有關六一兒童節的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文400字 篇1
“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。
“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業呢！”
“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學生’、‘校園百星’……的獲得者！”
“啊！真的嗎？你說會有我嗎？”
“不知道，你的成績那么優異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結果了！”叮叮叮！
“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”
“呵呵！快回班吧！”
“OK！”
“六月，我們迎來了一個屬于我們的節日，‘六一’兒童節！下面我宣布本校劉校長講話。”你知道她是誰嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷。“同學們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學生的同學有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀。”
“同學們，我們班這學期取得了很大的進步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學獲得了三好學生的獎狀，其中容文倩同學還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。
回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問。“奶奶您看我得了‘三好學生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲。”奶奶說著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。
呵呵！太好了，今天放假！媽媽說過今天帶我去吃‘麥當勞’的。我開心的想。
去‘麥當勞’的路上我想：我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告訴了媽媽，媽媽同意了。
來到‘中百’我眼花繚亂，不知道要什么。來到學習用品區，我準備買圖畫本時，可圖畫本的類型也真是名目繁多，各種各樣，經過我的細心挑選終于選出來了一個5元的圖畫本，我不僅買了圖畫本，還買了：牙刷、牙膏、彩筆……
最后，直到錢也用的差不多了，才提著大包小包的回家了……
你瞧！小小的“六一”使我們的收獲真不小啊！
六一兒童節的作文400字 篇2
我最喜歡六一，我喜歡六一是因為六一節有很多很多的同學和我一起玩，我覺得很棒。
上午在學校里，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著在原地轉三圈，然后走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一（1）班的趙老師給我們準備的游戲，真好玩呀！夾黃豆的時候，要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎章，我正好夾出了10顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準備的游戲，也很好玩！
下午，我們班在世紀廣場和一（1）班的同學們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的父親母親也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。
我最喜歡的是親子投籃，我和母親一起努力，最后投了14個，我們都很開心。我在投球的時候，有兩個同學還一直幫我撿球。游戲結束后，我們還自由活動，有的同學騎自行車，有的同學滑輪滑，有的同學玩滑板，還有的同學玩呼拉圈，大家都玩得很開心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢！
我覺得六一節是最棒的節日，我喜歡！
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是國際兒童節，這個兒童節是我上學以來過的最難忘的節日，說難忘是因為這是我第一次在學校和那么多同學一起聚餐。
當同學們參加完學校組織的合唱比賽后，多數同學都回家準備午餐去了，朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇……我們六個人沒有回家，就在教室里拉桌子，做會餐的準備工作。不知誰提出來，在黑板上用藝術字體寫“六一聚餐會”，大家就大干起來，我負責寫“聚”字，我想既然是藝術字，就一定要書寫的有新意、有創意，于是我先把“聚”字寫好，然后斜拿粉筆，把每個筆畫都重新描了一遍，最后給它加上眼睛和手，真有意思！老師看了，還表揚了我們，說我們這個點子想的好。
媽媽給我帶的 “紅燒排骨”和“涼拌粉絲”，還有大米飯，我們的桌子向吃自助餐一樣，擺成四排，每個同學都帶了兩個菜擺在桌子上。聚餐會開始了，同學們大吃起來。你給他夾塊排骨，他給你夾塊雞翅，互相品嘗著美食，大家轉著圈你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，好熱鬧的聚餐會，我給史老師夾了塊排骨，看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜，老師高興的，臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食，覺得每一道菜都是那么精美，每一道菜都是那么好吃，每一道菜都是父母的汗水，每一道菜都是父母綿綿的愛。
快樂的六一、難忘的聚餐會，讓我的童年生活更加多姿多彩！
六一兒童節的作文400字 篇4
六月一日，是小朋友們的節日，但我們在這一天里，也會得到六一的“禮物”。
這天下午放假，上午是藝術節，老師還允許帶零食，但只能放在班里。
第一個是我們舞蹈隊的節目，是頂碗舞，我們已經表演了兩次，第三次自然就不用練也能會。服裝有紫色蒙古服，白紗裙、金鈴鐺和銀靴子，它們都很漂亮。
我還看了五年五班表演的現代舞，很青春活潑，充滿朝氣；三年三班的足球操讓人感到很新穎；低年級小朋友們和老師們的合作表演是動畫串燒，讓小朋友們在臺上見到自己喜歡的動畫片；而六年六班的表演身著軍服，令人肅然起敬，而《夢中的額吉》大合唱也動人心弦，令人久久難以忘懷，藝術節的節目真是豐富多彩！
六一兒童節，在許多孩子的眼里是肯德基、麥當勞，在另一些孩子的眼里是玩具和零食，而在我的眼里則意味著長大和成熟，更加知識淵博，讓我以后可以擁有一個快樂的自己。
我看了這次藝術節活動以后發現領導們的審核節目標準了，他們要讓藝術節更加有趣，所以要什么節目都得選，現代舞有幾個，還有團體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇，這都是很好的`表演形式，只要你想得到，沒有做不到的，要的就是新穎。
小朋友的六一也是我們的快樂日，通常那些嚴厲的老師不見了，變成了通情達理、和藹可親的好老師，作業留得很少。
祝我及其他小朋友六一快樂！
六一兒童節的作文400字 篇5
一年一度的“六一”兒童節到了，學校里到處洋溢著節日的歡樂。
早上，我穿著漂亮的衣服來到學校，遠遠地就看到了學校門口大紅色的充氣門，來到教室，同學們也是喜氣洋洋，一個個穿得花枝招展。老師說，今天一天我們都開展活動，不用上課，我們高興極了。
上午是班級開展書畫比賽。每一個同學都在認認真真地書寫、作畫，一節課的時間，我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面，然后再組織學生評選。經過大家的一致評選，有12名學生獲得一等獎，14名學生獲得二等獎。當老師宣布獲獎名單時，我簡直不敢相信，我竟然得了書法比賽一等獎，太出乎預料了，要知道我對自己寫字從來沒有什么信心的！能拿到這個獎，我真是喜極而泣。
下午是班級開聯歡會，教室里被氣球彩帶裝點的非常漂亮，充滿著濃厚的節日氣氛。同學們各顯身手，有唱歌的，有跳舞的，有玩滑板的，有講故事的等等，許多許多。大家吃著零食，欣賞著節目，別提有多開心。
我參加的節目是轉呼啦圈，開始有一部分同學對我有點不相信，當我轉到400多個的時候，場上響起了老師和同學的陣陣掌聲。頓時我的勁頭更足了，一個勁地不停地轉動，直到轉到502個。“鮑悅悅你真牛！”“鮑悅悅你真棒！”“鮑悅悅好樣的！”面對同學們各種夸獎，我心里更是樂滋滋的。
奶奶的話說得好：“無論做什么事，做不好沒關系，重在參與，同時也是為了表現自己，展示自己，讓同學們更多的了解自己。”是啊！這次的節目就是在奶奶的鼓勵下，我才勇敢地走向舞臺的。我想，做任何事，只要有信心，就一定能做得好。
這個“六一”，我過得真開心。
六一兒童節的作文400字 篇6
今天是，“六。一”兒童節，是我們自己的節日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
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