：今天，聽見廣播說：“請各班中隊長到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊旗豎立在我的面前。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍。”大家都回到座位上，不一會兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師說：“今天是中隊長拿，你們去隊伍里。”他們回到了隊伍里。突然，我覺得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了
兒童節的作文100字 篇7
“六一”兒童節那天，實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下面坐滿了老師同學，準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了，臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的舞蹈。同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結束的一剎那，我們來了個優美的造型。頓時，臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊！
兒童節的作文100字 篇8
一年一度的六一兒童節終于到來了，是大家少年兒童夢寐以求的節日。
這一天是大家少年兒童的`節日，在學校里舉行了各種各樣有趣的活動．
看!那里那么多人，在干什么呢？原來是在玩“點鼻子”的游戲啊!有的點到了眼睛，有的點到了下巴，惹得大家捧腹大笑，而準確地點到鼻子的同學，則能得到餅干糖果等獎品。
這里也熱鬧非凡，放著幾個裝著水的瓶子。這是要干什么呢？原來是在拋鐵環啊!那位同學可真厲害呀!一個，兩個，三個，全中!他理所當然的得到了豐厚的獎勵……
每一年過六一兒童節，就會有不同的感受，今天進行了一整天的游園活動，同學們都滿載而歸，盼望下一次六一兒童節的到來。
兒童節的作文100字 篇9
馬上就要到“六一”兒童節了，真想上一堂屬于自己的課。
這不，今天早上趙老師就實現了我的愿望。在“六一”兒童節那天上午第三堂課，讓我們歡度“六一”兒童節，自己想帶什么就帶什么。頓時，同學們歡呼雀躍。這時，趙老師卻往我們頭上扔了一顆炸彈說：“如果近期表現不好，這次活動就取消了。”“不會吧!”又傳來同學們埋怨的聲音。有人在旁邊說：“這是我們的節日，為什么還要定要求呢?唉!”
我覺得要往好處想，近期一定要表現得非常好。這樣，我們尊重老師，老師也會尊重我們的，可能會讓我們看一看電影，聊一聊英國繪本呀!或者帶零食與同學們交換著吃。不過，要是再有“跳蚤市場”的話那就更好了。
“六一”兒童節是我們孩子的節日，在這一天，我們會無比快樂，臉上會掛滿笑容。真的好期待“六一”兒童節快快到來。
兒童節的作文100字 篇10
今天我們在操場上舉行了六一兒童節慶祝，等主席臺宣讀完名單。就接著舉行節目演出了。
第一個節目：是一班為我們帶來的戲曲演唱，那么長的一首戲曲演唱他們真了不起！
第二個節目：是六班同學為我們帶來的古詩和歌曲，他們表現的真棒！甚至我的好朋友也在里邊！
第三個節目：是十班同學為我們帶來的故事春曉，他們跳的舞真漂亮啊！
我想下一次我一定努力平波，爭取上臺表演！