精選六一兒童節(jié)的作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
去年的六一兒童節(jié)，我們搞了一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會，同學(xué)們顯得非常高興，下午不帶書包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來做游戲，因?yàn)檫^節(jié)，教室里被裝飾得非常好看，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個(gè)游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場，高老師上講臺用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個(gè)人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個(gè)椅子，一會我推她，一會她推我，但我一直占上風(fēng)，我們僵持了很久，一直沒打出勝負(fù)，過了一段時(shí)間，我以為我贏了，就站起來，誰知還沒比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學(xué)們唉聲嘆氣，說我不該站起來，我想想，也是！
下一場游戲是踩氣球，兩個(gè)人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉(zhuǎn)著圈踩氣球，誰踩得多誰勝出，開始，上了場的同學(xué)踩得很盡興，沒上場的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過后，氣球就剩了一個(gè)。
聯(lián)歡會結(jié)束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領(lǐng)了禮物，就各自回家了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個(gè)軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的講解，我們穿上軍裝，分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊(duì)長布署好戰(zhàn)略方案，只聽教官一聲令下，激戰(zhàn)開始了，我們一家分在留守兵營組，同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗，我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的`好成績，這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力，同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰(zhàn)爭。
今天，我過了一個(gè)。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
想起這個(gè)節(jié)日，嗯，有很久了，有段日子沒過了，不過看起來以后自己也沒有機(jī)會過了。
N年之前，我的小學(xué)還是土坯房，1，2年級共用一個(gè)教師和一個(gè)教室，三年級在里屋，屋頂有個(gè)大窟窿，這個(gè)窟窿好啊，每到下大雨，我們就不用去上課了。
印象最深的是一次運(yùn)動會，吊瓶比賽，本來我身體比較弱，但是由于技術(shù)還可以，居然也能在運(yùn)動會上得個(gè)第一，真是喜從天降啊，但是每年當(dāng)個(gè)三好學(xué)生也很正常。奶奶在邊上看著笑開了花，美中不足的是：之后很快奶奶由于高興過渡，穿的少了些，看了一天運(yùn)動會又累，落下了偏癱，直到她老人家不在那一天，這個(gè)病一直都糾纏著她。
那時(shí)候能有課外書真是幸福啊，誰擁有了它就像自己有寶貝一樣，不會輕易給別人看的，如果一旦能夠有幸看一會，小哥幾個(gè)都是爭分奪秒，在干農(nóng)活的間隙里，冒著被教訓(xùn)的危險(xiǎn)也要多看幾眼。但是聽說北京有個(gè)海淀區(qū)（那時(shí)候我們都叫“海定區(qū)”），人家老師牛，出的題先進(jìn)，我們的數(shù)學(xué)老師得到后，當(dāng)寶貝似的保存著，并且后來送給我看，那真是格外照顧了！
現(xiàn)在過節(jié)買兩本兒童科普讀物看看，挺不錯(cuò)，也算彌補(bǔ)一下小時(shí)候的遺憾吧。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天，我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”，我想：“這下我就開心了！”首先，我們帶上了紅領(lǐng)巾，我很高興。接下來，我聽到廣播說：“請老師趕緊帶學(xué)生們回教室，我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動。”吃冰激淋，我一聽到這四個(gè)字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕，就去參加義賣了。可是我們比人家晚一步，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒吃完冰激凌，所以才晚了一步。
我一開始覺得東西太貴了，就買了個(gè)有英文字母的橡皮，才兩塊。我付了100塊（因?yàn)閶寢屩唤o我了整的100塊錢）。那位阿姨驚訝地說：“寶貝兒，能付小點(diǎn)的錢嗎！？”我笑著說：“我只有那么多。”我買好橡皮。接著，又去買其它的東西……買完了就回教室。廣播再次隆重地響起：“老師們，同學(xué)們。義賣活動已經(jīng)結(jié)束，義賣活動已結(jié)束。”我不知道該怎么辦才好。
來的時(shí)候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書，我已經(jīng)看到第五冊了。一共十冊，拿完書，我好奇地問媽媽：“什么是《福爾摩斯》？”媽媽語重心長說：“就是偵探小說，就像查理九世那樣的書，不過更恐怖一點(diǎn)。”“那是講什么類型的偵探小說？”我追問道。媽媽笑笑，說：“就是探秘的，而且最后一本說：福爾摩斯跌下懸崖，但他并沒有死，因?yàn)樗氖质亲ブ鴰r壁的，所以沒有死，還出來一冊《福爾摩斯復(fù)活記》呢！”這是我過得最好的“兒童節(jié)”了！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。
中午，我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會開始了，由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是岳銘揚(yáng)配合我完成的，我讓他弄開兩個(gè)連在一起解不開的鐵環(huán)，他解不開。接著，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來（除了那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會開的非常成功，同學(xué)們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會，一起過六一。
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